HISTORIA REGIONAL DE SONORA

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3 HISTORIA REGIONAL DE SONORA FORMACIÓN BÁSICA MÓDULO DE APRENDIZAJE QUINTO SEMESTRE

4 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA Director General Mtro. Víctor Mario Gamiño Casillas Director Académico Mtro. Martín Antonio Yépiz Robles Director de Administración y Finanzas Ing. David Suilo Orozco Director de Planeación Mtro. Víctor Manuel Flores Valenzuela Director de Vinculación e Imagen Institucional Lic. José Luis Argüelles Molina HISTORIA REGIONAL DE SONORA Módulo de Aprendizaje. Copyright 2013 por Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora. Todos los derechos reservados. Primera edición Reimpresión Impreso en México. DIRECCIÓN ACADÉMICA Departamento de Innovación y Desarrollo de la Práctica Docente. Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México. C.P COMISIÓN ELABORADORA Elaboración: José Marcos Medina Bustos María del Valle Borrero Silva Zulema Trejo Contreras Ignacio Almada Bay Esther Padilla Calderón Miguel Manríquez Durán Corrección de estilo: Esperanza Brau Santacruz Lucía Ordoñez Bravo Edición: Adalberto Monge Gastélum Diseño de portada: María Jesús Jiménez Duarte Fotografía de portada: Ari Antonio Ocampo Hernández Héctor Guillermo Corrales López Félix Magdiel Vargas Damazo Coordinación técnica: Rubisela Morales Gispert Supervisión académica: Vanesa Guadalupe Angulo Benítez Coordinación general: Laura Isabel Quiroz Colossio ISBN: Esta publicación se terminó de imprimir durante el mes de Julio de Diseñada en Dirección Académica del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora. Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México. La edición consta de 10,387 ejemplares.

5 Ubicación Curricular Componente: Formación Básica Horas Semanales: 03 Campo de Conocimiento: Ciencias Sociales Créditos: 06

6 COMPETENCIAS GENÉRICAS 1 Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2 Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. 3 Elige y practica estilos de vida saludables. 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 6 Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. 7 Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 9 Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. 10 Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. 11 Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables. Consulta el portal de tu institución

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9 Quinto Semestre El Estado de Sonora Bloque I

10 Historia Regional de Sonora Acerca de la palabra Sonora y los sonorenses En equipos reflexiona acerca del origen del nombre de nuestra nacionalidad: la mexicana. El Estado de Sonora

11 Quinto Semestre Bloque I

12 Historia Regional de Sonora Reflexionar en equipo sobre las siguientes preguntas y dá a conocer al resto del grupo las respuestas: El Estado de Sonora

13 Quinto Semestre El espacio físico del Estado de Sonora En equipo responde las siguientes preguntas y comparte con el resto del grupo las respuestas: Bloque I

14 Historia Regional de Sonora El Estado de Sonora

15 Quinto Semestre Bloque I

16 Historia Regional de Sonora El Estado de Sonora

17 Quinto Semestre En equipos dibujar en una cartulina un mapa de Sonora con imágenes que ilustren las regiones y subregiones físicas. Bloque I

18 Historia Regional de Sonora Los actuales grupos indígenas del Estado de Sonora En equipo reflexiona sobre las siguientes preguntas y da a conocer al resto del grupo las respuestas: El Estado de Sonora

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