IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 1
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- Ernesto Ríos Salas
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1 SOLUCIONES MÍNIMOS CURSO 1º ESO TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Ejercicio nº 1.- Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son inversamente proporcionales (I.P.) y los que no guardan relación de proporcionalidad (N.P.): a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas. b) La edad de una persona y su estatura. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción. a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas D.P. b) La edad de una persona y su estatura N.P. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción I.P. Ejercicio nº 2.- indica: a) 5 kg de naranjas cuestan 3 euros. Cuánto costarán 8 kg? b) En 13 días un obrero gana 546 euros. Cuánto ganará en 15 días? a) 5 kg 1kg 3 euros ,6 euros el kg 8 0,6 4,8 euros cuestan 8 kg b) 13 d 546 euros d En 15 días ganará 6 euros. Ejercicio nº 3.- indica en cada caso: IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 1
2 a) Tres grifos iguales tardan en llenar un depósito minutos. Cuánto tardarán cinco grifos iguales a los anteriores? b) Un coche a la velocidad de 100 km/h ha recorrido la distancia entre dos ciudades en tres horas y media. Cuánto tardará otro coche en recorrer esa distancia si su velocidad es de 75 km/h? a) 3 grifos min 3 90 minutos 1grifo 1 grifo 1 90 : 5 minutos los cinco grifos b) 100 km/h 210 min min 75 km/h h 40 min El otro coche tardará 4h 40 min en recorrer la misma distancia. Ejercicio nº 4.- Los chicos de primero de un instituto representan el % del total de alumnos y alumnas de primero de E.S.O. Cuántos alumnos y alumnas hay en total en primero? Cuántas chicas hay? En total hay 60 estudiantes en primero. Hay chicas. Ejercicio nº 5.- He pagado 55,25 por una camisa que costaba 65. Qué porcentaje de descuento me han aplicado? ,25 55,25 65 Si he abonado el 85% de su precio, me han descontado el 15%. IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 2
3 Ejercicio nº 1.- Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son inversamente proporcionales (I.P.) y los que no guardan relación de proporcionalidad (N.P.): a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas. b) La edad de una persona y su estatura. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción. a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas D.P. b) La edad de una persona y su estatura N.P. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción I.P. Ejercicio nº 2.- indica: a) 5 kg de naranjas cuestan 3 euros. Cuánto costarán 8 kg? b) En 13 días un obrero gana 546 euros. Cuánto ganará en 15 días? a) 5 kg 1kg 3 euros ,6 euros el kg 8 0,6 4,8 euros cuestan 8 kg b) 13 d 546 euros d En 15 días ganará 6 euros. Ejercicio nº 3.- indica en cada caso: IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 3
4 a) Tres grifos iguales tardan en llenar un depósito minutos. Cuánto tardarán cinco grifos iguales a los anteriores? b) Un coche a la velocidad de 100 km/h ha recorrido la distancia entre dos ciudades en tres horas y media. Cuánto tardará otro coche en recorrer esa distancia si su velocidad es de 75 km/h? a) 3 grifos min 3 90 minutos 1grifo 1 grifo 1 90 : 5 minutos los cinco grifos b) 100 km/h 210 min min 75 km/h h 40 min El otro coche tardará 4h 40 min en recorrer la misma distancia. Ejercicio nº 4.- Los chicos de primero de un instituto representan el % del total de alumnos y alumnas de primero de E.S.O. Cuántos alumnos y alumnas hay en total en primero? Cuántas chicas hay? En total hay 60 estudiantes en primero. Hay chicas. Ejercicio nº 5.- He pagado 55,25 por una camisa que costaba 65. Qué porcentaje de descuento me han aplicado? ,25 55,25 65 Si he abonado el 85% de su precio, me han descontado el 15%. IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 4
