Lección 1 Pensamiento Crítico

Transcripción

1 Lección 1 La fase final de su viaje como Coordinador de Campaña Pride consiste en organizar y presentar información sobre el impacto de su campaña a Rare, su Agencia Líder Local, donantes, socios, los medios y la comunidad, es un buen momento para comenzar a pensar en forma crítica sobre los datos que colectará durante el curso de los siguientes dos años. El pensamiento crítico es un componente vital de su reporte final. Ayuda a evaluar la información que recibió sobre el curso de los últimos dos años y la información que planea compartir con otros. El es el proceso de evaluación de propuestas o hipótesis y formación de juicios sobre ellos en base a evidencias bien fundamentadas 1. Al finalizar esta lección usted será capaz de: Identificar ejemplos y no ejemplos del pensamiento crítico en su aplicación a situaciones diarias. Demostrar comprensión del concepto de pensamiento crítico en su aplicación de su campaña Pride mediante la creación de un no ejemplo de pensamiento crítico. Aplicar la habilidad del pensamiento crítico a retos reales de una campaña Pride y discutir su nivel de confianza alrededor de la habilidad y los beneficios de adoptarla como hábito

2 Actividad: Identificando características del pensamiento crítico Instrucciones para el participante Paso 1 Propósito Animar a los estudiantes a que consideren y apliquen el concepto de pensamiento crítico en su día a día. 60 minutos incluyendo la lectura Paso 2 Participe en la actividad 1. Lea la situación(es) que su instructor le asigne. 2. Trabajen en grupos de 2-3 personas tal y como lo indique su instructor. 3. Revise las preguntas que un pensador crítico debe hacerse a si mismo al abordar una situación (vea notas en su guía). Para cada personaje indique (discuta) si él/ella parece haberse hecho estas preguntas. Responda lo siguiente: a. Piensa que el personaje generó la solución más práctica? b. Si usted fuera a aconsejar al personaje, Qué le diría? c. Podría decir que el personaje usó el pensamiento crítico? Por qué o por qué no? 4. Comparta sus respuestas como lo indique su instructor. Paso 3 Descubriendo más 1 El pensamiento crítico nos permite reconocer una amplia gama de análisis subjetivos, de lo que serían de otra forma datos objetivos y nos permite evaluar qué análisis cumple con nuestras necesidades. Los hechos son hechos, pero nuestra interpretación de ellos puede variar

3 Contraste pasivo, los pensadores no-críticos tienen una visión simplista del mundo. Ven las cosas en blanco y negro, como uno u otro, en lugar de reconocer una posible comprensión variada. Ven las preguntas como sí o como no, sin intermedios. No pueden ver los vínculos y complejidades. No reconocen elementos relacionados. Los pensadores no-críticos tienen una visión egocéntrica del mundo Sus hechos son los únicos relevantes. Sus perspectivas son las únicas que son sensibles. Sus perspectivas son las únicas que son sensibles 3

4 Actividad: El pensamiento no-crítico CC y AP Instrucciones para el participante Paso 1 Propósito Animar a los estudiantes a considerar el concepto del pensamiento crítico en su aplicación a campañas Rare mediante la creación de un no-ejemplo dramático minutos Paso 2 Participe en la actividad 1. Divídanse en grupos de 2-3 como lo indique su instructor. 2. Revise las características del pensamiento crítico y las preguntas que un pensador crítico debería hacerse al evaluar una situación. 3. Revise la situación creada que provea su instructor. 4. Con sus compañeros, imagine como esta historia se desarrolla si el Coordinador de Campaña (CC) o el Asesor Pesquero (AP) no tiene práctica ni habilidades de pensamiento crítico. 5. Comparta su historia "CC o AP sin pensamiento crítico" como lo indique su instructor y responda las siguientes preguntas: a. Qué pequeños cambios en el proceso de pensamiento y comportamiento del CC pudieron haber aumentado la aplicación del pensamiento crítico? b. Qué posible razones tendría el CC y AP (y las personas en general) para no usar el pensamiento crítico en este caso? Paso 3 Descubriendo más 1 El pensamiento crítico no permite reconocer una amplia gama de análisis subjetivos que de otra forma serían datos objetivos y nos permite evaluar qué tanto cada análisis puede llenar nuestras necesidades. Los hechos son lo hechos, pero nuestra interpretación de ellos puede variar

5 Contraste pasivo, los pensadores no-críticos tienen una visión simplista del mundo. Ven las cosas en blanco y negro, como uno y otro, en vez de reconocer una variedad de posibles comprensiones. Ven las preguntas como si o no, sin intermedios. No pueden ver los vínculos y complejidades. No pueden reconocer los elementos relacionados. Los pensadores no-críticos tienen una visión egocéntrica del mundo Sus hechos son los únicos relevantes. Su perspectiva es la única sensible. Su perspectiva es la única sensible. 5

