PRUEBA TEORICA BOLSA DE MONITOR/A DE PREDEPORTE En qué título de la Constitución Española de 1978 está recogido El Poder Judicial?

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1 ES COPIA AUTENTICADA ELECTRÓNICAMENTE DEL DOCUMENTO ORIGINAL Compulsado por SECRETARIA GENERAL ORGANISMO Ayuntamiento de Valdepeñas PÁGINA 1 / 5 PRUEBA TEORICA BOLSA DE MONITOR/A DE PREDEPORTE La Soberanía nacional reside: a. En la nación española y en su estado. b. En la Jefatura del estado. c. En el pueblo español. 2. En qué título de la Constitución Española de 1978 está recogido El Poder Judicial? a. En el Título V b. En El Título VI c. En la Reforma Constitucional 3. Según la Constitución española e 1078, las Asociaciones podrán ser disueltas o suspendidas a. Cuando no están debidamente inscritas registradas b. Por resolución judicial motivada c. Nunca 4. Es un derecho fundamental en la Constitución española de a. La dignidad de la persona, los derechos inviolables que le son inherentes, el libre desarrollo de la personalidad, el respeto a la ley y a los derechos de los demás son fundamento del orden político y de la paz social. b. La dignidad de la persona, los derechos violables que le son inherentes, el libre desarrollo de la personalidad, el respeto a la ley y a los derechos de los demás c. Los ciudadanos tienen derecho a participar en los asuntos públicos, sólo de forma directa 5. Corresponde al Alcalde el ejercicio de las siguientes funciones? a. Convocar y presidir las sesiones del Pleno y las de la Junta de Gobierno Local y decidir los empates con voto de calidad. b. Asistir a todos los actos relacionados con el Pueblo. c. Actuar de Juez y parte en todas las decisiones extrajudiciales. 6. La Junta de Gobierno Local es...? a. El órgano que, bajo la presidencia del Alcalde, colabora de forma colegiada en la función de dirección política que a éste corresponde y ejerce las funciones ejecutivas y administrativas. b. La que junto con el Secretario del Ayuntamiento, decide la forma de proceder del Ayuntamiento en materia Provincial. c. La que junto con el equipo de Gobierno de la Oposición interpone los recursos al Gobierno Municipal.

2 ES COPIA AUTENTICADA ELECTRÓNICAMENTE DEL DOCUMENTO ORIGINAL Compulsado por SECRETARIA GENERAL ORGANISMO Ayuntamiento de Valdepeñas PÁGINA 2 / 5 7. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, tiene por Objeto: a. Vigilar la forma de actuación administrativa con respecto a los recursos presentados. b. Dirigir la forma de las jornadas laborales y el ámbito familiar. c. Promover la seguridad y la salud de los trabajadores mediante la aplicación de medidas y el desarrollo de las actividades necesarias para la prevención de riesgos derivados del trabajo. 8. Se entenderá por «prevención» según la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. a. El conjunto de actividades o medidas adoptadas o previstas en todas las fases de actividad de la empresa con el fin de evitar o disminuir los riesgos derivados del trabajo. b. Las actividades que se adopten en materia de trabajo para evitar o disminuir las actividades de trabajo. c. El conjunto de actividades o medidas adoptadas en la empresa con el fin de evitar o disminuir el trabajo. 9. La Ley de Prevención de Riesgos laborales 31/1995, de 8 de noviembre, no será de aplicación: a. Fuera del territorio peninsular b. Fuerzas Armadas c. Cuando así lo consideren los Convenios colectivos 10. En el Plan de Igualdad de Valdepeñas se recoge que: a. Los Planes de Igualdad son marcos de actuación que contienen un conjunto de estrategias orientadas a hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. b. Los Planes de Igualdad son marcos de actuación que contienen un conjunto de estrategias orientadas a hacer efectiva la igualdad entre mujeres. c. Los Planes de Igualdad son marcos de actuación que contienen un conjunto de estrategias orientadas a hacer efectiva la igualdad entre hombres. 11. Objetivos Generales del Plan de Igualdad de Valdepeñas: a. Introducir la perspectiva de género en la administración local y en la sociedad local. b. Conseguir que los funcionarios de la Administración piensen de la misma forma. c. Evitar conflictos entre los trabajadores y ciudadanos. 12. Según el Plan de Igualdad del Ayuntamiento de Valdepeñas, "prestar atención a las diferencias entre mujeres y hombres en cualquier actividad o ámbito vital" es un principio rector: a. A transversalidad b. Participación c. Enfoque de género