5 Ejercicio nº 1.- Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son inversamente proporcionales (I.P.) y los que no guardan relación de proporcionalidad (N.P.): a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas. b) La edad de una persona y su estatura. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción. a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas D.P. b) La edad de una persona y su estatura N.P. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción I.P. Ejercicio nº 2.- indica: a) 5 kg de naranjas cuestan 3 euros. Cuánto costarán 8 kg? b) En 13 días un obrero gana 546 euros. Cuánto ganará en 15 días? a) 5 kg 1kg 3 euros ,6 euros el kg 8 0,6 4,8 euros cuestan 8 kg b) 13 d 546 euros d En 15 días ganará 6 euros. Ejercicio nº 3.- indica en cada caso: IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 5
6 a) Tres grifos iguales tardan en llenar un depósito minutos. Cuánto tardarán cinco grifos iguales a los anteriores? b) Un coche a la velocidad de 100 km/h ha recorrido la distancia entre dos ciudades en tres horas y media. Cuánto tardará otro coche en recorrer esa distancia si su velocidad es de 75 km/h? a) 3 grifos min 3 90 minutos 1grifo 1 grifo 1 90 : 5 minutos los cinco grifos b) 100 km/h 210 min min 75 km/h h 40 min El otro coche tardará 4h 40 min en recorrer la misma distancia. Ejercicio nº 4.- Los chicos de primero de un instituto representan el % del total de alumnos y alumnas de primero de E.S.O. Cuántos alumnos y alumnas hay en total en primero? Cuántas chicas hay? En total hay 60 estudiantes en primero. Hay chicas. Ejercicio nº 5.- He pagado 55,25 por una camisa que costaba 65. Qué porcentaje de descuento me han aplicado? ,25 55,25 65 Si he abonado el 85% de su precio, me han descontado el 15%. IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 6
7 Ejercicio nº 1.- Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son inversamente proporcionales (I.P.) y los que no guardan relación de proporcionalidad (N.P.): a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas. b) La edad de una persona y su estatura. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción. a) El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas D.P. b) La edad de una persona y su estatura N.P. c) El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción I.P. Ejercicio nº 2.- indica: a) 5 kg de naranjas cuestan 3 euros. Cuánto costarán 8 kg? b) En 13 días un obrero gana 546 euros. Cuánto ganará en 15 días? a) 5 kg 1kg 3 euros ,6 euros el kg 8 0,6 4,8 euros cuestan 8 kg b) 13 d 546 euros d En 15 días ganará 6 euros. Ejercicio nº 3.- indica en cada caso: IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 7
8 a) Tres grifos iguales tardan en llenar un depósito minutos. Cuánto tardarán cinco grifos iguales a los anteriores? b) Un coche a la velocidad de 100 km/h ha recorrido la distancia entre dos ciudades en tres horas y media. Cuánto tardará otro coche en recorrer esa distancia si su velocidad es de 75 km/h? a) 3 grifos min 3 90 minutos 1grifo 1 grifo 1 90 : 5 minutos los cinco grifos b) 100 km/h 210 min min 75 km/h h 40 min El otro coche tardará 4h 40 min en recorrer la misma distancia. Ejercicio nº 4.- Los chicos de primero de un instituto representan el % del total de alumnos y alumnas de primero de E.S.O. Cuántos alumnos y alumnas hay en total en primero? Cuántas chicas hay? En total hay 60 estudiantes en primero. Hay chicas. Ejercicio nº 5.- He pagado 55,25 por una camisa que costaba 65. Qué porcentaje de descuento me han aplicado? ,25 55,25 65 Si he abonado el 85% de su precio, me han descontado el 15%. IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 8
9 Ejercicio nº 1.- Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son inversamente proporcionales (I.P.) y los que no guardan relación de proporcionalidad (N.P.): a) El número de días trabajado por un obrero y el dinero que gana. b) El número de obreros que realizan un trabajo y el tiempo que tardan en realizarlo. c) La edad de una persona y su peso en kilogramos. a) El número de días trabajado por un obrero y el dinero que gana D.P. b) El número de obreros que realizan un trabajo y el tiempo que tardan en realizarlo I.P. c) La edad de una persona y su peso en kilogramos N.P. Ejercicio nº 2.- indica: a) 15 metros de tela cuestan euros. Cuánto costarán 7 metros de la misma tela? b) Una fuente da 208 litros de agua en 8 minutos. Cuántos litros de agua dará en un cuarto de hora? a) 15 m euros euros el metro. 1 m euros cuestan 7 m. b) 8 m 208 l litros 15 m 15 8 En un cuarto de hora dará 390 litros. Ejercicio nº 3.- indica en cada caso: IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 9
