PATOLOGÍA MÉDICA Y DE LA NUTRICIÓN GUÍA DOCENTE

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1 Curso Académico VETERINARIA CUARTO PATOLOGÍA MÉDICA Y DE LA NUTRICIÓN GUÍA DOCENTE 1.- Características de la asignatura Nombre de la Asignatura PATOLOGÍA MÉDICA Y DE LA NUTRICIÓN Créditos Grupos Carácter Periodo Teórico Práctico Práctic Obligatori Anua Totales Teoría Troncal Optativa 1 er C 2ºC s s a a l x x Departamento MEDICINA Y CIRUGÍA ANIMAL Área de conocimiento MEDICINA Y CIRUGÍA ANIMAL 2.- Profesores responsables de la asignatura Profesores Grupo Teoría Práctica A Aloma Mayordomo Febrer (coordinadora) Milagros Benito Hernández María López Murcia Ángel Hernández Guerra Juan Cuervo Arango Lecina Rosana Domingo Ortiz Rebeca Martínez Boví Eliseo Zuriaga Aloma Mayordomo Febrer (coordinadora) María López Murcia Milagros Benito Hernández Ángel Hernández Guerra Juan Cuervo Arango Lecina Rosana Domingo Ortiz Ana Amat Sanjuán Eliseo Zuriaga Sanchís Luay Al-ahmed Rabia Javier Mazón Marín Raquel Francés Borrell Francisco Borrego Masó HCV Patología Médica y de la Nutrición. Curso

2 3.- Objetivos generales de la asignatura Objetivos de conocimiento Como objetivos generales de nuestra asignatura nos planteamos los siguientes: 1. Reconocer los síntomas y causas de las principales enfermedades de origen médico que afectan a las diversas especies animales domésticas. 2. Establecer los principales diagnósticos diferenciales de cada enfermedad a partir de la sintomatología. 3. Definir las bases para elegir los métodos complementarios de diagnóstico para cada enfermedad, así como interpretar los hallazgos obtenidos con dichos procedimientos. 4. Proponer el tratamiento adecuado a cada caso, el pronóstico de las diversas enfermedades de acuerdo a su intensidad y evolución y analizar los cambios a consecuencia del manejo terapéutico o alimenticio instaurado. Objetivos de aplicación Competencias disciplinares (saber): - Conocimiento general de la etiología y sintomatología de las principales enfermedades médicas en animales domésticos. - Conocimiento general de la utilización e interpretación de los principales métodos de diagnóstico complementario en cada una de las patologías médicas de los animales domésticos. - Conocimiento general de las principales medidas terapéuticas a instaurar en cada enfermedad médica en las diferentes especies animales. - Conocimiento general de los indicadores de pronóstico de cualquier enfermedad médica y de evolución en respuesta a un tratamiento. Competencias profesionales (saber hacer): - Saber hacer una correcta exploración física de cualquier animal doméstico con una patología médica, interpretar los hallazgos encontrados y establecer una lista de posibles diagnósticos diferenciales. - Saber hacer una selección e interpretación de los diversos métodos complementarios de diagnóstico en un animal afectado por una enfermedad médica. - Saber instaurar el tratamiento adecuado para cada caso en concreto. Competencias académicas (saber ser): - Saber analizar, resolver problemas y tomar decisiones en el ámbito profesional del veterinario. - Saber trabajar en equipo, manifestando respeto, valoración y sensibilidad frente al trabajo del resto de compañeros. - Saber mantener un comportamiento ético en el ejercicio de su trabajo, tanto frente a la profesión como frente a la sociedad. - Saber divulgar la información obtenida durante el ejercicio de la profesión veterinaria, de forma oral y/o escrita, con otros colegas, autoridades y sociedad. - Saber redactar y presentar informes profesiones, manteniendo la confidencialidad necesaria. - Saber buscar y gestionar la información relacionada con la actividad del veterinario. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

3 4.- Programa Programa Módulo 1 I. Introducción Tema 1. Medicina veterinaria. Introducción. Historia de la medicina y cirugía animal. II. Manejo hospitalario Tema 2. Conceptos básicos de fluidoterapia. Tema 3. Manejo básico del paciente hospitalizado. III. Hematología : Tema 4. Enfermedades de la serie roja: Anemias: hemorrágicas, hemolíticas, carenciales y medulares. Policitemias. Tema 5. Enfermedades de la serie blanca: leucosis y leucemias mieloides y linfoides. Agranulocitosis. Tema 6. Enfermedades plaquetarias y de la coagulación. Coagulopatías: hemopáticas, trombopáticas. Tema 7. Enfermedades del bazo y de los ganglios linfáticos. Esplenopatías. Linfadenopatías. Linfomas. : Tema 8. Interpretación del leucograma en el caballo. Trastornos mieloproliferativos y linfoproliferativos. Tema 9. Patologías eritrocitarias en caballos. Diagnósticos diferenciales de anemias y policitemias. Tema 10. Diagnósticos diferenciales de las diátesis hemorrágicas trombocitopáticas, angiopáticas y plasmopáticas equinas. Nuevos animales de compañía: Tema 11. Hematología. IV. Neonatología Tema 10. Neonatología equina I. Tema 11. Neonatología equina II. Tema 12. Neonatología en animales de abasto. Módulo 2 V. Gastroenterología Tema 13. Aproximación diagnóstica a las disfagias equinas. Tema 14. Aproximación diagnóstica al caballo con dolor cólico. Tema 15. Patologías gástricas y hepáticas en el caballo. Tema 16. Patologías médicas del intestino delgado en équidos. Tema 17. Patologías médicas del intestino grueso I en équidos. Tema 18. Patologías médicas del intestino grueso II en équidos. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

