INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 1 DE CIENCIAS NATURALES
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- Esperanza Pérez Marín
- hace 5 años
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1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 1 DE CIENCIAS NATURALES 1. Lee con atención el siguiente fragmento y luego explícalo con tus propias palabras 5. Lee con mucha atención, explica con tus propias palabras qué quiere decir el texto y coloca ejemplos
2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 2 DE CIENCIAS NATURALES 1. Escribe un párrafo con mucha coherencia con el siguiente título 2. Explica con tus propias palabras el siguiente texto y coloca varios ejemplos 3. Completa la siguiente tabla con dibujos 4. Transcribo el siguiente texto con letra pegada 5. En un cuadrado de 20cm x 20cm lo divido en 2 con una línea, en la parte superior dibujo un ser pluricelular y en la parte de abajo escribo la mayor cantidad de características posibles de este ser
3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 3 DE CIENCIAS NATURALES 2. Completo el siguiente texto con otro párrafo coherente que lleve la palabra ÓRGANO 3. Defino: 4. Para qué le sirven a la planta los siguientes tejidos: 5.
4 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 4 DE CIENCIAS NATURALES Transcribo el siguiente texto en letra pegada
5 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 5 DE CIENCIAS NATURALES 3. Explica con tus propias palabras el siguiente texto y coloca ejemplos 4. Completo el siguiente cuadro 5. Completo con las partes del sistema digestivo
6 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 1 DE CIENCIAS SOCIALES 1. DEFINE: Explica con tus propias palabras 5. Escribe el siguiente texto en letra pegada INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 1 DE CIENCIAS SOCIALES 1. DEFINE: Explica con tus propias palabras 5. Escribe el siguiente texto en letra pegada
7 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 2 DE CIENCIAS SOCIALES Explica con tus palabras el siguiente texto
8 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 3 DE CIENCIAS SOCIALES 1. Define: 2. Completa 3. En un mapa político ubica: 4. Define: 5. Ubica en cada región por lo menos 3 departamentos con sus capitales
9 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 4 DE CIENCIAS SOCIALES 1. Transcribe el siguiente texto con letra pegada 2. Consulta 3. Define: 4. Reproduce el siguiente cuadro sobre el aprovechamiento de los recursos naturales
10 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 5 DE CIENCIAS SOCIALES 1. Completa el siguiente texto con otro párrafo que tenga coherencia. Acompáñalo con un dibujo siguiente texto: 4. Transcribe en letra pegada el
11 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 1 DE INGLES 1. Escribe un texto coherente acerca del siguiente dibujo. Puedes hacerlo en frases y debes utilizar THERE IS Y THERE ARE 2. Escribe 5 palabras que en la realidad posean los siguientes colores. Te deben quedar de la siguiente forma: AN APPLE IS RED 3. Escribe una oración con las colecciones de cada niño 4.