10 a) Un depósito cuenta con tres válvulas de desagüe. Si se abren las tres, el depósito se vacía en 90 minutos. Cuánto tardará en vaciarse si solo se abren dos de las válvulas? b) Diez obreros han construido una tapia en 21 días. Cuánto tardarían en hacer esa misma tapia catorce obreros? a) 3 válvulas 90 min min 1 válvula min con dos válvulas 2 b) días En hacer la tapia, 14 obreros tardarán 15 días. Ejercicio nº 4.- Un librero ha vendido 135 libros de una partida de 500. Qué porcentaje de libros ha vendido? Qué porcentaje le queda por vender? Ha vendido el 27%. Le queda por vender %. Ejercicio nº 5.- De 40 lanzamientos de penalti que ha realizado David, ha metido. Qué porcentaje de aciertos tiene David? David tiene un porcentaje de aciertos del 45%. Ejercicio nº 1.- IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 10
11 Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son inversamente proporcionales (I.P.) y los que no guardan relación de proporcionalidad (N.P.): a) La edad de una persona y el número de pie que calza. b) El tiempo que permanece abierto un grifo y la cantidad de agua que arroja. c) La velocidad de un coche y el tiempo que tarda en recorrer una distancia. a) La edad de una persona y el número de pie que calza N.P. b) El tiempo que permanece abierto un grifo y la cantidad de agua que arroja D.P. c) La velocidad de un coche y el tiempo que tarda en recorrer una distancia I.P. Ejercicio nº 2.- indica: a) 5 kg de naranjas cuestan 3 euros. Cuánto costarán 8 kg? b) En 13 días un obrero gana 546 euros. Cuánto ganará en 15 días? a) 5 kg 1kg 3 euros ,6 euros el kg 8 0,6 4,8 euros cuestan 8 kg b) 13 d 546 euros d En 15 días ganará 6 euros. Ejercicio nº 3.- indica en cada caso: a) Un depósito cuenta con tres válvulas de desagüe. Si se abren las tres, el depósito se vacía en 90 minutos. Cuánto tardará en vaciarse si solo se abren dos de las válvulas? IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 11
12 b) Diez obreros han construido una tapia en 21 días. Cuánto tardarían en hacer esa misma tapia catorce obreros? a) 3 válvulas 90 min min 1 válvula min con dos válvulas 2 b) días En hacer la tapia, 14 obreros tardarán 15 días. Ejercicio nº 4.- Un transportista ha realizado el 45% de su trayecto y ha recorrido 135 km. Cuál es la distancia total que tiene que recorrer? Cuántos km le faltan aún por recorrer? La distancia total son 0 km. Le faltan km. Ejercicio nº 5.- Un barco pesquero ha capturado cuatro toneladas de pescado de las que el 75% es bacalao. Cuántos kilos de bacalao lleva el barco? El barco lleva kg de bacalao. IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 12
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1. ESQUEMA - RESUMEN Página EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página EJERCICIOS DE DESARROLLO Página EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15
1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 12 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 14 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15 5. EJERCICIOS DE REFUERZO Página 6. EJERCICIOS RESUELTOS
5 Proporcionalidad. 1. Razón y proporción. Una pescadería cobra 160 por 8 kg de bogavantes. Cuánto cobrará por un kilo? Solución: 160 : 8 = 20 /kg
5 Proporcionalidad 1. Razón y proporción Una pescadería cobra 160 por 8 kg de bogavantes. Cuánto cobrará por un kilo? P I E N S A Y C A L C U L A 160 : 8 20 /kg Carné calculista 1 409,6 : 68 C 6,02; R
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PLAN DE TRABAJO PARA SEPTIEMBRE. A los padres del alumno/a.. de 2º
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PLAN DE TRABAJO PARA SEPTIEMBRE A los padres del alumno/a.. de º de ESO Puesto que su hijo no ha superado los objetivos de º de ESO en el área de Matemáticas, es necesario que
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización. J.P.
5.- Una fotografía de 2,4 MB se ha descargado en nuestro móvil en 5 s. Cuánto tardará en descargarse un vídeo de 1200 MB?