4 Programa Tema 19. Tratamiento médico del dolor cólico. Tema 20. Diagnóstico diferencial de las patologías de los pre-estómagos en rumiantes. Trastornos motores y fermentativos. Tema 21. Diagnóstico y tratamiento de las patologías de abomaso en rumiantes. Tema 22. Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del intestino delgado y el ciego en rumiantes. Tema 23. Enfermedades de la boca y glándulas salivares. Tema 24. Morfología dental. Alteraciones dentarias. Enfermedad periodontal. Enfermedad endodóncica. Endodoncia. Ortodoncia. Exodoncia Tema 25. Disfagia. Tema 26. Vómito y diarrea. Tema 27. Constipación. Tema 28. Patologías hepáticas y de las vías biliares. Tema 29. Patología del páncreas exocrino. Tema 30. Síndrome de dilatación-torsión gástrica. Nuevos animales de compañía: Tema 31: Gastroenterología. Módulo 3 VI. Urinario : Tema 32. Introducción a la enfermedad urinaria. Tema 33. Insuficiencia renal aguda y crónica. Tema 34. Enfermedad del tracto urinario inferior. : Tema 35. Insuficiencia renal aguda y crónica en la especie equina. Tema 36. Patología de las vías urinarias de la especie equina. Infecciones, litiasis y rotura de vejiga. Tema 37. Insuficiencia renal aguda y crónica en los animales de abasto. Urolitiasis en los animales de abasto. Nuevos animales de compañía: Tema 38. Patologías del sistema urinario. VII. Sistema respiratorio y cardiovascular. Tema 39. Patologías de la nariz, fosas nasales, laringe y faringe. Tema 40. Patología de la tráquea y los bronquios. Tema 41. Patología pulmonar. Tema 42. Patología de la pleura. Tema 43. Patología de las vías respiratorias altas en la especie equina I. Tema 44. Patología de las vías respiratorias altas en la especie equina II. Tema 45. Patología de las vías respiratorias bajas en la especie equina I. Tema 46. Patología de las vías respiratorias bajas en la especie equina II. Tema 47. Diagnósticos diferenciales de las neumonías infecciosas y no infecciosas en rumiantes adultos y neonatos. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

5 Programa Nuevos animales de compañía Tema 48. Problemas respiratorios. Tema 49. Aproximación diagnóstica a la enfermedad cardiaca. Tema 50. Enfermedad cardiaca congénita. Tema 51. Enfermedad cardiaca adquirida. Tema 52. Arritmias e hipertensión. Tema 53. Patologías cardíacas en caballos y animales de abasto. Módulo 4 VIII. Sistema nervioso Tema 54. Examen neurológico y neuroanatomía. Tema 55. Mecanismos de la enfermedad neurológica y pruebas diagnósticas. Tema 56. Enfermedades intracraneales. Tema 57. Enfermedades de la columna vertebral. Tema 58. Urgencias neurológicas y cirugía de columna. Tema 59. Neurología en grandes animales. IX. Sistema locomotor Tema 60. Exploración y diagnóstico ortopédico. Tema 61. Cojeras no traumáticas. Tema 62. Claudicaciones y cojeras por alteraciones del desarrollo. Tema 63. Enfermedad degenerativa articular. (Común pequeños y grandes animales). Tema 64. Exploración y diagnóstico de las cojeras en el caballo. Tema 65. Miopatías y tendinitis. Tema 66. Laminitis, síndrome del navicular. Tema 67: Podología en animales de abasto I. Tema 68: Podoloogía en animales de abasto II. X. Oftalmología Tema 69: Introducción a la oftalmología. Tema 70: Patologías oftálmicas I. Tema 71. Patologías oftálmicas II. Tema 72. Oftalmología equina. Módulo 5 XI. Endocrino Patología Médica y de la Nutrición. Curso