6 Actividad: Juego de cartas del pensamiento crítico Instrucciones del participante Paso 1 Propósito Ofrecer a los estudiantes la oportunidad de poner en práctica la habilidad del pensamiento crítico a retos reales de una campaña Pride y discutir su nivel de confianza alrededor de la habilidad y los beneficios de adoptarla como un hábito minutos Paso 2 Participe en la actividad 1. Divídanse en grupos como lo indique su instructor. 2. Lea la situación que su instructor entregue. 3. Revise las preguntas que un pensador crítico debe hacerse al evaluar una situación. 4. Usando las preguntas para guiar su pensamiento, haga una lluvia de ideas sobre una solución potencial para el reto que se presenta en la situación. 5. Esté listo para articular el camino de razonamiento que siguió su grupo y cómo llegaron a un acuerdo sobre la solución. 6

7 Contenido de lección sobre el Introducción al Como coordinador de campaña, usted seguirá los procesos y procedimientos estándar comprobados de Rare a lo largo de la campaña. Sin embargo, no sería razonable imaginar que cada campaña sigue exactamente el mismo camino. Las diferencias de países, culturas, amenazas y personas se traducen en que cada campaña necesariamente debe adaptarse hasta cierto grado. Qué pasa si se le presenta un reto único que no cubre este programa? Qué pasa si descubre que lo que ha funcionado en otras regiones simplemente no tiene el mismo resultado en su región? En otras palabras, Cómo decide en dónde virar con respecto a los procesos estándar de Rare? y Cómo obtiene un nuevo proceso o solución que concuerde con los valores y metas de Rare? Para poder personalizar su campaña y poder tomar decisiones razonables y efectivas en relación a la resolución de problemas, debe tener "pensamiento crítico". Muchas de las actividades que ha hecho y hará durante su campaña Pride utilizan las habilidades del pensamiento crítico, por lo que usted ya ha estado expuesto al mismo en cierto grado. Sin embargo, para que el pensamiento crítico se convierta en un hábito y una herramienta, es importante poner atención de cuándo debe utilizar el pensamiento crítico para reconocer su comportamiento, observar resultados y ajustar su comportamiento en base a decisiones racionales. En esta actividad (a la cual regresaremos a lo largo del programa) usted recibirá un escenario de Qué pasa si? y trabajará con otros estudiantes en su cohorte para identificar problemas de raíz y hacer lluvia de ideas sobre soluciones lógicas y creativas. De igual importancia, y uno de los puntos de aprendizaje más importantes en esta lección, es una discusión de seguimiento en la que los grupos utilizan exitosamente el pensamiento crítico en el escenario Qué pasa si?. 7

8 Qué es el Pensamiento Critico? Los pensadores críticos sólidos abordan las situaciones complejas: De manera lógica y racional y buscando información Haciendo juicios en base a evidencias en vez de emociones Sin sesgos Con empatía 1 Creativamente Estratégicamente Lo más importante es que los pensadores críticos evalúan sus propios procesos de pensamiento. Se ponen retos a si mismos al tomar decisiones. Un pensador crítico se preguntará continuamente lo que a continuación mencionamos, pero es importante sugerirles que usen estas preguntas como lista de chequeo para monitorear los patrones y comportamientos que utiliza para resolver problemas. 1. Estoy siendo racional? 2. Habrá alguna forma más creativa para abordar esta situación? 3. Estoy manteniendo la mente abierta? 4. Hay evidencia de sesgos en mis procesos de pensamiento? 5. Tengo la información apropiada para tomar esta decisión? si no es así, Puedo obtener la información que me hace falta? 6. He tomado en cuenta la perspectiva de otros (estoy usando la empatía)? 7. Hay alguna forma más disciplinada de abordar esta situación? 8. He tomado en cuenta todos los aspectos o capas de esta situación y hecho teorías o predicciones del impacto relativo? 9. Tengo un plan estratégico y enfocado exclusivamente en la resolución de la raíz del problema? 10. Son mis ideas prácticas o se pueden implementar? El pensamiento crítico comprende las habilidades de una comunicación efectiva y de resolución de problemas, así como el compromiso para sobreponernos a nuestro egocentrismo natural y socio-centrismo Richard Paul and Linda Elder, The Miniature Guide to Critical Thinking Concepts and Tools, Foundation for Critical Thinking Press,

9 Resumem El pensamiento crítico es un componente vital de la campaña Rare Pride. En esta lección usted aprenderá que el pensamiento crítico efectivo requiere tiempo y esfuerzo. El esfuerzo vale la pena porque ayuda a proveer información en donde hay falta de apoyo teórico para ideas o acciones particulares, problemas o errores que han ocurrido y en donde es necesario realizar cambios para incrementar el éxito. La identificación de estos factores es vital para el éxito a largo plazo suyo, de su organización y de Rare. A medida que aplica sus habilidades de pensamiento crítico a los retos realistas de una campaña Pride, recuerde que éstas le permitirán pensar más profundamente sobre asuntos importantes, lo que muestra que ha comprendido la situación, por qué las cosas salieron mal y será capaz de dar buena asesoría. Finalmente, tenga en mente a medida que avanza, que el pensamiento crítico es extremadamente importante a lo largo de su campaña Rare, pero es particularmente importante porque se mide en la Sección de Análisis Crítico de su Informe Final. 9

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