INFORME DE GESTION COMISARIA DE FAMILIA

Transcripción

1 INFORME DE GESTION COMISARIA DE FAMILIA PROGRAMA DE ATENCION A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN EL MUNICIPIO DE SAN ANDRES SANTANDER ENERO A JUNIO DEL GRUPO INTERDISCIPLIANRIO ALCALDIA MUNICIPAL SAN ANDRES- SANTANDER 2009

2 COMISARIA DE FAMILIA SAN ANDRES SANTANDER En el siguiente informe se busca realizar una ubicación de las insuficiencias y acciones establecidas para velar en el mejoramiento de las necesidades, dificultades y el mejoramiento de la calidad de vida en los niños, niñas y adolescentes de nuestro municipio, por esta razón se plantean los procesos establecidos en la población, veredas, instituciones educativas e intervenciones de manera individual, grupal y familiar. Todos los procesos que se realizan dentro de esta dependencia están basados en la ley de infancia y adolescencia Ley 1098 de Noviembre de 2006 donde esta tiene como principal objetivo: Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra todas las acciones o conductas que causen muerte, daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico. En especial, tienen derecho a la protección contra el maltrato y los abusos de toda índole por parte de sus padres, de sus representantes legales, de las personas responsables de su cuidado y de los miembros de su grupo familiar, escolar y comunitario. Teniendo en cuenta, que tal garantía de los derechos de la infancia y la adolescencia es obligación del estado, de la familia y la sociedad, trabajemos este proceso de forma interdisciplinaria involucrando diferentes entidades instituciones, comprometidas desde su labor con los infantes y adolescentes. Las instituciones educativas de nuestro municipio son grandes protagonistas de este proceso teniendo en cuenta que en ellas, es donde la población recibe su formación de manera integral, al mismo tiempo la Alcaldía municipal y las dependencias que trabajan en equipo de manera directa o indirectamente se han involucrado en el proceso. Las diferentes temáticas trabajadas dentro de la Comisaria de Familia están enfocadas en el desarrollo de procesos tendientes a la Resolución de Conflictos y al cumplimiento del Código de Infancia y Adolescencia Ley 1098 de 2006, por esta razón se busca suscitar las necesidades de promover cambios bajo un marco de convivencia pacífica, el respeto a la vida, la recuperación de los valores y sentido de pertenencia y compromiso de los entes involucrados, garantizando a los niños, niñas y adolescentes su papel como sujetos de derechos desarrollando trabajos en la población en diferentes escenarios en ámbitos familiares, sociales y laborales.

3 OBJETIVOS DE LA COMISARIA DE FAMILIA -Brindar alternativas de crecimiento a través del fortalecimiento de valores humanos, mediante intervenciones grupales e individuales garantizando el desarrollo integral de niños y adolescentes. -Crea procesos de acompañamiento en las instituciones Educativas del municipio de San Andrés, diagnosticar, diseñar e implementar planes de acción contra el abuso sexual, violencia intrafamiliar, maltrato infantil, educación sexual, embarazo precoz e intervención psicológica. -Ofrecer espacios donde los jóvenes tengan la posibilidad de participar y expresar libremente pensamientos y acciones de acuerdo a la ley de infancia y adolescencia. -Acompañar en el fortalecimiento de las diferentes campañas que se establecen manera nacional en contra del maltrato, violencia intrafamiliar y abuso sexual. de -Ofrecer intervención psicológica e intervención del grupo interdisciplinario frente a las diferentes situaciones que se presentan en la comunidad de San Andrés.