6 Programa Tema 73. Eje hipotálamo-hipofisario. Tema 74. Patología de la glándula adrenal I. Tema 75. Patología de la glándula adrenal II. Tema 76. Patología de la glándula tiroides. Tema 77. Patología del páncreas endocrino. Tema 78. Alteraciones endocrinas en la especie equina y en los animales de abasto. XII. Dermatología. Tema 79. Pelo y anejos cutáneos. Alopecias. Tema 80. Oído interno, medio y externo. Tema 81. Dermatopatías hormonales e irritativas. Tema 82. Dermatopatías autoinmunes y alérgicas. Tema 83. Dermatología equina y en los animales de abasto. Nuevos animales de compañía. Tema 84. Dermatología. XIII. Cirugía cutánea. Tema 85. Heridas. Manejo general. XIV. Nutrición: Tema 86. Patologías de la nutrición y desequilibrios electrolíticos en équidos. Tema 87. Alteraciones metabólicas en rumiantes. Síndrome de producción bovina. Cetosis, hígado graso. Tema 88. Alteraciones del metabolismo fosfo-cálcico-magnésico en bovinos. Hipocalcemias, hipomagnesemias. Otras alteraciones de los oligoelementos en los rumiantes. Nuevos animales de compañía: Tema 89. Nutrición por especies y principales patologías. XV. Urgencias Tema 90. Manejo del animal politraumatizado. Tema 91. Shock. Tema 92. Reanimación cardiopulmonar (RCP). Tema 93. Abdomen agudo. Tema 94: Técnicas de urgencia I. Tema 95: Técnicas de urgencia II. Tema 96. Urgencias equinas. Nuevos animales de compañía Tema 97. Urgencias en animales exóticos. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

7 Prácticas Las prácticas de la asignatura se centran en cuatro actividades diferentes, todas ellas pretenden afianzar los contenidos básicos vistos en la parte teórica, enfatizando las principales técnicas y patologías que deberá afrontar el futuro veterinario: PRÁCTICAS DE PEQUEÑOS ANIMALES Prácticas de consulta. Impartidas durante la estancia práctica en el HCV. En las que se asistirá y participará en las consultas de los casos clínicos, tanto de la SVPAP como los externos o remitidos por otro veterinario. PRÁCTICAS DE GRANDES ANIMALES PRÁCTICA I. Diagnóstico de las patologías digestivas en el caballo. Exploración física: constantes vitales, auscultación abdominal, sondaje nasogástrico y exploración rectal. Ecografía abdominal. Aplicación práctica de conceptos introducidos en los temas teóricos. PRÁCTICA II. Diagnóstico de las patologías respiratorias en el caballo. Patologías de vías respiratorias superiores. Exploración, ecografía y endoscopia respiratoria. Aplicación práctica de los conceptos introducidos en los temas teóricos. PRÁCTICA III. Aproximación diagnóstica a problemas del aparato locomotor. Cojeras. Bloqueos perineurales. Ecografía de tendones. Examen radiológico. PRÁCTICA IV: Neurectomía. Desmotomía inferior check ligament. Desmotomía ligamento anular. PRÁCTICA V. Patologías digestivas y de la nutrición en rumiantes. Casos clínicos. PRÁCTICA VI. Podología y cirugías básicas en rumiantes. PRÁCTICA VII. Visita a una granja de vacuno de leche. Identificación y tratamiento de las principales patologías del ganado vacuno lechero. PRÁCTICA VIII. Visita a un cebadero de terneros. Identificación y tratamiento de las principales patologías de terneros de carne. PRÁCTICA IX. Visita a granjas de pequeños rumiantes. Identificación y tratamiento de las principales patologías de ovejas y cabras. PRÁCTICA X (voluntaria). Visita a granjas de toros de lidia. Manejo, identificación y tratamiento de las patologías más comunes. 5.- Relación con otras asignaturas Asignaturas relacionadas y grado de dependencia Fisiología animal de 2º curso, donde se describen los conceptos básicos sobre el funcionamiento correcto de los diversos sistemas de los animales domésticos y las interrelaciones entre ellos. Grado de dependencia moderada. Patología general de 3º curso, donde se definen los principales conceptos relacionados con la medicina veterinaria y se explican los mecanismos fisiopatológicos. Grado de dependencia elevado. Propedéutica de 3º curso, donde se explican la realización de una correcta exploración física y la utilización de métodos complementarios. Grado de dependencia elevado. Medicina y cirugía clínica de 4º curso, donde se especifican los tratamientos quirúrgicos de las diversas enfermedades. Grado de dependencia alto. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

