Repaso de verbos: Lección preliminar
|
|
|
- Andrés Palma Martin
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Repaso de verbos: Lección preliminar tomar bucear visitar perderse nadar pasear acampar esquiar sacar ir navegar ver viajar montar pescar tomar 1. Cada otoño mi novio y yo acampamos en el bosque. Comment [m1]: Cada otoño (each fall) indicates present tense 2. El sábado mi amiga Paula y yo vamos a bucear. Comment [m2]: Verbs are never conjugated after prepositions 3. Ayer yo pesqué en el lago con mi papá. 4. El domingo pasado Miguel y yo fuimos de excursión en las montañas. Comment [m3]: Ayer (yesterday) indicates Comment [m4]: -CAR verbs in the preterite yo form change to -QUÉ Comment [m5]: El domingo pasado (last Sunday) indicates Comment [m6]: IR is irregular in the 5. Todos los veranos Daniel y su familia van a Colorado y esquian. Comment [m7]: Todos los veranos (every summer) indicates present tense 6. A mí me gusta mucho navegar en barco. Comment [m8]: Verb stays in infinitive because of me gusta 7. Todos los fines de semana yo nado en la piscina. Comment [m9]: Todos los fines de semana (every weekend) indicates present tense 8. Anoche yo tomé un taxi al hotel en que me quedo. Comment [m10]: Anoche (last night) indicates
2 tomar bucear visitar perderse nadar pasear acampar esquiar sacar ir navegar ver viajar montar pescar tomar 9. Todos los sábados los Ramos pasean por la playa. Comment [m11]: Todos los sábados (Every Saturday) indicates present tense 10. Necesito mi protector solar porque quiero tomar el sol. Comment [m12]: Quiero is a conjugated verb, so TOMAR must stay in the infinitive 11. Ayer Marcos y Daniela visitaron el Museo del Prado en Madrid. Comment [m13]: Ayer (yesterday) indicates 12. Tú sacaste muchas fotos durante sus vacaciones el verano pasado? Comment [m14]: El verano pasado (last summer) indicates 13. Yo siempre viajo por avión porque es más rápido. Comment [m15]: Siempre (always) indicates present tense 14. Carlitos monta a su caballo todos los días. Comment [m16]: Todos los días (every day) indicates present tense 15. La semana pasada Sofía y yo vimos un espectáculo en el Teatro Colón. Comment [m17]: La semana pasada (last week) indicates 16. Ayer Lupe se perdió en la Plaza del Sol porque no tenía mapa. Comment [m18]: Ayer (yesterday) indicates
3 Repaso de verbos: Lección 6 llevar costar comprar probarse pagar quedar gastar ir regatear vender 1. Ana va de compras todos los fines de semana. Comment [m19]: Todos los fines de semana (every weekend) indicates present tense 2. Ayer fui a la zapatería y el dependiente me vendió estos zapatos. 3. Yo siempre me pruebo una prenda antes de comprarla para averiguar (find out) si me queda bien o mal Comment [m20]: Ayer indicates Comment [m21]: The salesperson sold the shoes to me! The verb must be in the él form to agree with el dependiente, since he carried out the action. Comment [m22]: Siempre indicates present tense Comment [m23]: QUEDAR to fit. The clothing item is what fits me well or poorly, so the verb must be in the él/ella form to say it fits 4. Fernando prefiere pagar en efectivo. Comment [m24]: Prefiere is a conjugated verb, so PAGAR stays in the infinitive 5. Hay rebajas esta semana y los suéteres cuestan $ Cuánto dinero gastaste tú en el centro comercial ayer? Comment [m25]: Indicates 7. Emilio lleva un traje todos los días. Comment [m26]: Indicates present tense 8. A Miguel le gusta regatear con los vendedores para recibir un precio mejor Comment [m27]: GUSTA is a conjugated verb, so REGATEAR stays in the infinitive 9. Nicole y Marcos ya (already) compraron regalos para Luis. Comment [m28]: Indicates
4 Repaso de verbos: Lección 7 vestirse secarse ducharse bañar cepillarse bañarse despertarse despertar acostar cepillar vestir acostarse afeitarse lavar lavarse 1. Yo prefiero bañarme por la noche. Comment [m29]: Prefiero is a conjugated verb, so BAÑAR stays in the infinitive. The pronoun SE changes to ME to agree with the subject yo, but stays on the end since the verb is in the infinitive. 2. Juan se afeitó anoche antes de acostarse. Comment [m30]: Indicates 3. Mi hermano y yo necesitamos cepillarnos los dientes. Comment [m31]: Necesitamos is a conjugated verb, so CEPILLAR stays in the infinitive. The pronoun SE changes to NOS to agree with the subject, but stays on the end of the verb since it s not conjugated. 