4 PROBLEMATICAS ABORDADAS Teniendo en cuenta denuncias y procesos de la Comisa de Familia, procesos en la comunidad, colegios, intervenciones individuales y familiares, durante estos meses se han abordado temáticas tales como: Violencia Intrafamiliar, valores Humanos, Salud Sexual y reproductiva y Vulneración de derechos : 1. POBLACION: Niños, niñas y adolescentes de las diferentes instituciones educativas del municipio de San Andrés. TEMAS: Valores humanos. La Sexualidad como parte de vida. (anexo folleto) Prevención del abuso Sexual. ACTIVIDADES: Manejo del autoestima Identidad Respeto Reconocimiento de mi cuerpo Auto concepto Métodos anticonceptivos Garantía de derechos según la ley de infancia y adolescencia. 2. POBLACION : Docentes, coordinadores y profesores del municipio de San Andrés. TEMAS: Maltrato en el aula de clase Manejo del autoestima en el aula de clase Abuso Sexual y Violencia Intrafamiliar como detectarlas en el aula de clase. ACTIVIDADES: Proyecto de vida Indicadores físicos, psicológicos de víctimas de abuso sexual y violencia intrafamiliar. Técnicas de manejo en el aula de clase. 3. POBLACION: Víctimas de violencia física, psicológica, abuso sexual, embarazo precoz y patologías de

5 manera individual. TEMAS: Campañas a nivel nacional por el ministerio de protección sobre el derecho de las mujeres. Intervención de manera individual 1 hora a la semana mientras se considere necesaria por el departamento de psicología. ACTIVIDADES: Dependen de las necesidades del sujeto y se establezcan en la intervención. Promover y divulgar la información que se entrega por el ministerio en folletos, afiches etc. ACTORES INSTITUCIONALES: Alcaldía Municipal Niños Niñas Adolescentes Padres de familia Docentes Directivos Psicóloga Policía de infancia y adolescencia Inspección de policía Comisaria de familia ICBF

6 PROGRAMAS ESTABLECIDOS EN LA COMISARIA ABUSO SEXUAL: Teniendo en cuenta la importancia de estos programas se han continuado estableciendo y fortaleciendo desde su creación en la comisaria de familia llevando un proceso de continuidad en temáticas como el abuso sexual siendo una de las problemáticas con índices más altos en nuestro municipio este proyecto ha sido aplicado, a instituciones educativas acompañadas de una proyección de diapositivas (ver anexo), actividades de información, reconocimiento de índices y factores para reconocer el abuso sexual. Las instituciones beneficiarias de estos procesos han sido: Colegio Normal Superior grados 11 Veredas: Listara, San José, Laguna de Ortices, Caracol. Directivos, docentes y coordinadores del municipio de San Andrés.

7 SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA: Este programa ha sido dirigido a toda la población educando según la edad y las necesidades, en niños menores de 10 años se elaboran temáticas como reconocimiento del cuerpo humano la importancia por el respeto de mi cuerpo y sus partes, prevención del abuso sexual a través de juegos sencillos de auto concepto, autoestima y prevención y promoción de la sexualidad. LA SEXUALIDAD EN ADOLESCENTES: En estas parte del proyecto los adolescentes son el objetivo principal, se han creado diferentes estrategias como la elaboración de un folleto (ver anexo) donde se maneja temáticas sencillas que son abordadas de manera constante por esta población, se han creado charlas de manera específica mujeres hombres (separados en las instituciones)

8 para resolver aquellas dudas que se presentan en el despertar sexual, se ha hecho una campaña para el reconocimiento de las enfermedades de trasmisión sexual y los métodos anticonceptivos por medio del hospital San José se han conseguido los diferentes métodos para llevarlos a la población y que así puedan conocerlos y reconocerlos buscando evitar los embarazos no deseados, las ETS etc. EDUCANDO A LOS PADRES Y DOCENTES: En esta fase del programa se establecen la forma como debe ser abordada la sexualidad en el hogar y en el aula de clase, para abordar aquellas dudas que se presentan en los niños, niñas y adolescentes para que no se formen los tabús y vacios en esta población aumentando la ignorancia sobre lo que es la sexualidad y la importancia en el desarrollo del ser humano, se educa a los padres y docentes estableciendo la sexualidad como algo natural y que hace parte del ser humano logrando que se aceptada primero como parte individual del ser humano para poder establecer procesos de formación, las charlas se brindan a los padres, al igual que el reconocimiento de los métodos anticonceptivos.