Unidad 6 Proporcionalidad Proporcionalidad directa. Repartos 1.- Indica si las siguientes parejas de magnitudes son o no directamente proporcionales. a) Un estanque está vacío. Abrimos una manguera para
Razones y Proporciones
LMDE Números Razones y Proporciones Razones Sean a y b dos cantidades Una razón entre a y b es: a a : b denotada también, y se lee a es b a b Una razón entre dos magnitudes es una comparación entre las
UNIDAD 4 Problemas aritméticos
Pág. 1 de 5 I. Dominas la operativa con porcentajes? 1 Calcula, en cada caso, el valor de x: a) 5% de 355 = x 8 x = 0,05 355 8 x = 17,75 99 100 b) x % de 825 = 99 8 x = 825 8 x = 12 c) 28% de x = 376,6
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: ASIGNATURA: MATEMATICAS. NOTA EDISON MEJIA MONSALVE
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : MATEMATICAS. ASIGNATURA: MATEMATICAS. NOTA DOCENTE: TIPO DE GUIA: EDISON MEJIA MONSALVE CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO FECHA N DURACION
TEMA 6º : PROPORCIONALIDAD
TEMA 6º : PROPORCIONALIDAD F- 1.- Completa las siguientes tablas de proporcionalidad, averiguando previamente el tipo de relación: a) b) c) F- 2.- Completa las siguientes tablas de proporcionalidad, averiguando
Guía del estudiante. Clase 36 Tema: Magnitudes directamente proporcionales y regla de tres simple directa
MATEMÁTICAS Grado Séptimo Bimestre I Semana 8 Número de clases 36-39 Clase 36 Tema: Magnitudes directamente proporcionales regla de tres simple directa Actividad 1 A partir de la tabla, determine si las
1.- Cuánto cuestan 8 kilos de manzanas si 11 kilos cuestan 14,30 euros?
MAGNITUDES PROPORCIONALES. 1.- Cuánto cuestan 8 kilos de manzanas si 11 kilos cuestan 14,30 euros? 2.- Se ha pagado 255 euros por la compra de 3 calculadoras. Cuánto valen 7 calculadoras? Y 30? Y 23? 3.-
Matemáticas 1º E.S.O.
1. Calcula mentalmente y completa para que formen proporción las siguientes razones: x x 18 a) b) 9 27 7 42 9 1,8 1,2 12 c) d) x 2,4 0,7 x 2. Indica cuales de las siguientes magnitudes son directamente
Proporcionalidad numérica
Ámbito Científico y Tecnológico. Módulo Uno. Tema 4 Versión: Febrero 2013 Proporcionalidad numérica Educación Secundaria Para Adultos Ámbito Científico y Tecnológico Tema 4 Proporcionalidad numérica. Porcentajes.
ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE REFUERZO
Pág. ENUNCIADOS Indica si los siguientes pares de magnitudes son directa o inversamente proporcionales: a) La distancia recorrida por un caminante, a velocidad constante, y la duración del paseo. b) El
PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA.
PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA. Conocimientos previos Proporción: a b = c d a y d se llaman extremos { b y c se llaman medios } Propiedad fundamental de la proporción: a d=b c Producto de extremos es igual
TEMA 9 PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES ALUMNO/A: Nº. Cuaderno: LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN TAREAS
Cuaderno: LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN TAREAS SATISFACTORIO ACEPTABLE MEJORABLE TEMA 9 PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES ALUMNO/A: Nº Ejercicios TEMA 9 PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES (1º ESO) Página 0 PROPORCIÓN
Kg que compró en última tienda = =Kg que necesitaba - kg comprados en tiendas anteriores = = 12 - ( 4,5 + 2,75 ) = 12-7,25 = 4,75 kg
61.> Vamos a cercar una finca de 145,75 m. y queremos colocar un poste cada 2,5 m. Cuántos postes necesitaremos? Partimos 145,75 m en trozos de 2,5 m = 145,75 : 2,5 = =1457,5 : 25 = 58,3 trozos y por tanto
PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO. 1.-Hallar un número que restado al 7,54 dé lo mismo que sumado al 3,23.
PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO NIVEL 1 FICHA 1 1.-Hallar un número que restado al 7,5 dé lo mismo que sumado al 3,3..-La mitad de la suma de seis veces un número y dos es igual a la diferencia
3º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA MATEMÁTICAS UNIDAD 2 LA PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA
3º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA MATEMÁTICAS UNIDAD 2 LA PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA a) Presentación b) Evaluación Inicial c) Conceptos d) Actividades e) Autoevaluación f) Otros recursos: bibliografía
Aproximación: personas (con 2 cifras significativas) Casi personas (con 1 cifra significativa) Error cometido:
1. ERROR ABSOLUTO Y RELATIVO TEMA 3: PROBLEMAS ARITMÉTICOS. 3º ESO Error absoluto = Valor real - Valor aproximado Error relativo = Error absoluto / Valor real Ejemplo: Asistentes a una manifestación: 28.752
1. Un transportista ha hecho 70 km de un recorrido. Si el recorrido total es de 210 kilómetros, qué parte le queda por hacer?
