DEPARTAMENTO DE MÚSICA - IES MEDITERRÁNEO ACTIVIDADES DE VERANO PARA RECUPERAR MÚSICA CURSO GRUPO: 3º DE ESO

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1 DEPARTAMENTO DE MÚSICA - IES MEDITERRÁNEO ACTIVIDADES DE VERANO PARA RECUPERAR MÚSICA CURSO GRUPO: 3º DE ESO Los criterios de calificación del examen global para la convocatoria extraordinaria de septiembre son los siguientes: Realización de los ejercicios propuestos a continuación. Se presentarán realizados a mano, con corrección y buena presentación. (30 %) Examen escrito cuyas preguntas del examen serán extraídas de dichos ejercicios. (50 %) Dos canciones de flauta que el profesor seleccionará de entre las siguientes: (20 %) Braveheart (pág. 29) Cantiga de Santa María (pág. 31) Romeo y Julieta (pág. 49) Tema A del Te Deum de Charpentier (pág. 59) Minueto del Septimino de Beethoven (pág. 76) Dust in the wind (fotocopia entregada en clase) Cartagena, 25 de junio de 2015

2 EJERCICIOS 1. Completa: a. El ritmo se produce cuando combinamos, y b. El signo que determina el ritmo en una obra musical es el. c. El compás es aquel cuyo acento se percibe cada tres pulsaciones. d. El compás de es la unión de dos compases simples, por ejemplo 2/4 + 3/4. e. La es una sucesión de sonidos de diferente altura que forman un conjunto y tienen un sentido musical. f. La resulta de sonidos simultáneos, unos sobre otros, que forman acordes. g. El, también llamado color, es la cualidad del sonido que permite distinguir el sonido de los diferentes instrumentos. h. La armonía puede ser consonante o. i. La música religiosa de la Edad Media era el. j. A finales del siglo VI, ordenó recopilar y unificar los cantos que la iglesia utilizaba para los rezos. 2. Géneros musicales más representativos. 3. Nombra los siguientes instrumentos musicales. 4. Características de la música gregoriana. 5. Explica qué es un organum y construye uno a intervalo de 4ª sobre esta melodía gregoriana:

3 6. Explica qué es un melisma y señala los que aparecen en esta partitura. 7. Completa: a. Los protagonistas de la música profana de la Edad Media, entre los siglos XII y XIII, eran los y. b. Las Cantigas de Santa María fueron recopiladas por el rey y contienen unas ilustraciones de instrumentos llamadas. c. Un es un músico que canta aquello que él compone. d. En el siglo XI, dio el nombre actual a las notas musicales (notación latina) a partir de un himno dedicado a. e. La es la superposición de varias voces al mismo tiempo. 8. Verdadero o Falso. En caso de ser falso, escribe la frase correcta: El motete se caracterizó por ser una música descriptiva. El madrigal utilizaba onomatopeyas. La homofonía es un tipo de polifonía. El contrapunto o estilo imitativo no era polifonía. El madrigal es monodia profana. El motete era polifonía religiosa. El coral era música polifónica religiosa. La imprenta se inventó en la Edad Media. En la homofonía todas las voces llevan el mismo ritmo. 9. Completa: El Renacimiento tuvo lugar en los siglos. Durante el Renacimiento hubo interés por la Antigüedad. La nueva clase social que surgió durante el Renacimiento fue. Dos importantes pensadores y científicos del Renacimiento fueron. La doctrina que predominó durante el Renacimiento fue. Dos importantes compositores de madrigales fueron. Dos importantes compositores de motetes fueron. En qué país se originó el madrigal?.

4 10. Qué partitura está escrita en estilo homofónico?. Explica por qué 11. Similitudes y diferencias entre el madrigal y el motete. 12. Completa las siguientes frases: 1) Las estrofas de los villancicos renacentistas se llaman o 2) La repetición del último verso de la estrofa en los villancicos se llama 3) El nombre villancico deriva de 4) Muchos villancicos de carácter se transformaron en religiosos. 5) A partir del siglo XVI los instrumentos se agruparon por 6) Las violas podían ser y 7) En el siglo la música instrumental no era independiente de la vocal. 8) Dos danzas del renacimiento fueron y 9) Dos compositores renacentistas para vihuela fueron y 10) Las diferencias es el nombre que se dio en España a 11) Dos formas musicales renacentistas para órgano fueron y 12) Un famoso organista del Renacimiento fue 13. Explica la forma Rondó:

5 14. Explica cómo se produce el sonido en: A. el clavicémbalo. B. la zanfona. 15. Identifica los siguientes instrumentos: (0.5 p) 16. Completa las siguientes frases: 1) En el barroco casi siempre se utilizó el bajo. 2) Cómo se define a la forma musical cuya estructura es ABACAD?. 3) A la utilización de diferentes coros situados en diferentes espacios durante el barroco se le llamó. 4) El motivo de que se recurriera a la castración de niños cantores era. y recibieron el nombre de. 5) Estilo de cantar a medio camino entre el texto hablado y el cantado:. 6) Las partes del oratorio son:,, y. 7) Uno de los oratorios más conocidos es del compositor. 8) Al estribillo en el concerto barroco se le llamaba y era interpretado por. 9) La suite es. 10) Cinco danzas de la suite. 11) Dos ejemplos de la textura contrapuntística del barroco son. 12) Un famoso compositor alemán de fugas fue. 13) El tutti significa y el concertini. 14) Un ejemplo muy conocido de canon es el Canon en Re M de. 17. Explica el concerto grosso y el concerto solo.