9 Las instituciones beneficiarias de estos procesos han sido: Colegio Normal Superior Veredas: Listara, San José, Laguna de Ortices, Caracol Directivos, docentes y coordinadores del municipio de San Andrés. Consulta individual y familiar en la comisaria de Familia DERECHOS DE LAS MUJERES, EVITANDO LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR: Dentro de las quejas más comunes que son recibidas en la Comisaria de Familia son las de violencia intrafamiliar, abandono de hogar teniendo en cuenta estos índices se ha fortalecido los programas establecidos por el ministerio de protección social a nivel nacional donde se recuerdan los derechos a las mujeres que van encaminados a educar en los beneficios que se tienen cuando se enfrenta una situación que violencia, por ser la victima del conflicto a que tienen derecho y que deben hacer para hacer uso de ellos. Educar en una sociedad donde la mujer ha sido víctima de violencia durante décadas es algo complicado por eso esta es una de las campañas en las cuales dentro de la Comisaria de Familia y espacios exteriores se brinda asesoría de manera más intensa, el acompañamiento psicológico a las víctimas de esto es de gran importancia para volver a recobrar la estabilidad emocional y la seguridad en sí misma, la violencia deja grandes huellas en sus víctimas. "El amor no debe doler. El amor implica confianza, protección, respeto a los gustos del otro, comunicación, caricias, ayudas al crecimiento emocional y espiritual. Consiste en compartir la vida con alegría, dialogar sobre las diferencias y preferencias, y respetar la integridad física, moral y espiritual de la persona amada". La violencia intrafamiliar es un fenómeno de ocurrencia mundial en el que las mujeres y los niños son los grupos más vulnerables. La OMS asegura que una quinta parte de las mujeres en el mundo es objeto de violencia en alguna etapa de su vida y como

10 consecuencia de ello presentan altos índices de discapacidad, tienen doce veces más intentos de suicidio y altas tasas de mortalidad en comparación con población que no la padece. La violencia intrafamiliar no siempre resulta fácil de definir o reconocer. En términos generales podríamos designarla como el uso deliberado de la fuerza para controlar o manipular a la pareja o al ambiente más cercano. Se trata del abuso psicológico, sexual o físico habitual. Sucede entre personas relacionadas afectivamente, como son marido y mujer o adultos contra los menores que viven en un mismo hogar. La violencia intrafamiliar no es solamente el abuso físico, los golpes, o las heridas. Son aún más terribles la violencia psicológica y la sexual por el trauma que causan, que la violencia física, que todo el mundo puede ver. Hay violencia cuando se ataca la integridad emocional o espiritual de una persona. La violencia psicológica se detecta con mayor dificultad. Quien ha sufrido violencia física tiene huellas visibles y puede lograr ayuda más fácilmente. Sin embargo, a la víctima que lleva cicatrices de tipo psicológicas le resulta más difícil comprobarlo. Basados en artículos como este se dictan orientaciones acompañadas de las propagandas con afiches, folletos, librillos que son refuerzos para mencionar la importancia del respeto por la vida y la integridad de la mujer en cada comunidad. La población beneficiaria de este programa son todas las mujeres, adolescentes y víctimas de violencia intrafamiliar del municipio. Al igual todos los integrantes de las instituciones, veredas o cualquier persona niño niña adolescente y adulto mayor al cual se le estén vulnerado sus derechos.

11 PROGRAMAS EDUCATIVOS EN CONTINUIDAD Y POR IMPLEMENTAR: Teniendo en cuenta los procesos realizados en años anteriores por el grupo interdisciplinario en la Comisaria de Familia se había elaborada este proyecto el cual consideramos de gran importancia establecer dentro los planes de trabajo a desarrollar ya que reúne valiosa información y ayuda al fortalecimiento de los programas que ya están en marcha. PROGRAMA EDUCATIVO: Por qué lo Hacemos? Queremos acercar a niños y jóvenes al mejoramiento en la convivencia desde su propio lenguaje, sus propias realidades y problemáticas, buscando disminuir las conductas de riesgo (comportamientos que atentan contra la salud física y mental de un individuo), la falta de interés, de iniciativa y de orientación, desde sus dudas y cuestionamientos, para que en el futuro cercano redunde en su modelo y proyecto de vida. Por esta Razón, es importante e inmediata una acción interdisciplinaria, donde la labor de la Psicología, la lúdica, un ambiente espiritual y dinámico, sirva como cómplice motivador para la preservación de valores familiares e institucionales. Qué Buscamos? Brindar alternativas de crecimiento personal a través del fortalecimiento de valores humanos, del reconocimiento de potencialidades y habilidades y de la proyección de las capacidades de cada estudiante desarrollando procesos de personalización. Intervenir en las Instituciones Educativas del municipio de San Andrés, diagnosticar, diseñar e implementar un plan de acción acorde a las necesidades de la población, en cuanto a situaciones de conflicto que se generan desde el aula hacia todos los niveles.