8 Asignaturas relacionadas y grado de dependencia Enfermedades parasitarias de 4º curso, donde se integran las principales patologías de origen parasitario que afectan a los animales domésticos. Grado de dependencia alto. Enfermedades infecciosas de 4º curso, donde se explican las patologías más comunes de origen infectocontagioso en los animales domésticos. Grado de dependencia alto. 6.- Metodología Teoría INTEGRACIÓN DOCENTE En este curso académico se va a continuar una experiencia innovadora en el ámbito de la docencia de asignaturas clínicas en las facultades de veterinaria españolas. Adelantándonos al espíritu del Espacio Europeo de Educación Superior, hemos planteado una integración real teórica y práctica entre las dos materias más importantes de la formación clínica de un veterinario en el área de Medicina y Cirugía Animal: MEDICINA Y CIRUGÍA CLÍNICA y PATOLOGÍA MÉDICA Y DE LA NUTRICIÓN. En este sentido se propone un sistema mixto de docencia, de forma que todos los temas se darán de forma coordinada para facilitar la comprensión de los mismos desde los dos puntos de vista por parte del alumno. Un alumno que curse las dos asignaturas podrá entender mejor la simbiosis existente entre ambas en la realidad profesional. Para ello se producirá una coordinación real en el tiempo y en contenidos entre las dos materias. El alumno matriculado en las dos asistirá a todas las clases de la forma habitual, ya que no habrá ninguna variación si se cursan las dos asignaturas. Aquél que sólo curse una de ellas conocerá de antemano el horario específico de las clases teóricas que forman parte del temario de la asignatura en la que está matriculado La clase magistral no es el único medio docente. La asignatura se agrupa en módulos homogéneos que pueden tener una primera parte teórica (breve) acompañada de información en la intranet y bibliografía, de manera que asegure la comprensión de una serie de conceptos básicos y permita el acceso a la segunda parte del módulo (más aplicado, con casos prácticos, discusiones, ) que se puede realizar en grupos más reducidos si es necesario. Para el desarrollo de la parte teórica en su conjunto se dispondrá de diversos medios técnicos docentes como power point, intranet, recursos bibliográficos,... Práctica Se plantearán prácticas de dos tipos. Seminarios y prácticas clínicas. Seminarios. Están integrados en el horario teórico y se imparten de manera similar a la explicada en el apartado anterior. Las prácticas se distribuirán en grupos reducidos de alumnos (máximo 5 alumnos por profesor). EN NINGÚN CASO SE ADMITIRÁN GRUPOS DE MÁS DE 5 ALUMNOS. Las prácticas duran una semana entera, si se cambian hay que cambiarlas completas y siempre por otro alumno de otro grupo Los alumnos internos de hospital están exentos de realizar las sesiones prácticas en Hospital (pequeños animales), su evaluación se desarrollará al final de cada semestre. Los alumnos deben acudir a las prácticas provistos de pijama quirúrgico, zuecos y fonendoscopio y en todo momento deben ir identificados como alumnos en prácticas. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

9 Práctica Cada alumno tendrá asignada una hoja con los objetivos específicos que deben cumplir durante su docencia práctica en el HCV. Dichos objetivos deberán ser certificados y guardados por los profesores clínicos durante su práctica mediante una firma electrónica por objetivo cumplido. Semestralmente una comisión evaluadora formada por profesores del Departamento comprobará la adquisición de esos objetivos y competencias de manera que pueda controlarse su adquisición. Las prácticas deben de asegurar una serie de contenidos-competencias básicos que deberán ser conseguidos antes de comenzar las siguientes. Para ello las prácticas se iniciarán con una serie de sesiones generales regladas (concentradas o por grupos) que aseguren las condiciones mínimas para acceder a consultas clínicas. Habrá dos tipos de objetivos prácticos: - Objetivos prácticos básicos para acceder a las prácticas clínicas - Objetivos específicos de las prácticas clínicas o Objetivos esenciales (Clase 1), obligatorios al 100%, evaluables y que necesariamente hay que realizar y aprender (pueden ser excluyentes y han de ser fundamentales, por ejemplo en una consulta de traumatología necesariamente hay que intentar hacer andar al paciente. Objetivos básicos (Clase 2), deben cubrirse al 80% y se pueden permitir pequeños errores que pueden corregirse. Empleo de Nuevas Tecnologías Todas las clases se imparten empleando el cañón de proyección y el programa Powert point, también se proyectan vídeos, se consultan páginas webs, se hace uso intenso de la intranet de la universidad y se utiliza preferentemente el correo electrónico interno como medio de comunicación con los alumnos. Los alumnos también han de presentar los resultados de los supuestos prácticos utilizando los recursos citados Medios materiales de los que se dispone Clases teóricas: Las clases teóricas se imparten en aulas equipadas por cañón de luz y un ordenador para la utilización de office actualizado anualmente y conectado a Internet. Clases prácticas: En el Hospital Clínico Veterinario, los alumnos tendrán contacto con animales procedentes de la SVPAP, así como de particulares y remitidos por otras clínicas veterinarias. El Hospital dispone de aulas clínicas perfectamente equipadas y dotadas con métodos diagnósticos de última generación, entre las que se encuentran los siguientes instrumentos: microscopio, ecógrafo, aparato de rayos X, reveladora digital, videoendoscopia Las prácticas de équidos, se realizarán en el Núcleo Zoológico de Docencia e Investigación. Este módulo dispone de: - Dos salas de exploración completamente equipadas, con potro de contención para caballos. - Laboratorio para realización de análisis clínicos básicos. - Métodos diagnósticos complementarios: aparato de RX, con reveladora automática, ecógrafo con sondas de diversa frecuencia, electrocardiógrafo. - Aula de apoyo con conexión a Internet, ordenador y cañón. Actividades extracurriculares Se estimula a los alumnos para que acudan a reuniones y congresos de ámbito clínico y quirúrgico, especialmente el congreso Internacional Southern European Veterinary Conference, el congreso Nacional de la Asociación de Veterinarios Españoles Especialistas de Pequeños Animales, y Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera, así como a la participación y organización de cursos y seminarios dentro y fuera de la Universidad. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

