Diplomado incorporación de la perspectiva de género a planes, programas y proyectos gubernamentales. MEDELLIN, ENERO 2011

Transcripción

1 Modulo: Desarrollo, Género y políticas públicas. Fecha: Medellín enero 21 y 22 de 2011 Sitio: Biblioteca Belén. Dirigido a: 35 funcionarias/os públicos del municipio de Medellín. Responsable: Janet del Carmen Rivera Crespo Socióloga Especialista en Gerencia Social y Especialista en Investigación Evaluativa 1 Objetivo general del diplomado: Aportar a los/as funcionarios/os de la administración del Municipio de Medellín elementos teóricometodológicos desde el enfoque de género, a fin de que en los proyectos, planes, programas y políticas incorporen la perspectiva de equidad social y de género. Objetivos específicos del modulo Reflexionar sobre los problemas que implican las relaciones entre género y desarrollo, y los desafíos que ellos presentan a las políticas públicas. Contextualizar la movilización de las mujeres y sus demandas en la construcción de agendas para la formulación de políticas publicas Conocer los marcos conceptuales de las políticas públicas con perspectiva de género. Analizar los logros y obstáculos de la formulación e implementación de políticas públicas con perspectiva de género Reflexionar, debatir y proponer en torno a los procesos de institucionalización de las políticas públicas con perspectiva de genero

2 CONTENIDOS 2 GÉNERO Y DESARROLLO: 1. El concepto de género y su vínculo con el desarrollo. 2. Mujer en el desarrollo y género en el desarrollo. 3. El derecho al desarrollo desde una perspectiva de género GÉNERO Y POLÍTICAS PÚBLICAS: 1. La dimensión de género en las políticas públicas. Implicaciones en las políticas públicas, de los problemas fundamentales relacionados con la equidad de género. Agenda del movimiento social de mujeres y la conquista de sus derechos Cuál es la situación de las mujeres Para que políticas públicas con enfoque de género para las mujeres: Elaborar consensos sobre la necesidad e importancia de una política pública para las mujeres 2. Analizar y discutir el concepto de políticas públicas con enfoque de género Políticas públicas: como se definen, características, clases de políticas, ciclo de la política. Que son políticas públicas con enfoque de género? Implicaciones de las políticas públicas con enfoque de género 3. Conocer la ruta para la institucionalización de políticas públicas con perspectiva de género en la gestión local Transversalizacion Condiciones

3 Ámbitos 3 METODOLOGIA La metodología teórico-práctica. Invitación permanente a la reflexión teórica y a la práctica de ejercicios de aplicación, en un contexto de taller que tiene como eje, la exposición dialogada sobre temas clave para la apropiación y manejo de los conceptos por parte de las y los participantes y el debate a partir del uso de videos sobre los temas abordados. MATRIZ DE PLANIFICACION Y AGENDA DE LA JORNADA Generar un ambiente propicio para el desarrollo de los objetivos del taller PRIMER DIA OBJETIVO TEMA METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO Encuadre Hacer seguimiento a la sesión anterior, presentación de facilitadora, de participantes Saludo de 4:00 4:30 metodológico y presentación de agenda con sus respectivos resultados SEGUIMIENTO DE RESULTADOS 1. Que cosas recuerdan de lo hablado en el taller anterior 2. Que expectativas se lograron con la capacitación 3. Se lograron los objetivos del tema 4. Lo tratado les ha servido y lo han utilizado o aplicado en sus organizaciones, en sus familias, en su vida diaria, Como? bienvenida Presentación de la agenda y de participantes Registro asistencia Identificar las reflexiones sobre los problemas que Reflexión Perspectiva género sobre de y Ejercicio # 1: IMÁGENES DEL DESARROLLO Video Foro: la Isla Mauricius. 20 min. Objetivo: promover la expresión y el debate de diferentes puntos de vista sobre la Video beam Parlantes 4:30-4:50

4 implican las relaciones entre género y desarrollo, y los desafíos que ellos presentan a las políticas públicas. desarrollo definición y el sentido del desarrollo. PLENARIA Donde está localizada? Cuál es su historia? Principales características de su población Con que recursos cuenta? Video: isla Mauricius 4 Método: Formación de subgrupos y plenaria de discusión Cuestionario 1. Cuales creen ustedes que son las principales características de un país desarrollado? 2. Cuáles son los principales objetivos del desarrollo? 3. A que necesidades de los seres humanos debe responder el desarrollo? 4. Cuales serian las estrategias para lograr los objetivos planteados y responder a las necesidades definidas en los puntos anteriores? 5. Teniendo en cuenta las respuestas anteriores, que es para ustedes el desarrollo? PRESENTACION DE TRABAJOS EN GRUPO (5 grupos de 7 personas) Papel de papelografo u hojas de papel bond de enmascarar Parlantes y Computadora para presentar video 4:50-5:25 p.m 5:25-5:50 p.m Mujer en los enfoques de desarrollo EXPOSICION DIALOGADA SOBRE GENERO Y DESARROLLO REFRIGERIO Ejercicio # 2: Trabajando con mujeres Objetivo: apoyar la comprensión de los principales planteamientos de la perspectiva de género y del desarrollo Método: Presentación de contenidos y Trabajo en plenaria o en subgrupo A. Exposición dialogada sobre: Presentar evolución de enfoques de trabajo sobre el tema mujer en el desarrollo Retomar criticas que enfoque de género hace a los otros enfoques (última columna del cuadro) motivar al grupo para que exprese acuerdo o desacuerdo con estas criticas Video beam o papel bond 5:50-6:10 p.m 20 min 6:30-6:50 B. Formación de subgrupos: a partir de casos conocidos realicen una breve exposición de proyectos o de programas que trabajen con o hacia las 10 HOJAS 6:50-7:30