4. A qué hora te acostaste tú anoche? Comment [m32]: Indicates 5. Jimena bañó a su perro ayer por la tarde. 6. Mi madre y yo vamos a lavar el coche hoy. 7. Ayer yo me duché por la mañana. Comment [m33]: Reflexive verbs are used to himself/herself. This is NOT a reflexive action! Jimena is not bathing herself, but rather her dog, so we do NOT use a reflexive pronoun! Comment [m34]: Ayer indicates Comment [m35]: Do NOT conjugate verbs after prepositions LAVAR stays in the infinitive Comment [m36]: Reflexive verbs are used to himself/herself. This is NOT a reflexive action...they re washing the car! So there is NOT a pronoun with the verb! Comment [m37]: Ayer indicates 8. Eduardo acuesta a su hijo todas las noches. Comment [m38]: Reflexive verbs are used to himself/herself. This is NOT a reflexive action...eduardo is putting his son to bed, not himself! NO PRONOUN! Comment [m39]: Todas las noches indicates present tense
5 vestirse secarse ducharse bañar cepillarse bañarse despertarse despertar acostar cepillar vestir acostarse afeitarse lavar lavarse 9. Eduardo necesita jabón para lavarse las manos. Comment [m40]: Do NOT conjugate verbs after prepositions! LAVAR stays in the infinitive, and the pronoun stays on the end 10. Marisa siempre viste a su hijo Miguelito antes de que él salga para la escuela. Comment [m41]: Siempre indicates present tense Comment [m42]: Reflexive verbs are used to himself/herself. This is NOT a reflexive action. Marisa is dressing her son, not herself! NO PRONOUN! 11. Ayer Felipe se despertó tarde a las nueve. Comment [m43]: Indicates 12. Claudio siempre se viste con vaqueros y una camiseta. Comment [m44]: Indicates present tense 13. A Teresa le gusta cepillar el pelo de su hermana menor, Rosita. 14. Ayer mi esposo me despertó para traerme el desayuno. 15. Laura y Maite siempre se secan su pelo con el secador de pelo. Comment [m45]: GUSTA is a conjugated verb, so CEPILLAR must stay in the infinitive Comment [m46]: Reflexive verbs are used to himself/herself. This is NOT a reflexive action. Teresa likes to brush her sister s hair, NOT her own hair! NO PRONOUN! Comment [m47]: Ayer indicates Comment [m48]: Reflexive verbs are used to himself/herself. This is NOT a reflexive action. The husband woke up his wife, not himself! NO REFLEXIVE PRONOUN! Comment [m49]: Indicates present tense
Los Verbos Reflexivos
Nombre Hora Los Verbos Reflexivos Apuntes y Práctica Parte 1: Infinitives in Spanish end in / - / -. When infinitives have on the end of them, they are called verbs. The se usually means. To conjugate
LOS VERBOS REFLEXIVOS. Sra. Gonzalez * MHHS
LOS VERBOS REFLEXIVOS La formación de verbos ALL reflexive verbs take a reflexive pronoun Reflexive verbs refer back to the person doing the action Ejemplos de verbos Lavarse Banarse Afeitarse Cepillarse
Realidades 2. Los Verbos Reflexivos Capítulo 2A
Realidades 2 Los Verbos Reflexivos Capítulo 2A 1. Nos preparamos para la fiesta Isabel y Elena se preparan para ir a una fiesta de quinceañera. Escribe el pronombre reflexivo correcto en el espacio para
* Te levantas rápidamente o lentamente por la mañana?
* - Tomen Uds. un libro y ábranlo a p. 18 - Saquen Uds. una hoja de papel - Saquen Uds. sus tarjetas de vocabulario - Estudien sus tarjetas de INGLES a ESPANOL por 5 minutos. * Te levantas rápidamente
Meta: I can distinguish reflexive verbs from non-reflexive verbs
Meta: I can distinguish reflexive verbs from non-reflexive verbs Unidad 2 día 8 Español 2 Mi Rutina Diaria 1. Yo me maquillo con.... el maquillaje 2. Yo me lavo con... el. jabón 3. Me cepillo los dientes
LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS
WHAT IS A REFLEXIVE VERB? LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS Reflexive verbs are verbs that reflect back to the person; a person does something to oneself. The person doing the action also receiving
Futuro Idiomatico Idiomatic Future Verbo Ir + a + Infinitivo (To be going to)
Nombre: Fecha: Teacher: Futuro Idiomatico Idiomatic Future Verbo Ir + a + Infinitivo (To be going to) La forma más común de expresar planes futuros es usar el verbo Ir en presente más la preposición a
lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *un bolígrafo rojo *el cuaderno de composición
lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *un bolígrafo rojo *el cuaderno de composición Learning Targets: 1. I can use prepositions to say where things are located in relation to each other.