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Si 55 turistas tienen comida para 18 días, para cuántos días habrá comida si se marchan 12 turistas?
010 Si 55 turistas tienen comida para 18 días, para cuántos días habrá comida si se marchan 12 turistas? 55 Turistas ----------------------- 18 días 43 Turistas ----------------------- x (menos turistas,
Problemas de proporcionalidad simple
1. Diez obreros construyen un dique en 8 días. Cuánto tiempo invertirán, en el mismo trabajo, 16 obreros? :10[ 16[ Nº obreros 10 8 1 80 16 5 ] 10 ]:16 Problema de proporcionalidad inversa: a más obreros,
ASIGNATURA: MATEMATICAS NOTA TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO FECHA N DURACION 3 7 JUNIO 07 DE UNIDADES
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMATICAS NOTA DOCENTE: HUGO HERNAN BEDOYA TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO FECHA N DURACION 3
1. AA AA AA AA 1 2
1. Un comerciante compra pimientos, aguacates y manzanas. De pimientos ha pedido 7/24 del total y de aguacates, 1/. Si de manzanas ha encargado 114 kilos menos que de los otros dos juntos, indica cuántos
EJERCICIOS PENDIENTES 1º ESO (2º EXAMEN)
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1. * Si 12 bolas de acero iguales tienen un peso de 7200 gramos, cuánto pesarán 50 bolas iguales a las anteriores? (SOLUCIÓN: 30.000 gramos = 30kg). 1 2. * Un coche ha dado 60 vueltas a un circuito en
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PROPORCIONALIDAD DIRECTA 1.-En la etiqueta de un producto envasado, la cantidad de energía que aporta este alimento viene expresada tanto en kilojulios (857 KJ) como en kilocalorías (205Kcal). Con la ayuda
Examen 20 2º ESO. Proporcionalidad numérica. Regla de tres directa e inversa. Porcentajes. Problemas
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( ) ( : 64
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2ºESO (1º PARCIAL NÚMEROS NATURALES 1.- a Expresa en minutos: 2 h 0 min 15 s y 15 min 27 s. Pasa a grados, minutos y segundos: 5,2º
UNIDAD 4 Problemas aritméticos
Pág. 1 de 3 1 Se invierten 18 000 al 3,36% anual durante 3 años y medio. Calcula el capital que se obtendrá al final de ese periodo sabiendo que los periodos de capitalización son mensuales. 2 Se funde
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Tema 7. Proporcionalidad
Matemáticas 1º ESO Ejercicios Tema 7 BLOQUE I: ARITMÉTICA Tema 7. Proporcionalidad 1. Calcula el número que falta x 14 a) 7 = 5 x b) = c) 28 9 36 a) 3,5 b) 20 c) 43,88 2,3 = 9,8 10,3 x 2. Indica si existe
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Proporcionalidad de magnitudes
Melilla Proporcionalidad de magnitudes Razón y proporción Razón Dados dos números a y b una razón es el cociente entre esos números c d a b Proporción Dadas dos razones a b y c d diremos que están en proporción
La razón de abetos con el resto de árboles será: 15/65 o mejor simplificando: 3/13.
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proporcionalidad numérica
nombre: apellidos: proporcionalidad numérica Lee el texto siguiente y realiza las actividades propuestas Los griegos ya conocían las proporciones hace 2500 años pero sus conocimientos ya venían de Babilonia
SOLUCIONES MÍNIMOS 1º ESO TEMA 4 DECIMALES
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Tardará. .. días. Lleva. Costará. Costará
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Ejercicios pendientes matemáticas 1º ESO Bloque 1 BLOQUE 1
BLOQUE 1 1.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas: 7 9 7 6 1 c) 7 1: d) 1 8 :7 7 e) : 1 7 9: f) 6 1 :6 1: g) 9 1 7 9 6: h) 1 1 8 0: 1 6 i) 1 9: : 1 7 19 j) 6 6 9: 1 1.- Tres amigos han reunido
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION ASIGNATURA: MATEMATICAS NOTA
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