10 7.- Planificación docente del curso Calendario TEORÍA. Las clases teóricas y seminarios se van a impartir siguiendo el siguiente calendario orientativo: - Septiembre de Introducción y presentación de la asignatura. - De Septiembre a Octubre de Módulo 1. - De Octubre a Noviembre de Módulo 2. - De Diciembre de 2013 a Febrero de Módulo 3. - De Febrero a Marzo de Módulo 4. - De Marzo a Mayo de Módulo 5. - Últimas clases de Mayo. Repaso y refuerzo. - Desde noviembre hasta abril se desarrollarán seminarios de casos clínicos semanales. PRÁCTICAS. Se realizarán dos turnos de una semana de duración cada uno en los que el alumno asistirá a las sesiones clínicas, prácticas programadas y cuantas actividades sean encomendadas desde el servicio de cirugía del Hospital Clínico Veterinario de la Universidad. Dichas actividades incluirán obligatoriamente un turno de guardia nocturna y/o de fin de semana, según la distribución que harán los responsables de la asignatura y el Servicio. 8.-Plan de trabajo para el alumno ACTIVIDAD QUE DEBE REALIZAR TRABAJO QUE DEBE DESARROLLAR POR EL ALUMNO o MÓDULO 1, TEMAS 1 A 18 o Asistencia a clases (19 horas) o Preparación asignatura (24 horas) o Pruebas de control (2 horas) o MÓDULO 2, TEMAS 19 A 31 o Asistencia a clases (16 horas) o Preparación asignatura (24 horas) o Pruebas de control (2 horas) o MÓDULO 3, TEMAS 32 A 47 o Asistencia a clases (11 horas) o Preparación asignatura (20 horas) o Pruebas de control (2 horas) o MÓDULO 4, TEMAS 48 A 70 o Asistencia a clases (29 horas) o Preparación asignatura (35 horas) o Pruebas de control (2 horas) Fecha de realización - septiembre octubre de octubre noviembre de noviembre de 2013 febrero de febrero marzo de 2014 Tiempo utilizado (horas semanales) 3 h /semana 4 h /semana 0,5 h / semana Total: 7,5 h. 3 h /semana 4 h /semana 0,5 h / semana Total: 7.5 h. 2 h /semana 3.6 h /semana 0,4 h / semana Total: 6 h. 4 h /semana 5 h /semana 0,3 h / semana Total: 9,3 h. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

11 ACTIVIDAD QUE DEBE REALIZAR TRABAJO QUE DEBE DESARROLLAR POR EL ALUMNO o MÓDULO 5, TEMAS 71 A 83 o Asistencia a clases (15 horas) o Preparación asignatura (20 horas) o Pruebas de control (2 horas) o o PRÁCTICAS o Asistencia a clases (40 horas) o Preparación prácticas (10 horas) o Pruebas de control (2 horas) TRABAJO EN GRUPO. o Asistencia a clases (1 horas) o Preparación trabajo (10 horas) o Pruebas de control (1 horas) CARGA DE TRABAJO TOTAL o Asistencia a clases: 83 x 1 h. = 83 horas o Prácticas: 40 horas o Preparación de la asignatura: 133 horas o Realización de los trabajos: 10 horas o Controles de asignatura: 13 horas Total = 279 horas Fecha de realización - marzo mayo de septiembre 2013 mayo noviembre 2013 abril 2014 (en períodos de 2 semanas por grupo) 30 SEMANAS LECTIVAS + 4 SIN DOCENCIA Tiempo utilizado (horas semanales) 4 h /semana 5 h /semana 0,5 h / semana Total: 9,5 h. Semana intensiva, todas las mañanas. Una en cada semestre Total: --- h. 0,5 h /semana 5 h /semana 0,5 h / semana Total: 6 h. CARGA SEMANAL: 8.2 horas 9.- Evaluación del aprendizaje Criterios de evaluación La asignatura se supera de la siguiente manera:: Conocimiento teórico práctico:70% Habilidades prácticas: 30% CONOCIMIENTO TEÓRICO PRÁCTICO. La asignatura se dividirá en tres parciales. El primero de ellos incluirá la materia comprendida en los módulos 1 y 2. El segundo la materia incluida en los módulos 3 y 4. El tercero incluirá la materia correspondiente al módulo 5. Al final del parcial se realizará un examen global ELIMINATORIO con una puntuación de 150 puntos El parcial se supera con 120 puntos sobre 200 totales. HABILIDADES PRÁCTICAS. Dado que se trata de un curso en extinción, aquellos alumnos que acrediten haber realizado y superado con éxito las prácticas en los dos cursos anteriores al presente pueden solicitar la convalidación de la parte práctica de la asignatura si así lo desean El resto de alumnos deberá acreditar mediante examen práctico la superación de los requisitos exigidos según el programa y objetivos. La asignatura se supera con un total de 550 puntos sobre el total (1000). Es necesario superar cada parte de la asignatura por separado. Las partes superadas se guardan durante todo el curso académico. TIPOLOGÍA DE EXÁMENES Parciales: 40 preguntas tipo test (120 puntos), 4 preguntas cortas (80 puntos). Pruebas prácticas: podrán ser orales o de desarrollo de habilidades, el alumno podrá disponer de bibliografía de consulta durante la realización del mismo si así se estima oportuno. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