SUBJECT HABLAR COMER VIVIR ACOSTAR(SE) Yo Tú Él / Ella/ Usted Nosotros Vosotros Ellos / Ellas / Ustedes
El tiempo pretérito (COMPLETED ACTIONS) FORMATION ENDINGS FOR AR, ER, AND IR VERBS SUBJECT AR ER IR SUBJECT HABLAR COMER VIVIR ACOSTAR(SE) AR AND ER VERBS DO NOT IN THE PRETERIT TENSE, ONLY VERBS CHANGE
Nombre fecha Clase Packet 2 Los verbos reflexivos Capítulo 2A
Nombre fecha Clase Packet 2 Los verbos reflexivos Capítulo 2A Please, please, please learn the concept of the Spanish reflexive verbs well. This concept is basic to your understanding of how to use verbs
Reflexive Verbs. In English, pronouns that indicated that the subject of the sentence does something to himself or herself are called reflexive...
Reflexive Verbs In English, pronouns that indicated that the subject of the sentence does something to himself or herself are called reflexive... In English reflexive pronouns end in - self (-selves)...
L2 U2 día 1. Actividad: 1. Qué prefieres llevar a la escuela? 2. Qué llevas cuando hace frío? 3. De qué color es tu camiseta favorita?
L2 U2 día 1 I can describe my daily routine. Actividad: 1. Qué prefieres llevar a la escuela? 2. Qué llevas cuando hace frío? 3. De qué color es tu camiseta favorita? TAREA: Do Learn mode, Flashcard, or
REFLEXIVE VERBS. occur when the SUBJECT and the OBJECT are the same.
VERBOS REFLEXIVOS REFLEXIVE VERBS occur when the SUBJECT and the OBJECT are the same. NOT REFLEXIVE: I wash the car. SUBJECT: VERB: OBJECT: I wash the car REFLEXIVE I wash my hands. SUBJECT: VERB: OBJECT:
Drop IR, and add. yo í nosotros imos nosotras. tú iste vosotros isteis vosotras. ella ió ellas ieron
Nombre Realidades 2 Capítulo 2B El pretérito / The Preterite Study guide / Worksheet / PowerPoint To review the preterite, go to www.phschool.com/foreign_languages, and use web code jdd-0214. Important
Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face.
Reflexive verbs In this presentation, we are going to look at a special group of verbs called reflexives. Let s start out by thinking of the English verb wash. List several things that you can wash. Some
Reflexive Constructions: pronouns and verbs. (Las construcciones reflexivas: los pronombres y los verbos)
Reflexive Constructions: pronouns and verbs (Las construcciones reflexivas: los pronombres y los verbos) Reflexive constructions in Spanish are generally used to describe actions that people do to, or
Voc # Expresiones de tiempo para describir el pasado Expresiones con EL PRETÉRITO
Nombre: # Vocabulario # Fecha: Valor = 8 pts Español 3-Avanzado - Sra. Barnett Unidad 4: Lección 1 Voc # Expresiones de tiempo para describir el pasado EL PRETÉRITO These expressions are often (but not
René: Generalmente, tomo el metro a mi trabajo, pero ayer me desperté muy tarde y tome un taxi. Y tú?
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Dieciséis Instructor: Listen to the following conversation. René: Generalmente, tomo el metro a mi trabajo, pero ayer me desperté muy tarde y tome un
enojarse irse lavarse Mi nombre es Mónica y mi vida es muy tranquila. (1) a las 6 de la mañana. (2) y (3) los dientes. Después,
1 7.1 Reflexive verbs Nuevos amigos Carlos está buscando nuevos/as amigos/as en Internet. Completa los mensajes electrónicos donde sus nuevos/as amigos/as le escriben sobre sus rutinas diarias. Usa los
Campanero (4) Te preparas rápidamente o lentamente para ir a la escuela? Contesta las preguntas, siguiendo el ejemplo.
Please have homework 2A-1/2A-4 (Vocabulary) ready to turn in. I will collect it shortly. Campanero (4) Te preparas rápidamente o lentamente para ir a la escuela? Contesta las preguntas, siguiendo el ejemplo.
