PROGRAMA CURSO DE OTRAS DISCIPLINAS BÁSICAS. : El Deporte, una pasión regulada. : Javier Rojas Cornejo - Carácter de la asignatura

Transcripción

1 PROGRAMA CURSO DE OTRAS DISCIPLINAS BÁSICAS El Deporte, una pasión regulada. A. Antecedentes Generales. Nombre de la asignatura : El Deporte, una pasión regulada - Nombre del profesor : Javier Rojas Cornejo - Carácter de la asignatura : Obligatorio - Pre requisitos : No tiene - Co requisitos : No tiene - Créditos : 8 créditos - Ubicación dentro del plan de estudio : - Número de clases por semanas : 2 horas - Horas académicas de clases por período académico : 64 horas - Horas académicas de prácticas por período académico : No tiene B. Marco General La UDD se ha propuesto formar a sus estudiantes a través de un modelo educativo que propicie, entre otros aspectos, una formación académica sólida. Dentro de este propósito se sitúan los cursos de Otras Disciplinas Básicas (OD) que buscan generar en los alumnos motivación e interés por áreas del conocimiento diversas a las de su formación inicial, pero que sin duda son fundamentales e imprescindibles para todo profesional y licenciado en etapa de formación. Desde esta perspectiva, el énfasis estará dado en ampliar el saber cultural, científico, económico, histórico, político, literario y artístico de los estudiantes, brindando al mismo tiempo la posibilidad de descubrir los vínculos que relacionan e integran las distintas disciplinas. C. Intenciones del curso: El curso persigue que el alumno logre comprender la naturaleza y el rol que cabe asignar al Deporte dentro de nuestra sociedad, como a su vez, el entendimiento sobre la vinculación que existe entre el Derecho y el desarrollo de la Industria Deportiva, tanto a nivel nacional, como comparado. 1

2 Asimismo, se persigue dotar a los estudiantes de una base conceptual y criterios reconocibles y aplicables para apreciar los conflictos de mayor notoriedad con una mirada crítica. Se busca proporcionar una formación sólida respecto a los diversos elementos jurídicos que involucran a la actividad deportiva y una comprensión general de las principales instituciones de nuestro ordenamiento jurídico. Es un curso de Derecho Deportivo que entregará los conceptos y elementos fundamentales de su objeto de estudio, pero sin perder de vista el sentido comercial de una industria en constante desarrollo, permitiendo a los alumnos, a través de un ejercicio práctico y dinámico, comprender y analizar con adecuado criterio jurídico, los diversos conflictos y acontecimientos de interés ocurridos en el mundo del deporte en los últimos 20 años, promoviendo la formación de una opinión razonada respecto de su desenvolvimiento e impacto en nuestra sociedad. C. Objetivos Generales del Curso: A nivel conceptual: Comprender con profundidad conceptos fundamentales del Derecho Deportivo y el desarrollo de la Industria Deportiva, a partir de un análisis empírico del fenómeno deportivo. A nivel procedimental: Distinguir la esencia y características de cada uno de estos elementos, así como su desarrollo en el Deporte Profesional. Analizar y comprender, a través de la discusión de casos, los diversos alcances jurídicos que conlleva la actividad deportiva,. A nivel actitudinal: Comprender el papel que cumple el Derecho en la regulación y organización de la actividad deportiva profesional. Primera Unidad.- Deporte, Sociedad y Derecho.- 1. El Deporte y el Hecho Deportivo. 2. Rol del Deporte en los cambios sociales y culturales. 3. El Deportista: Figura célebres o modelos de conducta? 2

3 4. Relación entre el Derecho y el Deporte. 5. Regulación de la actividad deportiva. Contenidos Procedimentales: 1. Identificación de la función que cumple el Deporte en nuestra sociedad, junto a una explicación teórica de los diversos elementos jurídicos involucrados en la industria deportiva. 1. Formación de una actitud crítica frente a los diversos fenómenos producidos por el Deporte. Segunda Unidad.- Industria Deportiva.- Contenidos Conceptuales: 1. Sistemas Deportivos: Las ligas deportivas, y su análisis comparado. 2. El Rol del Estado en el Deporte. 3. Las organizaciones deportivas. 4. Relación entre un futbolista profesional y su club. 5. Relación entre un deportista y su federación. Contenidos procedimentales: 1. Estudio estructural de las principales ligas deportivas en el mundo. 2. Análisis del rol del Estado en el Deporte, principalmente el rol del Gobierno en las políticas del deporte de Alto Rendimiento. 3. Estudio del funcionamiento de las organizaciones de deportivas, y las relaciones que estas mantienen con sus deportistas. Contenidos actitudinales: 1. Desarrollo una actitud crítica frente a la Industria Deportiva, en sus aspectos más fundamentales de organización, estructura y funcionamiento Tercera Unidad. Contratos en el Deporte. 1. Las Transferencias de Jugadores en el Fútbol, y otros deportes. 2. El Contrato de Futbolista Profesional. 3. El Auspicio Deportivo. 3

4 4. Propiedad Intelectual en el Deporte. 5. Los Sindicatos en el Deporte. Contenidos Procedimentales: 1. Análisis práctico del mercado de transferencias en el fútbol. 2. Estudio sobre los principales elementos comerciales y jurídicos de los contratos de Auspicio. 3. Estudio de la propiedad intelectual en el deporte. 4. Estudio de las diversas implicancias laborales que conlleva el desempeño profesional de la actividad deportiva. 1. Desarrollo de una actitud crítica respecto de las diversas fuentes generadoras de ingreso tanto de clubes de fútbol, como de Federaciones Deportivas y sus alcances jurídicos, como a su vez, las relaciones que los deportistas mantienen con sus empleadores. Cuarta Unidad. Dopaje Deportivo. 1. El Dopaje en el Deporte. 2. Caso Lance Armstrong. 3. Operación Puerto. 4. Sanciones de Dopaje y otros casos relevantes. Contenido Procedimental: 1. Estudio del fenómeno del Dopaje en el Deporte, y comprensión de sus alcances jurídicos. 2. Análisis de los casos más importante de Dopaje de la última década 1. Desarrollo de una actitud crítica respecto al Derecho de Dopaje, y una comprensión real de lo que efectivamente constituye dopaje a partir de su estudio normativo y jurisprudencial. E. Metodología de Enseñanza: Metodología expositiva, sobre la base de información dada previamente a los alumnos vía correo electrónico o página web del curso. Metodología colaborativa: trabajos de grupo y debates entre los mismos alumnos, guías de trabajo, formulación de investigaciones. 4

5 Metodología activa: discusión, análisis y crítica de casos reales. F. Evaluación. Se contemplan dos certámenes durante el semestre, con ponderación de un 25% cada uno. El porcentaje restante de la nota de presentación al examen se compondrá de un conjunto de evaluaciones; entre las cuales se pueden destacar: Test escritos: 20% 1. Investigaciones. 2. Trabajos de ensayo grupal e individual. La nota de presentación a examen equivale a un 70% de la nota final. El 30% restante corresponde a un examen final. No se podrán presentar al examen aquellos estudiantes que tengan menos de 75% de asistencia. G. Bibliografía: Bibliografía Obligatoria: Al inicio de cada Unidad se subirán a la plataforma web del curso, material de lectura obligatoria, los cual serán esenciales para el seguimiento del curso. Bibliografía complementaria 1. Ley , Ley del Deporte. 2. Ley Ley de Federaciones Deportivas. 3. Ley Ley de Sociedades Anónimas Deportivas. 4. Código del Trabajo 5. Código de la Agencia Mundial de Antidopaje. 5