PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Estadística y Metodología de la Investigación"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Estadística y Metodología de la Investigación" Grupo: Grp Estadística y Metodología de la Investig.(938368) Titulacion: Máster Universitario en Investigación Biomédica (R.D.1393/07) Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Máster Universitario en Investigación Biomédica (R.D.1393/07) 2010 Oficina de Estudios de Posgrado Estadística y Metodología de la Investigación Obligatoria 1º Curso completo 2º Grp Estadística y Metodología de la Investig. (1) Medicina Preventiva y Salud Pública (Área principal) Medicina Preventiva y Salud Pública (Departamento responsable) AVDA. DOCTOR FEDRIANI, S/N, 41009, SEVILLA Dirección electrónica: COORDINADOR DE LA ASIGNATURA FERNANDEZ PALACIN, ANA PROFESORADO FERNANDEZ PALACIN, ANA POLO PADILLO, JUAN MEDRANO ORTEGA, FRANCISCO JAVIER Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 6

2 4 CALDERON SANDUBETE, ENRIQUE JOSE OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos FINALIDAD: Presentar las herramientas de la metodología estadística, y la aplicación de éstas al tratamiento informático de datos en las ciencias de la salud. Capacitar a los alumnos para utilizar correctamente, y en cada momento, las técnicas estadísticas más adecuadas al diseño y a las características de los datos. Dotar al alumno de los conocimientos informáticos para la utilización de Programas Estadísticos. OBJETIVOS: Al finalizar el curso el alumno será capaz de: Seleccionar las técnicas estadísticas adecuadas para el análisis exploratorio de los datos. Seleccionar los métodos estadísticos adecuados para el análisis descriptivo e inferencial de los datos. Interpretar y obtener conclusiones prácticas a partir del análisis de los datos. Competencias Competencias transversales/genéricas Conocimientos generales básicos Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Habilidades de investigación Habilidades para trabajar en grupo Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario Habilidades elementales en informática Resolución de problemas Toma de decisiones Compromiso ético Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Competencias específicas Adquirir conocimientos necesarios para desarrollar: -Marcos teóricos de los problemas de salud. -Estadísticas y fuentes de datos. -La medición de los problemas de salud. -Los principales métodos de investigación en ciencias de la salud. -Obtener, utilizar y saber interpretar datos. -Calcular las principales medidas de cuantificación y comparación. Saber utilizarlas e interpretarlas adecuadamente. -Saber manejar las principales fuentes de información en ciencias de la salud. Saber identificar su uso e interpretación. -Diferenciar los usos y aplicaciones de cada tipo de estudio, así como los principios generales de su análisis, teniendo en cuenta los principales errores aleatorios y sistemáticos que pueden cometerse y los métodos para evitarlos o controlarlos. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) 1.- Introducción al uso de Programas Estadísticos 1.1.-Introducción. Generalidades. 1,2.- Introducción de datos. Apertura de archivos de datos Transformaciones de datos. 2.- Análisis Estadístico Descriptivo Tipos de datos. Cualitativos y cuantitativos Exploración de datos Análisis descriptivo de datos: Tabulaciones. Medidas que resumen la muestra. Representaciones gráficas Interpretación y presentación de resultados 3.- Introducción a la inferencia estadística Estimación puntual y por intervalo Contraste de hipótesis. Tipos de errores Tipos de contrastes de hipótesis Interpretación y presentación de resultados 4.- Análisis con una y dos muestras Prueba T de una muestra Pruebas T para datos apareados Pruebas no paramétricas: Wilcoxon. Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 6

3 4.4.- Pruebas T para datos independientes Pruebas no paramétrica de Mann Whitney Interpretación y presentación de resultados 5.- Análisis con más de dos muestras Análisis de la varianza de un factor (ANOVA de 1 factor) Test de Kruskal-Wallis Análisis de la varianza de medidas repetidas Test de Friedman Interpretación y presentación de resultados 6.- Relaciones entre variables cualitativas Análisis de tablas para datos independientes: El test chi-cuadrado y sus aplicaciones Coeficientes de asociación Análisis de tablas para datos apareados: Test de Mcnemar. Coeficientes de asociación Interpretación y presentación de resultados 7.- Relaciones entre variables cuantitativas Regresión lineal simple. Correlación Diagrama de dispersión Coeficiente de correlación de Pearson. Coeficiente de Spearman Línea de regresión lineal. Interpretación de sus coeficientes Interpretación y presentación de resultados 8.- Introducción al Análisis Multivariante Conceptos básicos. Tipos de técnicas Regresión Lineal Múltiple Regresión Logística Binaria Análisis de la supervivencia: Kaplan- Meier. Modelos de Cox Interpretación y presentación de resultados ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del primer cuatrimestre Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: AAD sin presencia del profesor Horas presenciales: Horas no presenciales: Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general BIOESTADÍSTICA RIUS, F.; BARÓN, F. THOMSON 2005 MULTIVARIATE DATA ANALYSIS HAIR, J.; ANDERSON, R.; TATHAM, R.; BLACK, W PRENTICE HALL Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 6

4 MANUAL DE BIOESTADÍSTICA Sentís Vilalta J; Pardell Alenta H; Cobo Valeri E; Canela Soler J MASSON 2003 BIOESTADÍSTICA AMIGABLE Martínez-González, MA; Sánchez Villegas A; Faulin Fajardo FJ DÍAZ DE SANTOS 2006 BIOESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS DE LA SALUD Martín Andrés A.; Luna del Castillo, J. NORMA- CAPITEL 2004 ESTADÍSTICA PARA LA BIOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA SALUD Milton, J.S. McGRAW HILL- INTERAMERICANA 2007 ESTADÍSTICA PARA LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA Armitage P.; Berry G. HARCOURT- BRACE 1997 BIOESTADÍSTICA: BASES PARA EL ANÁLISIS DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD Daniel, W. W. UTEHA. Noriega Editores 2005 Sistema de evaluación Evaluación continua Se realizará una evaluación personalizada de cada alumno, valorando la asistencia al curso, la atención y la participación en las clases. Se realizará una prueba final con preguntas acerca del contenido del curso y/o con casos prácticos a resolver. Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 6

5 CALENDARIO DE EXÁMENES La información que aparece a continuación es susceptible de cambios por lo que le recomendamos que la confirme con el Centro cuando se aproxime la fecha de los exámenes. CENTRO: Facultad de Medicina 1 ª Convocatoria Fecha: Aula: 28/11/2014 Hora: 16:0 Por definir TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: JUAN RAMON LACALLE REMIGIO ANGEL VILCHES ARENAS JUAN POLO PADILLO ANA FERNANDEZ PALACIN MARIA TERESA GOMEZ GOMEZ MANUELA ALVAREZ GIRON ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grp Estadística y Metodología de la Investig. (938368) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: CALDERON SANDUBETE, ENRIQUE JOSE HORARIO SIN ESPECIFICAR CLASES DEL PROFESOR: FERNANDEZ PALACIN, ANA HORARIO SIN ESPECIFICAR CLASES DEL PROFESOR: MEDRANO ORTEGA, FRANCISCO JAVIER HORARIO SIN ESPECIFICAR CLASES DEL PROFESOR: POLO PADILLO, JUAN Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 6

6 HORARIO SIN ESPECIFICAR Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 6