Past Tense AR verbs. Guided Notes Packet. SpanishPlans.org
Past Tense AR verbs Guided Notes Packet SpanishPlans.org 1 El Pretérito- Past tense In Spanish, we have two past tenses. El pretérito is used to talk about events that occurred at a specific point in the
Pronombres Reflexivos Reflexive Pronouns: Self
Nombre: Fecha: Teacher: Pronombres Reflexivos Reflexive Pronouns: Self Pronombre Sujetos Pronombres Reflexivos Inglés Yo me Myself Tú te Yourself (informal) Usted se Yourself (formal) El, Ella se Himself,
Reflexive and Reciprocal Actions. The reflexive verb construction
Reflexive and Reciprocal Actions The reflexive verb construction How to conjugate the reflexive verb The reflexive verb is identified in the infinitive by the presence of the reflexive pronoun se So infinitives
Hablamos de la rutina diaria. Tuesday, September 4, 12
Hablamos de la rutina diaria En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, Amén. Nuestras intenciones son por Padre Nuestro,que estás en el cielo, Santificado sea tu nombre. Venga tu reino. Hágase
Verbos reflexivos. (página 80) Gramática interactiva. Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Gramática interactiva Identifica formas Vuelve a leer los ejemplos de verbos reflexivos y encierra en un círculo todos los pronombres reflexivos, incluyendo tus propios ejemplos. Encierra en un círculo
The object that directly receives the action of the verb is called the direct object.
DIRECT OBJECT PRONOUNS The object that directly receives the action of the verb is called the direct object. "Ball" receives the action of the verb "hit." Sherry reads the book. "Book" receives the action
Presentación de. Reflexive Verbs
Presentación de Goal: Learn how to use reflexive verbs with their pronouns. Use them to talk about what people do for themselves. Actividades 6 10 English Grammar Connection: Reflexive verbs describe actions
Buenos días! Hoy es jueves, el dos de febrero, dos mil doce.
Buenos días! Hoy es jueves, el dos de febrero, dos mil doce. Meta: cómo hablamos en el pasado? Hagan ahora: escriben las oraciones en el pasado en el buen orden con todas correcciones. 1. El/en/comprar/yo/de/los/acabar/Rastro/hoy
enojarse irse lavarse Mi nombre es Mónica y mi vida es muy tranquila. (1) a las 6 de la mañana. (2) y (3) los dientes. Después,
7. Reflexive verbs Nuevos amigos Carlos está buscando nuevos/as amigos/as en Internet. Completa los mensajes electrónicos donde sus nuevos/as amigos/as le escriben sobre sus rutinas diarias. Usa los verbos
Español 2 Mi Rutina Diaria. Unidad 2 día 5
Español 2 Mi Rutina Diaria Unidad 2 día 5 2.1.3 I can talk about my daily routine, 1. Fernanda se viste alrededor de las seis. (vestirse)e-i a. yo me visto b. tú te vistes c. nosotros nos vestimos 2. Mis
Fun with infinitives
Fun with infinitives Fun with Infinitives Infinitives in Spanish are unassigned actions that when translated into English always start with the word to. Spanish- CANTAR English- to sing Fun with Infinitives
Practica con gramática de octavo grado. Sí, No, no. Sí,. Nosotros. Sí, nosotros.
Practica con gramática de octavo grado A) Contesta la pregunta usando el presente progresivo y DOP si hay uno. 1. María Elena va a sacar las fotos que necesita en Mayagüez? Sí, 2. Carlos Enrique y Luis
Lección 7 Test Prep. Escuchar y Lectura. Nombre
Lección 7 Test Prep. Escuchar y Lectura Nombre 1 Escuchar Read these statements and listen as Vicente talks about his plans for tomorrow. Then mark each statement as cierto or falso Cierto Falso 1. Va
Capítulo 7-2: APUNTES: LOS VERBOS REFLEXIVOS. lavarse los dientes = to brush (wash) one s teeth
Nombre Español 8 o Capítulo 7-2: APUNTES: LOS VERBOS REFLEXIVOS Vocabulario: Escribe las definiciones de estos verbos reflexivos. afeitarse = to shave oneself ducharse = to shower lavarse (el pelo, las
Realidades 2. El vocabulario de Capítulo 2A Cómo te preparas?
Realidades 2 El vocabulario de Capítulo 2A Cómo te preparas? lavarse *SE at the end of the infinitive means that this is a reflexive verb, un verbo reflexivo, and this means you must use a reflexive pronoun,
LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS
WHAT IS A REFLEXIVE VERB? LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS Reflexive verbs are verbs that. The person the action also the action. HOW DO YOU KNOW WHEN THE VERB IS REFLEXIVE? When the letters are
APUNTES: PRESENTE DE LOS VERBOS EN AR
Así se dice: Level 1 Capítulo 3: Gramática Nombre Fecha APUNTES: PALABRAS INTERROGATIVAS ESPAÑOL INGLÉS EJEMPLOS What? compra Luis? Luis compra una carpeta. Who? necesita una camisa nueva? José necesita
Learn the irregular preterite forms of hacer, ser, ir, dar, and ver. nosotros(as) fuimos vosotras(as) fuisteis ustedes fueron ellos(as) fueron
Did You Get It? AVANZA! Goal: Level 2 p 70 Presentación de gramática Learn the irregular preterite forms of hacer, ser, ir, dar, and ver Preterite Tense of Irregular Verbs Preterite of ir and ser Study
ESPAÑOL 1 FINAL EXAM REVIEW PACKET
S1 Final Review Hora Nombre ESPAÑOL 1 FINAL EXAM REVIEW PACKET The exam consists of: 1. Speaking part given before exam. (30 points) 2. Written section given before exam. 3. 90-point Scantron including
Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance
In Spanish, many useful expressions are formed by combining two verbs. When this occurs, the first verb is conjugated, while the second verb remains in the infinitive form. Quiero comer comida china I
Una gira. Qué es? Identify each item. 1. 2. 3. 4. 5. 6. WORKBOOK Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc. Buen viaje! Level 1 Capítulo 12 149
Una gira Qué es? Identify each item. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc. Buen viaje! Level 1 Capítulo 12 149 El cuerpo Identify as many parts of the body as you can in Spanish.