12 Factores como la intolerancia, incomprensión y la indiferencia de los propios actores degeneran el clima escolar, como resultado de este proceso se identificaran las líneas de trabajo para crear alternativas de solución al conflicto. Ofrecer espacios en los cuales los jóvenes tengan la posibilidad de participar y expresar libremente pensamientos y acciones de acuerdo a la ley 1098 de 2006, de esta manera lograr un crecimiento tanto en el ámbito personal como familiar y social para fortalecer su proyecto de vida. Manejar herramientas conceptuales y legales que activen procesos sostenidos de autoconocimiento y nuevos hábitos. Ejercitar el uso de un racionamiento lógico que le permita a los niños y jóvenes una reestructuración cognoscitiva orientada a la comprensión de los procesos sociales y la solución de conflictos. Generar estrategias y motivos para afianzar los vínculos entre jóvenes y sus familias. Qué haremos? Teniendo en cuenta, los factores de riesgo que se exponen en el municipio, las denuncias en la comisaria de familia y el trabajo del grupo interdisciplinario en el año 2007 y 2008 como diagnostico, se desarrollarán los siguientes temas por niveles: Grado preescolar, primero y Segundo: - Espiritual: la importancia de Dios en mi familia. - Personal: Descubrir las cosas que el mundo nos da y como responder a ellas. - Familiar: La felicidad que doy a mis padres y el lugar que ocupo en su vida. Grado tercero: - Espiritual: La importancia de Jesús en mi vida. - Personal: La responsabilidad como cualidad de mi crecimiento. - Familiar: El reconocimiento del amor hacia mis padres. Grado Cuarto y quinto: - Espiritual: Vivir la experiencia de Dios, no como conciencia sino como modelo. - Personal: La amistad y el respeto como centro donde confluye la vida - Familia: Fortalecimiento de los valores familiares. Nota: El trabajo en los grados de primaria, se desarrollaran teniendo en cuenta problemáticas como el maltrato intrafamiliar, abuso sexual e inestabilidad familiar. Grado sexto: - Espiritual: Necesito a Dios en mi vida? - Personal: la mentira, el egoísmo y el respeto - Familiar: Consolidar el afecto de la niñez en los cambios hacia la juventud. - Grado séptimo: - Espiritual: La familia es también iglesia y existen responsabilidades cristianas.

13 - Personal: El reconocimiento de la autoridad, beneficio. - Familia: Requisitos para construir y ser parte de una comunidad. Grado octavo: - Espiritual: Definiendo una identidad cristiana sólida y coherente. - Personal: quién soy yo, para qué, por qué. Relaciones de género. - Familiar: EL dialogo, la confianza y el respeto, como elementos que previenen dificultades - Grado noveno: - Espiritual: Creer en él o creerle a él y la responsabilidad implícita de Dios en la vida de cada uno. - Personal: se puede vivir en el mundo sin salirse de él? - Familiar: el cambio de la interacción familiar, por la interacción social. Exclusión de mi familia en mi vida. Grado décimo: - Espiritual: El amor de Dios manifestado a los hombres. - Personal: Construyendo valoraciones y significaciones que me permitan relaciones sociales armónicas para mi proyecto de vida. - Familiar: yo como gestor de la integridad de mi familia. Grado undécimo: - Espiritual: Dios no es un dogma que se impone, es una decisión y una manera de vivir. - Personal: firmeza de carácter y toma de decisiones, proyecto de vida. - Familiar: el reconocimiento de la familia como base de mi futuro. Cómo lo haremos? El desarrollo del taller ira de acuerdo a la jornada que utilice la institución. El día de trabajo estará dividido en cuatro grandes momentos: personalidad e identidad, la familia, sociedad y proyecto de vida. Y cada momento de estos estará subdividido en las siguientes etapas: - Motivación (contextualización) y dinámica. - Taller (contenido) - Intercambio de experiencias - Cierre o recapitulación de los conceptos más importantes.