12 Valoración final del alumno Método de evaluación Pruebas parciales 70 Trabajo escrito individual Trabajo en grupo Exposición Lecturas (participación en clase) Talleres Ejercicios prácticos 30 Otras (especificar): 10.- Material de referencia Bibliografía básica Porcentaje BIRCHARD, S.J.; SHERDING, R.G. Saunders Manual of small Animal Practice. 3 rd ed, Ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia, ETTINGER, S.J.; FELDMAN, E.C. Textbook of Veterinary Internal Medicine. Diseases of the dog and cat. 6th Ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia, NELSON, R.W.; COUTO, C.G. Small Animal Internal Medicine. 4th Ed. Mosby Year Book. Saint Louis, Équidos REED, S.M., BAYLY, W.M., SELLON, D.C. Equine internal medicine. Philadelphia. Saunders Co COLAHAN, P.T., MERRITT, A.M., MOORE, J.D., MAYHEW, I.G. Equine medicine and surgery. St. Louis. Wolfe-Mosby Rumiantes DIVERS, TJ; PEEK, SF. Rebhun s Diseases of Dairy Cattle. Saunders, Elsevier RADOSTITS, OM. Herd Health. Food Animal Production Medicine. Saunders. 3 rd Edition Bibliografía complementaria BONAGURA, J.D.; KIRK, R.W. Terapéutica veterinaria de pequeños animales XII. McGraw-Hill Interamericana. México, BONAGURA, J.D.; KIRK, R.W. Kirk s Current Veterinary Therapy. Small Animal Practice. XIII. W.B. Saunders Company. Philadelphia, BONAGURA, J.D.; KIRK, R.W. Kirk s Current Veterinary Therapy. Small Animal Practice. XIV. W.B. Saunders Company. Philadelphia, DIBARTOLA, S.P. Fluid, Electrolyte and Acid-basic Disorders in Small Animal Practice. 3 rd ed. Elsevier Saunders. 2 FELDMAN, E.C.; NELSON, R.W. Endocrinología y reproducción canina y felina. 3 rd ed Inter-Médica. Buenos Aires, FOX, PH. R.; SISSON, D.; MOÏSE, N. S. Textbook of Canine and Feline Cardiology. Principles and Clinical Practice, 2nd Ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia, GUILFORD, W.E.; CENTER, S.A.; STROMBECK, D.R.; WILLIAMS, D.A.; MEYER, D.J. Strombeck s Small Animal Gastroenterology. 3rd Ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia, Patología Médica y de la Nutrición. Curso