Lección preliminar. Cómo te llamas?: Soy Raquel. Mis amigas se llaman Carmen, Me llamo Miguel. Ana y Sara. Nosotras somos de España. Soy de Cuba.
Lección preliminar Cómo te llamas?: Soy Raquel. Mis amigas se llaman Carmen, Me llamo Miguel. Soy de Cuba. Tengo 17 años. Ana y Sara. Nosotras somos de España. Tenemos 16 años. A nosotras nos gusta escuchar
Español II Guía para estudiar Segundo semestre
Nombre: Fecha: Hora: Sin usar mis apuntes, yo puedo: Español II Guía para estudiar Segundo semestre Talk about myself and others in the present tense. Ex: Ella es de Madrid. Soy estudiante en la escuela
Did You Get It? Irregular yo Verbs. UNIDAD 3 Lección 1. Study the conjugation of the following verbs. hago. pongo. salgo.
Did u Get It? Goal: Level 2 p. 149 Presentación de gramática Learn about the irregular forms of some present-tense verbs. Irregular Verbs Study the conjugation of the following verbs. hacer (to do/to make)
SPAN 1B. Ejercicios en Sac-CT - Cap. 5 Fecha:
SPAN 1B. Ejercicios en Sac-CT - Cap. 5 1. Las actividades en la clase de español. Pay attention to the use of the indirect objetc pronoun in your answers. Respuestas completas con ''sí'' o ''no''. Modelo
Qué vas a hacer este fin de semana? Describing future plans using ir + a + [infinitive verb]
![Qué vas a hacer este fin de semana? Describing future plans using ir + a + [infinitive verb]](/thumbs/63/49378840.jpg "Qué vas a hacer este fin de semana? Describing future plans using ir + a + [infinitive verb]")
Describing future plans using ir + a + [infinitive verb] ir + a + [infinitive verb] The verb ir must be conjugated, since it is the first verb in the infinitive construction. ir + a + [infinitive verb]
(a review) -ER Verbs and -IR verbs (the new guys!)
-AR Verbs (a review) -ER Verbs and -IR verbs (the new guys!) -AR / -ER / -IR Verb Families! Working with your TIBURON, use un diccionario inglés-español to write these verbs in their proper places! montar
Positive--Attach to the end. Add accent third vowel from end. Acuéstate - to go to bed, to lie down
Reflexives -agree with subject of sentence Tú command = te Positive--Attach to the end. Add accent third vowel from end. Acuéstate - to go to bed, to lie down Reflexive verbs: gettting ready vocabulary,
Lección 4- Paquete de escuchar
Vocabulario Lección 4- Paquete de escuchar Página 117, Actividad 1: Listen to each statement and write the activity from the bank that corresponds to each. leer correo electrónico tomar el sol pasear en
SPAN 1B. Oral Proficiencies - Cap. 5 parte 1 Fecha:
SPAN 1B. Oral Proficiencies - Cap. 5 parte 1 1. Las actividades en la clase de español. Pay attention to the use of the indirect objetc pronoun in your answers. Respuestas completas con ''sí'' o ''no''.
SPANISH IIsi. Tutor:
SPANISH IIsi Tutor: www.studyspanish.com http://laits.utexas.edu/spe/index.html Hoy es lunes. Es el 26 de febrero de 2018. Agenda del día/8º periodo A. Repaso rápido Completa las siguientes oraciones con
Español II Repaso de los capítulos 1-3B y Para empezar. The verb ser is used to express The verb tener is used in the expressions:
Español II Repaso de los capítulos 1-3B y Para empezar Para empezar: Cómo eres tú y qué haces? : Los verbos ser y tener: ser tener The verb ser is used to express The verb tener is used in the expressions:
Cuerpo sano, mente sana
Cuerpo sano, mente sana VOCABULARIO 1 1 Indica la palabra (word) que no pertenece a las listas. 1. el cepillo de dientes el brazo la espalda 2. los dientes la boca el piyama 3. la secadora de pelo la nariz
Plan para el 20 y 21 de octubre. Warm up Vocabulario Qué te gusta hacer? Te gusta correr o montar en bicicleta? Flashcard flip Qué te gusta hacer?
