UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina

Transcripción

1 Temarios de Ciencias naturales 1 Quimestre Nombre de la Asignatura: Ciencias Naturales Nombre del docente: - Gloria Espinoza 1 Movimientos de la Tierra Movimiento de rotación y traslación 2 Las estaciones Primavera, otoño, verano e invierno 3 Capas de Tierra nombrarlas 4 Los Pisos climáticos Productos y animales de cada piso 5 Elementos de un ecosistema Bióticos- Abióticos Tipos de alimentación 6 Capas del suelo Horizontes 7 Suelo Características físicas del suelo 8 Composición de los suelos Materia orgánica e inorgánica 9 Maneras de prevenir la erosión Técnicas para evitar la erosión 10 Actividades agrícolas Proceso de la agricultura 10 Distribución del agua en el planeta Porcentajes 11 Estados del agua Sólido, líquido y gaseoso 12 Ciclo del agua Proceso 13 Características organolépticas del Propiedades del agua. agua dulce y salada 14 El agua en el Ecuador Vertientes hidrográficas del Ecuador 15 Importancia del agua En el planeta tierra y los organismos vivos. Libros Dimensiones Ciencias Naturales 5 Norma de 5to. Año básico Coordinador Académico Docente - Gloria Espinoza

2 Temarios de Lengua y Literatura 1 Quimestre Nombre de la Asignatura: Lengua y Literatura Nombre del docente: - Gloria Espinoza 1 Reglamento Definición 2 Clases de oraciones Bimembre, unimembre y ejemplos 3 El sustantivo Clases de sustantivo 4 Adjetivo Grados- comparativo 5 El uso de mayúsculas Reglas ortográficas 6 El cuento popular Estructura del cuento Elementos del cuento 7 Las recetas de cocina y recetas Definición y clases de recetas médicas 8 El sujeto Clases de sujeto 9 Pronombre Clases de pronombres 10 El verbo Oraciones con verbo 11 Los prefijos Ejemplo 12 Los sufijos Ejemplo 13 Palabras agudas, graves y esdrújulas Clasificación de las palabras Libros Dimensiones Lengua y Literatura 5 Norma de 5to. Año básico Coordinador Académico Docente - Gloria Espinoza

3 Temarios de Estudio del Primer Quimestre Curso: Quinto Año Básico Paralelo: A- B Nombre de la Asignatura: Matemática Nombre del docente: 1 Patrones crecientes con la suma. Ordenar secuencias. 2 Valor posicional. Descomposición de números de 6 cifras. 3 Medidas de ángulos. Tipos de ángulos. 4 Líneas rectas. Líneas rectas secantes. 5 Propiedad de la adición. Conmutativa y asociativa. 6 Multiplicación. Multiplicaciones de 3 cifras. 7 Propiedad de la multiplicación. Propiedad distributiva. 8 Medidas de tiempo. Siglo, década, lustro. 9 Patrones decrecientes. Basadas en divisiones. 9 La división exacta. División de 1 cifra y sus términos. 10 Clases de triángulos. Por sus lados y por sus ángulos 13 Los paralelogramos. Clasificación Libros de Norma Dimensiones 3D de 5to. Año básico

4 Temarios de Estudio del Primer Quimestre Curso: Quinto Año Básico Paralelo: A - B Nombre de la Asignatura: Estudios Sociales Nombre del docente: 1 Eras geológicas Grupos y características. 2 Cómo se mide la tierra?. La cartografía 3 Cuidado y conservación del planeta. Conservación del planeta. 4 Los continentes. África, Asia, Europa. 5 Mares y océanos Mares de cada continente y extensión de los océanos. 6 Los recursos naturales. Renovables y no renovables. 7 Población y adaptación Poblaciones urbanas y rurales, vestimenta de Europa, Asia, África y México. 8 Características de las personas del mundo. La identidad 9 Movimiento natural. La mortalidad y la migración. 9 El crecimiento poblacional. El censo y su importancia. 10 Grupo etario. Distribución de la población. Libros de Norma Dimensiones 3D de 5to. Año básico