12 Traduce el siguiente texto INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 2 DE INGLES
13 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 3 DE INGLES Traduce la siguiente canción y haz un dibujo que la represente oración: Completa las siguientes palabras y luego arma con cada una una Traduce cada uno de éstos términos y construye luego oraciones que sean negativas
14 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 4 DE INGLES Conoce algunas características de los delfines y luego completa Escribe algunas características de los siguientes animales Con el siguiente vocabulario escribe oraciones interrogativas Realiza una oración negativa con cada una de las siguientes palabras
15 Traduce la siguiente visita al zoológico INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 5 DE INGLES Realiza el dibujo de cada una de las siguientes palabras Completa y traduce Escribe una oración negativa con cada una de las siguientes palabras
16 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 1 DE MATEMÁTICAS 1.- En el mes de enero se han matriculado vehículos; en febrero, , y en marzo, el doble que en febrero. Cuántos vehículos se matricularon ese trimestre? 2.- En una concentración de jóvenes hay 826 chicos y 235 chicas más que chicos. Cuántos jóvenes hay en esa concentración? 3.- Villanueva de Arriba tiene habitantes y Villanueva de Abajo tiene habitantes menos. Cuántos habitantes tiene Villanueva de Abajo? 4.- Una comunidad de vecinos afronta el invierno con unas reservas de kg de carbón y en primavera solo les quedan kg. Cuántos kilos consumieron durante el invierno? 5.- En la Campaña de Navidad de este año, la parroquia de Santa María ha recibido un total de kg de alimentos en dos envíos. En el primer envío recibieron kg. Cuántos kilos recibieron en el segundo? INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 2 DE MATEMÁTICAS 6.- Luis y Diana han recorrido m del Camino de Santiago en tres etapas. En la primera recorrieron m, y en la segunda m. Cuántos metros anduvieron en la ultima etapa? 7.- Un hipermercado tiene 4 plantas de aparcamiento. Si en cada una de ellas pueden aparcar 215 coches, de cuántas plazas de aparcamiento dispone ese establecimiento? 8.- Un ganadero da una ración de 12 kg de alfalfa diariamente a cada una de sus vacas. Cuánta alfalfa necesita cada semana si tiene 74 vacas? 9.- Una caja de naranjas pesa 15 kg y una de melocotones 24 kg. Si un camión transporta 320 cajas de naranjas y 405 de melocotones, cuánto pesa toda la mercancía? 10. Un librero lleva a una feria una colección de 180 libros. Para transportarlos con comodidad decide embalarlos de 15 en 15. Cuántas cajas necesitará? INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 3 DE MATEMÁTICAS 11. Andrea ha pagado $ por su pantalón y dos camisas iguales. Si el pantalón cuesta $80.000, cuánto ha costado cada camisa? 12.- Clara tiene 7 paquetes de chicles con 5 chicles cada paquete. Si además tiene 3 chicles sueltos. Cuántos chicles tiene en total? 13.- Bernardo tiene el triple de años que Luis. Cuántos años tiene Bernardo si Luis tiene 8 años? 14.- Elena tiene 5 pares de calcetines de color blanco y tres pares de color negro. Cuántos calcetines tiene en total? 15.- En una cafetería tenían 7 tortas de fresa de 8 raciones cada una y 3 tortas de chocolate de 10 raciones cada una. Si se han vendido 25 raciones, cuántas raciones quedan aún por vender?
17 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 4 DE MATEMÁTICAS 1. En una granja avícola se producen pollitos, los mismos que serán transportados en cajas con ventilación en las que caben 96 pollitos. Cuántas cajas se necesitan para transportar a todos los pollitos? A) 118 B) 128 C) 129 D) Alejandro tiene 600 canicas y como se va a ir a vivir a Guadalajara se las va a regalar a sus 12 amigos en partes iguales. Cuántas canicas le dará a cada amigo? A) B) C) 660/12 D) 600 x Cuál es la cantidad de losetas que caben en un piso que tiene 5 losetas de largo por 4 losetas de ancho? A) 9 B) 54 C) 20 D) 1 4. Toño compró un ordenador por 512 y tiene que pagar 68 por adelantado. Cuanto resta por pagar? A) 464 B) 456 C) 427 D) Mariana quiere saber cuánto tiene que pagar cada mes, durante un año, por una moto que le costó A) 4332 B) 360 C) 4308 D) 300 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 5 DE MATEMÁTICAS 6. Lupe tiene 18 cajas con 150 canicas en cada una. Cuántas canicas tiene en total? A) 132 B) 2699 C) 2700 D) Karina compró un paquete de libros de $ 2,500 en 18 mensualidades. Cuánto tiene que pagar cada mes? A) 2518 B) 138 C) Es un triángulo con sus tres lados iguales. A) Isósceles B) Recto C) Escaleno D) Equilátero 9. Es un triángulo con dos lados iguales y uno desigual. A) Equilátero B) escaleno C) Isósceles D) Recto 10. Es un triángulo con sus tres lados desiguales. A) Recto B) Equilátero C) Isósceles D) Escaleno INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GENERACIÓN. GUÍA 4 DE ESPAÑOL
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