13 Bibliografía complementaria KANEKO, J.J. Clinical biochemistry of domestics animals. 6ht ed, Ed. Academic Press. New York, KITTLESON, M.D.; KIENLE, R.D. Small Animal Cardiovascular Medicine. Mosby. St. Louis, PLUMB, D.C. Veterinary Drug Handbook. 6th Ed. Blackwell Publishing. Iowa States University Press, PLUNKETT, S.J. Urgencias en pequeños animales. 2ª ed. Interamericana-McGraw-Hill. Madrid, TILLEY, L.P.; OWENS, J.M. Manual of feline and canine cardiology. 4 th ed W.B. Saunders Company. Philadelphia, WILLARD, M.D.; TVEDTEN, H.; TURNWALD, G.H. Small animal clinical diagnosis by laboratory methods, 4th Ed. W.B. Saunders Company. Philadelphia, Équidos. Medicina equina general: HINCHCLIFF, K.W., GEOR, R.J., KANEPS, A.J. Equine sports medicine and surgery. Philadelphia. W.B. Saunders Co HODGSON, D.R., ROSE, R.J. The athletic horse: principles and practice of equine sports medicine. Philadelphia. W.B. Saunders Co JOHNSTON, A.M. Equine medical disorders. Oxford. Blackwell Science KNOTTENBELT, D; PASCOE, D.D. Colour atlas of diseases and disorders of the horse. St. Louis, Wolfe-Mosby LEWIS, L.D. Equine clinical nutrition: feeding and care. Philadelphia. Williams & Wilkins MAIR, T.S., DIVERS, T.J. Sacr of equine internal medicine. Oxford. Blackwell Science ORSINI, J.A.; DIVERS, T.J. Manual de urgencias en la clínica equina: tratamientos y técnicas. Harcourt. Madrid REEDS, SM; BAYLY, WM; SELLON, DC. Equine Internal Medicine. Misouri. W.B. Saunders, 2 nd Edition ROBINSON, N.E. Equine current therapy. Philadelphia. W.B. Saunders Co SPEIRS, V. Clinical examination of horses. Philadelphia. W.B. Saunders Co Sistema digestivo: MAIR, T.S. Manual of equine gastroenterology. St. Louis. Wolf-Mosby Sistema respiratorio: BEECH, J. Equine respiratory disorders. Philadelphia, Lea & Febiger McGORUM, B.C., ROBINSON, N.E., SCHUMACHER, J., DIXON, P.D. Equine respiratory medicine and surgery. Philadelphia, W.B. Saunders Co RUSH, B., MAIR, T.S. Equine respiratory diseases. Oxford. Blackwell Science Sistema cardiovascular: MARR, C. Cardiology of the horse. W.B. Saunders Co. Philadelphia, PATTESON, M. Equine cardiology. Oxford. Blackwell Science Metabolismo y endocrinología WATSON, T. Metabolic and endocrine problems of the horse. Philadelphia. W.B. Saunders Co Dermatología LLOYD, D., LITTLEWOOD, J., CRAIG, M., THOMSETT, R. Practical equine dermatology. Oxford. Blackwell Science PASCOE, R.R.R., KNOTTENBELT, D.C.S. Manual of equine dermatology. Philadelphia. W.B. Saunders Co Patología Médica y de la Nutrición. Curso

14 Bibliografía complementaria Oftalmología: BARNETT, K.C., CRISPIN, S.M., MATTHEWS, A.G., LAVACH, L.D. Equine oftalmology: an atlas and a text. Philadelphia. W.B. Saunders Co GILGER, B. Equine oftalmology. Philadelphia. W.B. Saunders Co Medicina Reproductiva SAMPER, JC; PYCOCK, J; McKIINON, AO. Current Therapy in Equine Reproduction. Saunders, Elsevier Neonatología equina: KNOTTENBELT, D.C., HULDSTOCK, N., MADIGAN, J.E. Equine neonatology medicine and surgery.philadelphia. W.B. Saunders Co KOTERBA, A.M., DRUMMOND, W.H., KOSCH, P.C. Equine clinical neonatology. Philadelphia. Lea & Febiger PARADIS, A. Equine neonatal medicine. A case-based approach. St. Louis. Wolf-Mosby Neurología: MAYHEW, I.G. Large animal neurology. A handbook for veterinary clinicans. Philadelphia. Lea & Febiger Sistema locomotor: ROSS, M.W., DYSON, S.J. Diagnosis and management of lameness in the horse. Philadelphia. W.B. Saunders Co STASHAK, T.S. Adam s lameness in horses. Williams and Wilkins Métodos complementarios de diagnóstico: BUTLER, J.A., COLLES, C.Y., DYSON, S.J., KOLD, S.E., POULOS, D.W. Clinical radiology of the horse. Oxford. Blackwell Publishing COWELL, R.L., TYLER, R.D. Diagnostic cytology and hematology of the horse. St. Louis. Wolfe- Mosby EADES, S. BOUNOS, D.I. Laboratory profiles of equine disease. St. Louis. Wolf-Mosby JAIN, N.C. Essentials of veterinary hematology. Philadelphia. Lea and Febiger KANEKO, J.J. Clinical biochemistry of domestic animals. New York, Academic Press RANTANEN, N., McKINNON, A. Equine diagnostic ultrasonography. Williams and Wilkins REEF, V.B. Equine diagnostic ultrasound. Philadelphia. W.B. Saunders Co SLOVIS, N.M. Atlas of equine endoscopy. St. Louis. Wolfe-Mosby TRAUB-DARGATZ, J.. Equine endoscopy. St. Louis. Wolfe-Mosby PATTERSON, M.W. Equine cardiology. Blackwell Science. Oxford Rumiantes DIVERS, TJ; PEEK, SF. Rebhun s Diseases of Dairy Cattle. Saunders, Elsevier RADOSTITS, OM. Herd Health. Food Animal Production Medicine. Saunders. 3 rd Edition REVISTAS CIENTÍFICAS DE INTERÉS Compendium of Continuing Education for the practicing veterinarian. Journal of American Veterinary Medical Association. Journal of Veterinary Internal Medicine. Veterinary clinics of North America: Equine practice. Veterinary clinics of North America: Food animal practice. Veterinary clinics of North America: Small animal practice. Veterinary Record. Equine veterinary education. Patología Médica y de la Nutrición. Curso