1 2 3 Plan para el 20 y 21 de octubre. Warm up Vocabulario Qué te gusta hacer? Te gusta correr o montar en bicicleta? Flashcard flip Exprésate! Qué te gusta hacer? A Juan y a Pablo les gusta ir al centro
Modal verbs combine with other verbs to form a verb phrase. The modal verb is conjugated normally, and the second verb appears as an infinitive.
SD School Advanced Spanish Program 5: Modal & Reflexive Verbs QuikNotes Modal verbs Modal verbs combine with other verbs to form a verb phrase. The modal verb is conjugated normally, and the second verb
La Cita de Mi Verano. By: Dayona McNeil, Mabintu Donzo and Terrance williams
La Cita de Mi Verano By: Dayona McNeil, Mabintu Donzo and Terrance williams Mabintu La Conversación Parte Uno Terrance 1.) Tengo que llamar a Terrance. 2.) Hola Terrance! 4.) Muy muy bien. Que hiciste
TELLING TIME IN SPANISH
Nombre: Hora: TELLING TIME IN SPANISH Qué hora es? = ( ) ( ) 12:00 noon= 12:00 midnight= de la mañana =(a.m.) de la tarde =(p.m.) de la noche = (p.m.) Choose one to start! Es la. OR Son las. Add + y +
Filma la escena! (Film the scene!) Escribe el guión! (Write the script!)
Did You Get It? Goal: Level p. 15 Presentación de gramática Learn how to form affirmative tú commands. Affirmative Tú Commands Regular Verbs Read the indicative sentences in the left column. Then read
Contesten las preguntas:
Contesten las preguntas: 1. A ti y a tu familia les gusta viajar? Sí, nos gusta viajar. 2. A Uds. les gusta correr? A mis hijos les gusta correr pero a mí no me gusta. 3. A Uds. les gusta jugar juegos
INTRODUCCIÓN. Qué ya sabemos de los verbos - ar (infinitives, endings, etc)? Qué necesitamos aprender para usar los verbos -ar?
LOS VERBOS AR INTRODUCCIÓN Qué ya sabemos de los verbos - ar (infinitives, endings, etc)? Qué necesitamos aprender para usar los verbos -ar? OBJETIVO Al fin de esta lección, vas a poder.. conjugate AR
Reflexive Pronouns. Área Lectura y Escritura
Reflexive Pronouns Área Lectura y Escritura Resultados de aprendizaje Conocer el uso de los pronombres reflexivos en inglés. Aplicar los pronombres reflexivos en textos escritos. Contenidos 1. Pronombres
Instructor: Listen to the same conversation that you heard in the previous lesson. María: Puedes despertarme mañana a las seis de la mañana?
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Quince Instructor: Listen to the same conversation that you heard in the previous lesson. María: Puedes despertarme mañana a las seis de la mañana? René:
Completar. Tener. Así lo hacemos Actividades. Complete each sentence with the appropriate form of the verb. 1. (bailar) un tango en el teatro.
Así lo hacemos Actividades Completar Complete each sentence with the appropriate form of the verb. Rosa (bailar) un tango en el teatro. 2. Mis amigos (hablar) francés muy bien. 3. Yo (abrir) la ventana
SPAN EXAMEN PARCIAL Puntos de partida 9e, Capítulos 7 al 9: Descripción y repaso
SPAN 1442 - EXAMEN PARCIAL Puntos de partida 9e, Capítulos 7 al 9: Descripción y repaso ** = These parts will be presented on the first day. *** = There will be a preterite section on both days. The section
Spanish 4 Semester 2 Grammar Review
The Pluperfect Tense In Spanish the perfect tenses all use some form of the helping verb haber. The pluperfect is translated had To form the pluperfect, use the imperfect form of haber followed by the
Relative Pronouns (que, quien, el que)
Relative Pronouns (que, quien, el que) Pronouns are words that refer to a noun. Therefore, relative pronouns refer to a noun that has previously been stated. Another way to look at relative pronouns is
1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván.
Unidad 5 Etapa 1 La Rutina ESCUCHAR 1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván. 1. Se despierta a las siete. 2. Se levanta a las seis y media. 3. Piensa mucho
Vámonos. Translate the following sentences to Spanish. Use the PRESENT PROGRESSIVE (estar + ando/iendo).
lunes (9/18) Vámonos Translate the following sentences to Spanish. Use the PRESENT PROGRESSIVE (estar + ando/iendo). 1. We are studying in the library. 2. They are running in the gym. 3. She is talking
Me llamo Hoy es el de Midterm Review Week. My Spanish 2 Midterm is on at in room.