5 Temarios de Desarrollo del pensamiento 1 Quimestre Nombre de la Asignatura: Desarrollo de pensamiento Nombre del docente: - Gloria Espinoza 1 Comparaciones Animales, objetos y sombras 2 Semejanzas- diferencias Forma, tamaño, numero, posición, color y trama 3 Clasificación Completar esquemas para clasificar las características generales de figuras, personas y objetos Libros Pienso 4 Trilla de 5to. Año básico

6 Temarios de Música 1 Quimestre Nombre de la Asignatura: Música Nombre del docente: Miriam Ortíz 1 Canción Guayaquil de mis amores Letra y autor de la música 2 Canción Los Andes Letra de la música 3 Instrumentos musicales Reconocerlos (violín, arpa, trompeta, platillo) 4 Canción: Yo nací aquí Letra de la música 5 Himno Nacional Escritor Posturas para cantar el himno nacional 6 Himno 9 de octubre Letra de la música 7 Vasija de barro Letra de la música 8 Himno de la Academia Naval Letra de la música Miriam Ortíz Temarios de Dibujo 1 Quimestre Nombre de la Asignatura: Dibujo Nombre del docente: Miriam Ortíz 1 Dibujo libre Dibujar en cuadricula 2 Dibujo para completar Unión de puntos Completar imágenes

7 Nombre de la Asignatura: FIRST QUIMESTRE THEMES 5th Grade A - B Nombre del Language Art docente: Mr Tello Crespin Nº Themes Activities Subthemes 1 Unit 1: All in Our Family Vocabulary words from the Decribe physical appearance, describe emotions, talk about plans. (bigger, cuter, different, faster, friendlier, older, relatives shorter, slower, smaller, smarter, stronger, taller, uglier, younger) SB Page 6-7 and WB Page 1-2. Check English Notebook Words and Definitions. Comparatives with er. Express future plans using the present progressive. 2 Unit 2: Fresh Food Vocabulary words from the Express obligation with have to +verb Ordering using would like. 3 Unit 3:Long Ago and Today. Vocabulary words from the Practice.Use adjectives to form compartives. SB Page and WB Page 5-6 Ask and answer questions using the present progressive tense. SB Page 13 and WB 8-9. Check grammar written in your English Identify and use words related to growing a garden. Use words to describe them. SB Page English Notebook words and definitions. (cabbage, cucumber, dig, eggplant, green beans, grow, hot peppers, lettuce, onions, pick, plant, pumpkin, ready, ripe, water, weed, zucchini) Ask and answer questions using have to + verb. (SB Page 26-27, WB Page 17-18) Ask and answer questions using would like. (SB Page 29, WB Page 20) Check grammar written in your english Describe what people did in the past. Describe how the past was like. Identify and use wods related to the past and the present. (SB Page 38-39, WB 26-27, check your English notebook words and definitions) (begin, cellphone, chores, electri lghts, fire,

8 Express contrast with but. 4 Unit 4: Get Well Soon Vocabulary words from the Give advice with should.. 5 Unit 5: My Favorites Vocabulary words from the Comparatives and Superlatives. learn, life, make, sew, spend time, tell stories, things, town, video games, wash) 6 Reading Independent reading. Contrast actions now with actions in the past using but and instead. (SB Page 42, WB Page 29) Check grammar written in your english Describe health and illness. Describe actions. (SB Page 58-59, WB Page and check your English notebook words and definitions) (bandage, cast, cough, earache, feel dizzy, first aid kit, germ, have a cold, have a fever, headache medicine, sneeze, stomachache, thermometer, tissue, toothache) Ask and answer questions using should. (SB Page 62-63) Check grammar written in your english Identify different types of entertainment. Compare people and activities. Describe favorite people and things. (SB Page 74-75, WB Page 54 and check your English notebook words and definitions) (actor, amazing, athlete, brave, cool, famous, funny, great, handsome, movie, person, popular, pretty, talented, wonderful, hobby, school subject, sport, TV show, writer) Use irregular comparatives and superlatives: better, the best, worse, the worst. (SB Page 81) Check grammar written in your english 7 Listening Independent listening from s. 8 Writing Independent writing according to learned from s.

9 National Geographic. Our World. Level 4. Workbook. English notebook. Mr Tello Crespìn Chalèn