14 LA COMISARIA DE FAMILIA. Esta entidad tiene como objetivo llevar la resolución de los problemas a través de los medios de consolidación, las problemáticas más frecuentes son: Violencia Intrafamiliar: De este tipo de quejas se reciben aproximadamente 10 casos al mes de los cuales la resolución de los mismos se lleva en la comisaria en una conciliación y compromisos de las dos partes velando por preservar los derechos de la victima que en su totalidad son mujeres, los casos de violencia intrafamiliar en el municipio de San Andrés son alarmantes, pero se maneja entorno de un fenómeno que es del miedo a denunciar este abuso por parte de la víctima, las campañas están basadas en educar a la comunidad en el afrontamiento de la situación y los pasos a seguir para buscar protección. Abuso Sexual: Los casos de abuso sexual se presentan en población vulnerable entre los 5 años a los 18 años en el casco urbano las denuncias son en promedio de 10 a 12 casos en estos 6 meses, aunque la mayor parte de esta vulneración de derechos se ve en el casco rural donde no existe la conciencia del abuso sexual como delito. Cuota por alimentos: Este servicio es prestado por la comisaria de familia a toda la población, brindando la asesoría en los trámites que se deben realizar para que no sean vulnerados los derechos del los menores de edad. Para la resolución de conflictos la Comisaria de Familia toma elementos como el grupo interdisciplinario, los talleres, folletos, charlas, visitas a las veredas, la prevención y promoción de calidad de vida, programas que se desarrollan en el municipio y las instituciones educativas teniendo todo esto como base los deberes de esta entidad con la comunidad, siendo esta la principal herramientas para la conservación de los derechos de la población. ACCIONES EN LA RESOLUCION DE CONFLICTOS: Intervención Psicológica: Dentro de la comisaria se presenta el servicio de intervención individual y familiar; en los últimos tres meses se están atendiendo 12 casos cada uno con espacio de una para semanal en su mayoría son población de los 3 años a los 16, se hace intervención en crisis y acompañamiento en los procesos. Garantizar, proteger, restablecer y reparar los derechos de los miembros de la familia conculcados por situaciones de violencia intrafamiliar. Atender y orientar a los niños, las niñas y los adolescentes y demás miembros del grupo familiar en el ejercicio de restablecimiento de sus derechos. Recibir denuncias y adoptar las medidas de emergencia y de protección necesarias en caso de delitos contra los niños, las niñas y los adolescentes. Recibir las denuncias y tomar las medidas de protección en caso de violencia intrafamiliar. Definir provisionalmente sobre las custodias y cuidado personal, la cuota de alimentos y reglamentación de visitas, la suspensión de la vida en común de los cónyuges o compañeros permanentes y fijar las cauciones de comportamientos conyugal en las situaciones de violencia intrafamiliar. Practicar rescates para conjurar las situaciones de peligro que pueda encontrarse un niño, niña o adolescente, cuando la urgencia del caso lo demande.

15 Desarrollar programas de prevención en materia de violencia intrafamiliar y delitos sexuales. Adoptar las medidas de restablecimiento de derechos en los casos de maltrato infantil y denunciar el delito. Aplicar las medidas policivas que correspondan en caso de conflicto familiar. Dentro de la comisaria se cuenta con los siguientes recursos tanto humanos como materiales para el desarrollo de sus actividades: Comisario de Familia Psicóloga Apoyo por parte de la Fisioterapeuta (prevención y promoción de la salud) Folletos de Ministerio de Protección social 8 Juegos didácticos (intervenciones psicológicas individuales y grupales) Folletos abuso sexual y manejo de la sexualidad Un computador Materiales de oficina: 2 escritorios 2 sillas

16 ANEXOS