Me llamo Hoy es el de Midterm Review Week My Spanish 2 Midterm is on at in room. Format of Midterm Part 1 o A. o B. o C. Part 2 o D. o E. o F. o G. How to study for my midterm: Pay attention in class Review
Vocabulario: EL RESTAURANTE / EL TEATRO El objeto directo, y los verbos como GUSTAR
Español III 3 Señora Laurencio TAREA valor: 15 pts Nombre: Fecha: Unidad 2, etapa 3 Vocabulario: EL RESTAURANTE / EL TEATRO El objeto directo, y los verbos como GUSTAR A. A poner la mesa Qué son? 1. y
Gramática Repaso. El pretérito de los verbos regulares (página 110) miré. miraste
Gramática Repaso El pretérito de los verbos regulares (página 110) El pretérito se usa para hablar acerca de acciones que en el pasado. Para formar el pretérito de un verbo regular, añade las terminaciones
Repaso Mid-Term. Buen Viaje Capítulo Los alumnos van al cine. Van a a las ocho. 2. El joven vio en versión original.
Repaso Mid-Term Buen Viaje Capítulo 10 Nombre Fecha I. Vocabulario: El Cine: 1. Los alumnos van al cine. Van a a las ocho. 2. El joven vio en versión original. 3. La película lleva, no está doblada. 4.
Adjectives; Demonstrative
Adjectives; Demonstrative I. Introduction The demonstrative adjectives in English are this, that, these, and those. They are used to point out specific people or things. In Spanish the demonstrative adjectives
TRABAJO DE VERANO PARA ESPANOL III PLEASE COMPLETE BY SEPT. 8, 2017
Nombre: Fecha: TRABAJO DE VERANO PARA ESPANOL III PLEASE COMPLETE BY SEPT. 8, 2017 I. Vocabulario. A. Fill in the blank with the word pictured. Include articles: el or la if needed 1. 10. 2. 11. 3. 12.
Unidad 2 Etapa 2 - Guia de estudiar
A. Answer questions with a complete response. 1. Cuándo es el aniversario de boda de tus padres? 2. Cuándo es la última vez que asististe a una boda? 3. Cuál es tu día de fiesta favorito? 4. Cuál es tu
Capítulo 3. 1 Find and circle six city locations that are spelled out in the grid.
Capítulo 3 Lección A 1 Find and circle six city locations that are spelled out in the grid. F B O P U Y Z E P A H O T E L S I N Z T U P B C F C I N E P N U Y O L C E O T E O P A R Q U E L P O C Y T R B
muchachos la mochila / las mochilas una muchacha / unas muchachas
Capítulo 1: Los amigos 1) ARTICLES Definite Articles: el / los Indefinite Articles: un / unos la / las una / unas Examples: el libro / los libros un muchacho / unos muchachos la mochila / las mochilas
para qué uso mi(s)...?
EL CUERPO y la rutina diaria.notebook para qué uso mi(s)...? ojos piernas manos boca Feb 4 10:17 AM la boca LA CARA el ojo el pelo la nariz las orejas la cara los dientes Feb 3 9:42 AM 1 a.el pelo b. La
LOS MANDATOS DE USTED/ USTEDES
LOS MANDATOS DE USTED/ USTEDES In order to form the AFFIRMATIVE UD. Command, go to the form of the present tense and add (for ar verbs) and ( er/ir verbs) In order to form the AFFIRMATIVE UDS. Command,
No re-takes on Unit Tests
No re-takes on Unit Tests Hola. Me llamo Ana María Rodríguez. Soy de Santiago, Chile. Tengo una familia muy buena. Mi papá es de Mendoza, Argentina. Mi mamá es de Viña del Mar, Chile. Ellos llevan
INTRODUCCIÓN. Qué ya sabemos de los verbos - ar (infinitives, endings, etc)? Qué necesitamos aprender para usar los verbos -ar?
