El orador El expositor

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "El orador El expositor"

Rosa Quintana Nieto
hace 6 años
Vistas:

1 El orador El expositor Curso semi-virtual PROGRAMA DE DESARROLLO PEDAGÓGICO DOCENTE Octubre de 2011 Autor: Marta Elena Cifuentes Arango

2 UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA VICERRECTORÍA DE DOCENCIA PROGRAMA DE DESARROLLO PEDAGÓGICO DOCENTE EL ORADOR EL EXPOSITOR Curso semi-virtual MODULO INTRODUCTORIO: Generalidades sobre El expositor - el orador Objetivo: Identificar la oratoria como una herramienta didáctica para el ejercicio docente, analizando los conceptos básicos del orador-expositor. MÓDULO INTRODUCTORIO Generalidades sobre El expositor - el orador Mucho se ha dicho de lo que un profesor hace frente a un grupo de estudiantes. El manejo del cuerpo, la voz y su forma de explicar los conocimientos, son los que hacen que sea un poco más persuasivo, comunicativo y aprendido, todo lo que allí expresa. Así que, qué es un profesor frente a sus estudiantes? Pues un expositor. He aquí una parte importante de lo que deberá también manejar un profesor: su cuerpo, sus movimientos, su léxico, su expresión, tanto verbal como gestual. Pero qué es un expositor? 1 De cara a la realidad, un profesor es alguien que habla en público, y está expuesto en su totalidad a un grupo de personas, a las que les imparte sus saberes. Algunos son muy elocuentes, mientras que otros no. Un expositor deberá tener unas cualidades específicas, pues de la claridad de su comunicación, tendrá efectividad en sus palabras. Éstas serían: Evitar verbalismo Manejar un tema que despierte interés Tener fuentes de información claras Poseer Orden en el plan de conferencia (introducción, desarrollo y conclusiones) Usar un Lenguaje: o concreto y específico

3 o claro y sencillo o correcto y apropiado (tema y tipo de auditorio) Utilizar una velocidad normal al hablar Controlar el tono de la voz Mirar a las personas (evitar mirar al vacío) Ser sereno en la exposición, ello dice mucho de su conocimiento CONTENIDO DE LA EXPOSICIÓN La exposición tiene siempre unos contenidos que podemos resumir en: Propósito definido (objetivos) Ideas expuestas en Lenguaje claro y sencillo Tema limitado concreto Tiempo definido Ideas expuestas en orden y sustentadas Ejemplos y datos para apoyar lo dicho Conclusiones para aclarar, resumir y mover a los demás a la acción CIRCUNSTANCIAS DE LA EXPOSICIÓN Elementos básicos de las exposiciones: Hora y lugar: aulas de clase, laboratorios, auditorios Costumbres y características del auditorio: tipo de estudiantes Canales de comunicación: o La voz (movimientos de la lengua, los dientes, los labios, cuerdas vocales y aparato respiratorio). o Comportamiento físico (gestos, y otros movimientos del cuerpo) o Ayudas audiovisuales: sirve para captar mejor el mensaje Auditorio: La comunicación es un proceso que se da entre emisor y receptor. Mientras más conozca al receptor, más efectiva será la comunicación y la distribución de las sillas, la iluminación y el tipo de salón, son elementos importantes a tener en cuenta. CUALIDADES DEL ORADOR FRENTE AL PÚBLICO 1. Cualidades físicas: Apariencia personal del orador, no involucra que sea hermoso o de físico impresionante. Implica pautas sencillas que permitan resaltar su personalidad, que en conjunto sea armonioso y estético para los demás. a. El aseo personal b. El vestido c. La actitud mental positiva d. Gozar de buena salud física e. Gozar de buena salud psíquica 2. Cualidades intelectuales: Éstas están relacionadas con conocer, comprender y razonar. 2

4 a. Memoria: evocar con facilidad nombres, temas, documentos, bibliografía b. Imaginación: capacidad de crear y recrear imágenes mentales. c. Sensibilidad: mostrar humanismo d. Iniciativa: para concretizar ideas. 3. Cualidades morales: Ser consecuente con lo que hace a. Honradez: recto y honesto. Diligenciar a tiempo lo comprometido. Ser puntual b. Sinceridad: ser veraz en sus palabras, genera credibilidad c. Congruencia: relación entre el pensar y el actuar d. Lealtad: la gente deposita en uno la confianza, es momento de demostrarla EN SÍNTESIS: 1. Presencia 2. Conocimiento y credibilidad 3. Dinamismo 4. Comunicación verbal 5. Comunicación no verbal EL ORADOR Un orador es aquella persona capaz de informar algo de manera persuasiva, generando acciones dentro de sus escuchas. CLASES DE ORATORIA Existen diferentes tipos de oratoria 1. Oratoria sagrada: Ministros católicos 2. Oratoria académica: Lenguaje académico, en donde hay orden claro y exacto de ideas, elegancia y armonía en las frases. Se subdivide en: a. Oratoria literaria b. Oratoria científica 3. Oratoria social: Momentos solemnes para asuntos que serán históricos 3 EL ORADOR Y SU AUDITORIO Deberá tenerse en cuenta que es necesario despertar en el auditorio una relación cordial, para estimular un interés acerca del tema que se tiene en manos. La idea es instruir, ayudar al otro a crecer en conocimiento. Deberá utilizar un léxico novedoso, con descripción de vivencias, anécdotas, comparaciones, siempre tratando de aclarar conceptos y temáticas. Deberá tener los argumentos firmes, para rebatir las posibles objeciones, o abrirse a la posibilidad de investigar con el grupo. Es importante manejar un esquema sobre el tema a tratar. Un guión. Deberá responder al qué y al cómo, para desarrollar la idea. También es necesario implementar un estilo. Su estilo.

5 El manejo del discurso determinará su estilo, que puede ser telegráfico, lacónico, concreto, romántico y poético GLOSARIO: expositor, ra. (Del lat. exposĭtor, -ōris). 1. adj. Que interpreta, expone y declara algo. U. t. c. s. 2. m. y f. Persona o entidad que concurre a una exposición pública con objetos de su propiedad o industria. 3. m. por antonom. Hombre que expone o explica la Sagrada Escritura, o un texto jurídico. 4. m. Mueble en que se expone algo a la vista del público, para su venta. Pero también es un orador: orador, ra. (Del lat. orātor, -ōris). Real Academia Española Todos los derechos reservados 1. m. y f. Persona que habla en público, pronuncia discursos o imparte conferencias. 2. m. y f. Persona que por su naturaleza y estudio tiene las cualidades que lo hacen apto para lograr los fines de la oratoria. 3. m. y f. Persona que pide y ruega. 4. m. Predicador evangélico. verbalismo. 1. m. Propensión a fundar el razonamiento más en las palabras que en los conceptos. 2. m. Procedimiento de enseñanza en que se cultiva con preferencia la memoria verbal. 4

Documentos relacionados

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA SILABO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA SILABO I. DATOS GENERALES.. Asignatura : ACTIVIDAD II.. Ciclo Académico : IV.. Código : 0-5.. Área Curricular : Formación General.5. Carrera Académico Profesional : Obstetricia.6. Requisito : Obligatorio.7. Semestre