5 mujeres a nivel local o regional, concluidos o en proceso. (máx. 3 proyectos) GUIA para interpretar proyectos o programas que realizan actualmente para las mujeres MARCADORES CINTA 5 Unificar presentación a partir de OBJETIVOS, ACTIVIDADES, LOGROS, DEFICIENCIAS Necesidades de las mujeres que satisface Oportunidades y limitaciones para las mujeres y para los hombres Enfoque de desarrollo en el que se enmarca la respuesta institucional PLENARIA 7:30-8:00 SEGUNDO DIA Contextualizar la movilización de las mujeres y sus demandas en la construcción de agendas para la formulación de políticas publicas La dimensión de género en las políticas públicas. Ejercicio # 1: Video foro: Para ver completo el mundo. 25 min Presentación del video Plenaria construir colectivamente significados en torno a: Ventajas y desventajas de ser mujer y hombre, derechos de las mujeres, discriminación, hechos de discriminación, masculinidad, estrategias para superar la discriminación. Exposición dialogada y plenaria sobre: Agenda del movimiento social de mujeres y la conquista de sus derechos PLENARIA Cuáles han sido las reivindicaciones de las mujeres a lo largo de la historia? Cuáles son los imaginarios que han tenido que re significar Como han posicionado sus demandas en lo púbico Computadora Video beam Parlantes o papel bond Video: Para ver completo el mundo Presentación 8:00 8:30 8:30-8:40 8:40-9:10 9:10-9:20

6 Finalmente, que han logrado? Exposición dialogada sobre Los techos de cristal: Cuál es la situación de las mujeres Presentación 9:20-9:30 6 Trabajo en subgrupos sobre: Para que políticas públicas con enfoque de género para las mujeres: Elaborar consensos sobre la necesidad e importancia de una política pública para las mujeres PLENARIA 9:30-9:40 9:40-10:00 Conocer los marcos conceptuales de las políticas públicas con perspectiva de género. Analizar discutir concepto políticas públicas enfoque género y el de con de REFRIGERIO Ejercicio # 2: Exposición video LAICIA Presentación del video y en plenaria hacer construir colectivamente significados en torno a: 1. Cuál es el nombre del video 2. Cuál es la necesidad de las mujeres que se aborda 3. Cuál es el derecho o los derechos que están exigiendo 4. Cuáles son los mecanismos utilizados 5. Cual fue el resultado 6. Que hacer para que se cumpla la ley Método: Trabajo en plenaria Como se define una política pública? Cuál es su origen? En que se diferencia las políticas públicas con enfoque de género de otras? Según se percepción que facilita y que limita su formulación e Parlantes Video: LAICIA 10:15-10:40 10:40-10:50

7 implementación? Presentación De Contenidos. Exposición dialogada sobre: 1. Políticas públicas: como se definen, características, clases de políticas, ciclo de la política. 2. Que son políticas públicas con enfoque de género? 3. Implicaciones de las políticas públicas con enfoque de género: logros y obstáculos vinculados a este proceso 10:50-11:20 7 Reflexionar y debatir sobre los procesos de institucionalizació n de las políticas públicas con perspectiva de genero Ruta para la institucionaliza ción de políticas públicas con perspectiva de género en la gestión local Ejercicio # 3: institucionalización de políticas publicas Exposición dialogada sobre: Transversalizacion Condiciones Ámbitos Trabajo en subgrupos sobre Existen en el municipio mecanismos de institucionalización de políticas públicas que favorezcan la equidad de género? En que sectores? Cuál es la ruta de institucionalización de las políticas públicas..? Identifique en este proceso de institucionalización: debilidades y fortalezas - oportunidades y amenazas Realice un plan de mejoramiento para la implementación de políticas públicas con perspectiva de género en el municipio a partir de los siguientes ítems: problema, objetivos, estrategias, acciones, alianzas, indicadores 3 PLIEGOS POR GRUPO (15M HOJAS) 11: :30-11:50

8 Plenaria línea de base y metas 11:50-12:15 8 Evaluación y cierre Guía de evaluación Fotocopia de formato evaluación 12:15-12:30 pm