LOS VERBOS AR INTRODUCCIÓN Qué ya sabemos de los verbos - ar (infinitives, endings, etc)? Qué necesitamos aprender para usar los verbos -ar? OBJETIVO Al fin de esta lección, vas a poder.. conjugate AR
UNIT 6: DE COMPRAS! FINAL DE LA UNIDAD: 28 de marzo
Students will be able to talk and describe clothing. Students will be able to express preferences in the store. Student will be to negotiate and pay for items you buy. FINAL DE LA UNIDAD: 28 de marzo UNIT
Spanish 1 Test Reviews Chapter 6
Spanish 1 Test Reviews Chapter 6 I. Vocabulario Body parts (las partes del cuerpo) Head nose arm fingers ear teeth tongue neck mouth buttocks foot elbow eyes lips leg toes inner ear feet heart face nose
Summer Packet for students going into Spanish II
Summer Packet for students going into Spanish II 1.Reading A. Read this conversation between el señor García and. Then indicate whether the following statements are a for true or b for false. Hola. Me
5. Mi futuro en mi mundo
5. Mi futuro en mi mundo Unidad 5 El Pasado Perfecto H.O. #10 The Past Perfect Tense (also referred to as the pluperfect) is also a compound tense and is formed by using two parts: an imperfect form of
1. Them (feminine) 2. It (feminine) 4. You all (formal masculine) 7. You all (familiar) 8. Them (masculine people) 9. You (formal + masculine)
Nombre Fecha Please write the correct Direct Object Pronoun or Pronouns in Spanish for the one given in English. 1. Them (feminine) 2. It (feminine) 3. Us 4. You all (formal masculine) 5. Him 6. Me 7.
Indirect Object Pronouns
Indirect Object Pronouns We ve seen three types of pronouns so far: Subject: yo, tú, él Reflexive: me, te, se Direct object: me, te, lo, la In this slide show, we are going to look at one more type: indirect
El 4 de enero. El 5 de enero
El 4 de enero 1. Yo quiero trabajar con Juan en el proyecto. 2. Me gusta caminar tres millas cada mañana. 3. Marta y Elena tienen que hacer una página Web para la clase de tecnología. 4. Cuando va al cine,
Unidad 2 Etapa 1 - Guía de Estudiar
A. Answer the questions with a complete response. 1. Con qué frecuencia te reunías con tus parientes cuando eras niño? 2. Hay gemelos en tu familia? Cómo se llaman? 3. Hay un bebé en tu familia? Cómo se
ESPAÑOL 2 U 1 D Í A 9
ESPAÑOL 2 U 1 D Í A 9 Students will be able to communicate with a sales person when shopping. Práctica de VERBOS 6 (descubir to end!!) A. La Ropa Estudiantes leen sus respuestas B. La Descripción: Describe
SPN 2 MIDTERM REVIEW. (Staple your vocabulary sheets & grammar notes to each chapter) Capítulo El joven vio en versión original.
SPN 2 MIDTERM REVIEW Nombre: (Staple ur vocabulary sheets & grammar notes to each chapter) Capítulo 10 I. Vocabulario: El Cine: 1. Los alumnos van al cine. Van a a las ocho. 2. El joven vio en versión
Entre amigos. Traigo unos libros. 8. WEB CODE jed Qué traes? Qué tienes que escribir? Cuándo desayunas? Qué oyes? Adónde vas?
Fecha Practice Workbook P-1 Tu vida diaria Entre amigos Todos los días haces cosas diferentes. Responde las preguntas de tu amigo usando las ilustraciones. Qué traes? Traigo unos libros. Qué tienes que
Los Complimentos Directos. Dircect Objects and Direct Object Pronouns
Los Complimentos Directos Dircect Objects and Direct Object Pronouns What is a Direct Object? A direct object is a THING or a PERSON that receives the ac5on of the verb. EX: I eat the tamales. Yo como
Crucigrama. Lección A. Haz el siguiente crucigrama. Verticales. Horizontales. 1. Te lavas el pelo con. 2. Te miras en un.
Capítulo 2 11 Crucigrama Haz el siguiente crucigrama Horizontales 2 Te miras en un 5 Para afeitarte, necesitas de afeitar 6 Te peinas el pelo con un 8 Te secas con una 9 Para lavarte las manos, abres el
Te gusta más ir al campo o ir a la playa? Me gusta más ir (a la playa / al campo).
Practice Workbook 3-1 It s a beautiful day and you can t decide what to do. You need a friend to help you make the decision. Complete the conversations by underlining the correct answer. Follow the model.
Capítulo 4A Adónde vas?
ir de compras ver una película la lección de piano Me quedo en casa. Capítulo 4A To talk about leisure activities to go shopping to see a movie piano lesson (class) I stay at home. la biblioteca el café
Present tense of regular -ar verbs
CAPITULO 3 Present tense of regular -ar verbs In English Verbs are words that express actions or states of being. The endings of most verbs do not change, unless the subject (the doer of the action) is
SPAN EXAMEN PARCIAL Puntos de partida, Capítulos 6 al 8: Descripción y repaso
SPAN 1442 - EXAMEN PARCIAL Puntos de partida, Capítulos 6 al 8: Descripción y repaso ** = These parts will be presented on the first day. *** = There will be a preterite section on both days. The section