6 18. Explica la ópera. Nacimiento. Qué es. Nombra una de las primeras óperas. Partes de la ópera explicadas. Similitudes y diferencias con el teatro. 19. Indica tres procedimientos para crear contraste en la música del barroco. 20. La forma sonata. Explica su esquema y dónde se utiliza. 21. Completa: 1) El clasicismo tiene como soporte intelectual. 2) A la época del Clasicismo se la llama también siglo de. 3) El preclasicismo es un período de transición que se dio entre los años. 4) El Clasicismo es un período de la historia del arte que se dio entre los años. 5) Durante el clasicismo los músicos dejaron de ser sirvientes de pasando a ser artistas independientes. 6) La ilustración propugnaba 7) ha sido considerado el padre de la sinfonía. 8) Desde el Clasicismo, la distribución de la cuerda en la orquesta es. 9) Durante el último cuarto del siglo XVIII el clave fue desplazado por. 10) Los personajes principales de la ópera La Flauta mágica de son. 11) Dos óperas bufas de Mozart en italiano fueron. 12) La primera ópera bufa maestra fue del compositor.

7 22. Verdadero (V) o Falso (X). Rodea con un círculo la opción correcta y corrige las frases falsas. Durante el Clasicismo se utilizó el bajo continuo. Durante el Barroco los cambios de intensidad o dinámica se hacían de forma gradual mediante crescendos y diminuendos. En el Clasicismo se dejan de componer melodías simétricas articuladas en 8 compases.. La aristocracia y los conciertos públicos son dos factores que permitieron la independencia económica de los músicos. En el clasicismo se incorporan nuevos instrumentos de viento como el clarinete y el saxofón. En la ópera bufa los personajes son mitológicos. Don Giovanni es una ópera bufa de Haydn. La ópera cómica no es lo mismo que la ópera bufa. 23. Completa. Obras 1 Madame Butterfly 2 Gianni Schicchi 3 Tosca 4 Novena o Coral 5 La Traviata 6 Il trovatore 7 La incompleta 8 La bohème 9 Rigoletto 10 Polonesas Géneros (ópera, quinteto, sinfonía, pieza para piano) Compositores (Beethoven, Verdi, Puccini, Schubert)

8 24. Completa: 1) El romanticismo tuvo lugar en el siglo. 2) A los grandes instrumentistas del Romanticismo se les conoce como. 3) A partir de su sinfonía, las composiciones de Beethoven ya se pueden clasificar como románticas. 4) Beethoven nació en, en el año. 5) El himno de la alegría lo compuso en su obra. 6) fue un famoso compositor de ópera alemán. 7) fue un famoso compositor de ópera francés. 8) El lied romántico es una canción para con acompañamiento de. 9) El instrumento musical que tocaba Chopin era. 10) En el año, el italiano inventó el pianoforte. 11) El es una técnica de piano utilizada por que consiste en un ligero apresurar y retardar la frase con la mano derecha mientras la izquierda se ajusta al ritmo. 12) El músico romántico busca la libre expresión de. 25. Verdadero o Falso. Rodea la opción correcta y corrige las frases falsas. Adolf Fon inventó el saxofón en el siglo XX. La sinfonía más conocida de Beethoven fue la incompleta. Schubert compuso 900 lieder.. Rosquini fue un célebre compositor de ópera del Romanticismo italiano. _ Chopin prefería tocar rodeado de sus amistades en un salón aristócrata. _ Dos famosos compositores de lieder fueron Schubert y Verdi. 26. Importantes teatros de ópera construidos en el Romanticismo. 27. En qué periodo tuvo lugar el nacionalismo musical? 28. En qué consiste? 29. Dónde y por qué surgió? 30. A quién se considera el padre del nacionalismo musical? 31. Qué es el Grupo de los Cinco? 32. Qué características tiene la música nacionalista española? 33. Quién fue Felipe Pedrell y qué importancia tuvo para el nacionalismo musical español? 34. Compositores y principales obras del nacionalismo musical español. 35. Compositores y principales obras del nacionalismo musical finlandés. 36. Compositores y principales obras del nacionalismo musical checo. 37. Características de la música del neoclasicismo, principales compositores y sus obras. 38. Origen del impresionismo. Características de este movimiento pictórico. 39. Principales pintores impresionistas y sus obras.

9 40. Características de la música impresionista, principales compositores y sus obras. 41. Características de la música expresionista, principales compositores y sus obras. 42. Características del dodecafonismo, principales compositores y sus obras. 43. Qué es un Theremin? 44. Qué son las ondas Martenot? 45. Características de la música minimalista, principales compositores y sus obras. 46. Características de la música aleatoria. 47. El estilo y las obras de John Cage. 48. Las partituras de la música aleatoria. Busca y pega alguna imagen de una partitura de música aleatoria y explícala.