15 Bibliografía complementaria Equine veterinary journal. Equines. Clínica de pequeños animales (AVEPA). Consulta de difusión veterinaria. Argos. Otros recursos Direcciones de internet: Acceso a algunos artículos de la revista Equine Veterinary Journal y Equine Veterinary Education. Acceso a proyectos interactivos y casos clínicos de diagnóstico de cojeras en caballo, simulador de casos clínicos de urgencias en medicina equina, inyecciones intraarticulares en équidos, diagnóstico de patologías de vías respiratorias superiores, cardiología y radiografía en grandes animales: Acceso a módulos de interpretación laboratorial en pequeños y grandes animales: Acceso a numerosos resúmenes de congresos, libros. International veterinary information system Información veterinaria general: Acceso a patologías de casco en el caballo. Acceso a la asociación americana de veterinarios de équidos: Acceso a la asociación americana de veterinarios de bovinos: Acceso a la asociación británica de veterinarios de équidos: Recomendaciones a los alumnos para cursar la asignatura Recomendaciones Se recomienda tener aprobadas las asignaturas de Patología General y Propedéutica para poder cursar esta asignatura. Asistencia a las clases teóricas. Utilización de textos de apoyo de esta disciplina y de otras relacionadas. Llevar al día la asignatura. Al ser una asignatura con un extenso temario, se recomienda que el estudio se realice de forma continuada, de forma que, tras asistir a clase, se repase todo lo expuesto por el profesor y complemente sus apuntes con la bibliografía recomendada en cada capítulo. Aprovechar al máximo las sesiones prácticas. Comentar todas las incidencias de la asignatura con el profesorado. Consultar todas las dudas que surjan. Manejar textos científicos, especialmente en inglés. Estimación en horas semanales de tiempo de estudio/trabajo recomendado para el alumno Las horas estimadas de estudio son aproximadamente 10 horas cada semana, si bien dependerá de la dificultad de los temas expuestos esa semana Horarios y lugar donde se imparte Horario (teoría y práctica) Asignatura en extinción no hay docencia Patología Médica y de la Nutrición. Curso

16 Lugar donde se imparte (teórica y práctica) Asignatura en extinción no hay docencia 13.- Acciones de apoyo Tutorias (horario y ubicación) Primer y segundo cuatrimestre (CONSULTAR HORARIOS DE ATENCIÓN). Despachos del Departamento de Medicina y Cirugía Animal (Facultad de Veterinaria, despachos D- 16 a D-21) HCV Despachos de Decanato de la Facultad de Veterinaria (prof. Joaquín Sopena), (Facultad de Veterinaria, Decanato, despacho D-02) Tutorías virtuales Se contestarán exclusivamente las tutorías virtuales recibidas a través de la Intranet. Datos de contacto de los profesores con dedicación: Aloma Mayordomo Febrer. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax aloma.mayordomo@uch.ceu.es Milagros Benito Hernández. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax mbenito@uch.ceu.es Mª del Mar López Murcia. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax mlopez@uch.ceu.es Ángel María Hernández Guerra. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax angelhdez@uch.ceu.es Rosana Domingo Ortiz. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax Patología Médica y de la Nutrición. Curso

17 Tutorías virtuales Juan Cuervo-Arango Lecina. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax juan.cuervo@uch.ceu.es Rebeca Martínez Boví. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax rebeca.martinez@uch.ceu.es Eliseo Zuriaga Sanchís. Departamento de Medicina y Cirugía Animal. C/ Tirant lo Blanch nº 7 (Alfara del Patriarca), Valencia. Teléfono extensión Fax eliseo.zuriaga@uch.ceu.es Otras actividades Todos los profesores de la asignatura atenderán las demandas de los alumnos en otros horarios siempre y cuando tengan disponibilidad de tiempo y capacidad de espacio para hacerlo. En caso contrario se les citará o se les aconsejará la forma de presentar su solicitud. En caso de duda o aclaración referente a la asignatura el alumno debe dirigirse al profesor coordinador de la asignatura (prof. Aloma Mayordomo Febrer) Repercusión actividades de investigación/actividad profesional en el programa formativo Repercusión líneas de investigación Las líneas de investigación de nuestro grupo se basan en la medicina reproductiva equina, con especial interés en fisiopatología ovárica y de la ovulación, además de endometritis persistente inducida por el coito y las especialidades de oftalmología, neurología y medicina interna, pilares sobre los que se sustenta la asignatura. De este modo, toda nuestra actividad investigadora redunda directamente en una mejora de la docencia de nuestros alumnos. Repercusión actividad profesional Los profesores implicados en esta asignatura poseen actividad en el núcleo zoológico de la Universidad, actividad clínica externa y/o relación directa con el Hospital Clínico Veterinario, con acceso a datos de casos clínicos. Estas circunstancias repercuten de forma positiva sobre la explicación de las diversas secciones del programa y una docencia práctica del más alto nivel. Patología Médica y de la Nutrición. Curso