3 ES COPIA AUTENTICADA ELECTRÓNICAMENTE DEL DOCUMENTO ORIGINAL Compulsado por SECRETARIA GENERAL ORGANISMO Ayuntamiento de Valdepeñas PÁGINA 3 / Si nos referimos a la lateralidad y la actitud tónico postural, nos estamos refiriendo a capacidad incluidas en: a. La percepción corporal b. Percepción espacial c. Percepción temporal 14. Cuando nos referimos al conjunto de conceptos que permiten controlar el ajuste del cuerpo, permitiendo el uso del mismo en el espacio que le rodea, estamos hablando de: a. Lateralidad b. Actitud tónica postura! equilibradora c. Sensopercepción 15. La capacidad de tomar conciencia de los cambios que suceden en un tiempo determinado se denomina: a. Percepción de lugar b. Percepción temporal c. Percepción emocional 16. El desarrollo perceptivo motor en un/a niño/a se realiza en dos vertientes: a. Percepción de uno mismo y de su madre b. Percepción de uno mismo y su entorno c. Ambas respuestas anteriores son validas 17. La capacidad que puede tener o tiene un/a niño/a para coordinar los sistemas sensoriales con los movimientos del cuerpo o con sus diferentes partes se denomina: a. Habilidad perceptivo-motora b. Habilidad personal c. Habilidad perceptivo-emocional 18. La capacidad del individuo de ser eficiente en una habilidad determinada se denomina: a. Habilidad propioceptiva b. Habilidad motriz c. Destreza motriz 19. Las formas más comunes de desplazamiento son: a. Marcha, carrera y en el medio acuático la natación b. Trepa, escalada y en el medio acuático la natación c. Reptación, cuadrupedia y en el medio acuático, la flotación 20. En un desplazamiento, la velocidad de ejecución se refiere a: a. Al ajuste en la detección del movimiento a recorrer b. Al ajuste en el comienzo del movimiento c. Al ajuste de la velocidad a la distancia a recorrer

4 ES COPIA AUTENTICADA ELECTRÓNICAMENTE DEL DOCUMENTO ORIGINAL Compulsado por SECRETARIA GENERAL ORGANISMO Ayuntamiento de Valdepeñas PÁGINA 4 / En función del eje utilizado, los giros pueden ser: a. Longitudinales, transversales y sagitales b. Longitudinales, transversales y digitales c. Transversales, digitales y horizontales. 22. La capacidad de asumir y mantener una determinada postura, valiéndonos de la fuerza de la gravedad se denomina: a. Coordinación b. Equilibrio c. Dinamismo 23. El movimiento significativo, intencional y cargado de sentido que pone en cuestión toda la personalidad se denomina: d. Gesto e. Gracia f. Carantoña 24. La integración del ritmo con el movimiento basado en un esquema concreto se denomina: a. Gesto b. Danza c. Trepa 25. Según Jean Piaget, el juego se clasifica en: a. Sensoriomotor, Simbólico, De reglas b. Funcional, imaginativo y constructivo c. Físicos e intelectuales 26. Según Jean Piaget, los juegos de imitación, de escenificación primaria y de socialización corresponden a juegos: a. De reglas b. Simbólicos c. Funcionales 27. En el juego de "las sillas", cual de los siguientes no es un objetivo: a. Contribuir al desarrollo de los reflejos b. Desarrollar la motricidad fina c. Pontencia el desarrollo del equilibrio 28. Los juegos que exigen destrezas y habilidades propias de los deportes (desplazamientos, lanzamientos, recepciones, etc.). se denominan: a. Juegos de reglas b. Juegos predeportivos c. Juegos de manos 29. El método de enseñanza global nos permite: a. Fomentar la creatividad b. Aprender técnicas deportivas c. No motivar al alumno/a

5 ES COPIA AUTENTICADA ELECTRÓNICAMENTE DEL DOCUMENTO ORIGINAL Compulsado por SECRETARIA GENERAL ORGANISMO Ayuntamiento de Valdepeñas PÁGINA 5 / El modelo de enseñanza en el que se plantean problemas en los que hay varias soluciones y el grado de libertad y participación individual es casi completo, se denomina: a. Enseñanza recíproca b. Resolución de problemas c. Ambas respuestas anteriores son correctas PREGUNTAS RESERVA (CONTESTAR) 31. Si hablamos de evaluación continua, nos referimos a una evaluación con una metodología de: a. Observación puntual b. Observación sistemática c. Observación final 32. Según la Constitución de 1978, cual de estos derechos y deberes no es correcto: a. Los españoles tienen el derecho y el deber de la enseñanza básica b. Los españoles tienen el derecho y el deber de defender a España c. Los españoles tienen el derecho y el deber de la propiedad privada 33. Cuántos Concejales tendrá un Ayuntamiento de un municipio de habitantes: a. 19 b. 21 c. 17