Teorías modernas del desarrollo e innovación Estructuralismo latinoamericano: aportes y desafios en el marco del cambio tecnológico

Transcripción

1 Teorías modernas del desarrollo e innovación Estructuralismo latinoamericano: aportes y desafios en el marco del cambio tecnológico Pablo Lavarello

2 Índice de la presentación: 1) Literatura estructuralista: principales aportes 2) Vigencia teórica: Puentes con la literatura contemporánea 3) Brecha tecnológica, restricción externa y heterogeneidad estructural 4) Vigencia empírica: difusión lenta y desigual del progreso técnico 5) Nuevos desafíos teórico-empíricos. 6) Conclusiones

3 Literatura estructuralista: principales aportes Aporte metodológico: abordaje histórico-estructural Difusión lenta y desigual del progreso técnico (Prebisch, 1949; Pinto, 1970): Países centrales: Estructuras diversificadas y homogéneas asociadas a procesos endógenos de progreso técnico Países Periféricos: Estructuras especializadas y heterogéneas asociados a la difusión de progreso técnico acotada a sectores exportadores Apropiación desigual de los frutos del progreso técnico : tendencia al deterioro de los términos de intercambio (Prebisch, 1949).

4 Vigencia teórica. Puentes con la literatura neoschumpeteriana (I) Prebisch R. Etudio Económico de América Latina, 1949 p. 78

5 Vigencia teórica. Puentes con la literatura regulacionista y poskeynesiana (II) Prebisch R. Etudio Económico de América Latina, 1949 p. 68

6 Vigencia teórica: Puentes con la literatura contemporánea (III) Puentes con el legado schumpeteriano Microeconomía evolucionista, reducción de las brechas tecnológicas y aprendizajes tecnológicos Ventanas de oportunidad: paradigmas tecnológicos, carácter localizado y acumulativo del progreso tecnológico Puentes con el legado Smith-Young-Kaldor Rendimientos crecientes dinámicos: cambio estructural condicionado por la extensión del mercado Ley de Thirwall y la restricción externa como límite al crecimiento

7 Vigencia teórica: Motivación Puentes con la literatura 1) Ley de Thirlwall original En donde: contemporánea (iv) y* = ε/π. z y* es la tasa de crecimiento restringida por el balance de pagos ε es la elasticidad producto mundial de las exportaciones z es la tasa de crecimiento del PIB mundial π es la elasticidad ingreso de las importaciones x es la tasa de crecimiento de las exportaciones 2) Ley de Thirlwall ampliada (Cimoli, et al, 2008) y*/z = ε/π (N) + En donde: Ai es la brecha de productividad respecto al centro para el continuo de bienes i=1 N con orden de intensidad en ingeniería creciente

8 Vigencia teórica: Puentes con la literatura contemporánea (V) Microeconomía evolucionista da importacia al aprendizaje como explicación del catching up tecnológico: Aprendizaje tecnológico es localizado, las firmas aprenden en el entorno de competencias y capacidades tecnológicas existentes. El aprendizaje tiene un fuerte componente tacito De lo anterior surge que la ínnovación y difusión estan ligados (imitación de tecnología extranjera requiere esfuerzos ) El aprendizaje presenta retornos crecientes dinámicos: las firmas que innovan en un período son las que mas probabilidad de innovar en el siguiente => ley de Kaldor-Verdoorn Distintos tipos de aprendizajes desde la firma hasta el nivel Sistema Nacional de Innovación (learning by doing, learning by using, learning interacting). El progreso tecnico presenta fenómenos de dependencia de sendero (path dependence) El progreso tecnico no se distribuye homgeneamente entre todos los sectores, existen actividades intensivas en ingenieria y conocimiento que aumentan las

9 Brecha tecnológica, restricción externa y heterogeneidad estructural : caja de herramientas (Cimoli y Porcile, 2012) Pr p/ Pr c 1 w* 4 W A N N* 2 N y*/z y*/z 3 BC >0 45 BC<0 Intensidad y*/z = en ε/π ingeniería (N) + N Fuente: Cimoli y Porcile (2012)

10 Dinámica del modelo: Puentes con la literatura smithiana y (micro) shumpeteriana Brecha tecnológica: La productividad relativa es menor a medida que aumenta N, porque valores más altos de N es mayor la dificultad de achicar la brecha. Por ley K-V cuanto mayor es el crecimiento mayor sera el aprendizaje. Formalmente: A = a bn + d. y*/z En donde b mide el efecto asimetria tecnologica respecto al centro y d la ley kaldor verdoorn Como la tasa de crecimiento relativo depende de N, a medida que aumenta N hacia sectores ingenieria intensivos opera la fuerza de los retornos crecientes.reemplazando A=a bn + d. ε/π (N) =a-bn+d.e.n = a (b-de)n b>de (sino el catching up resultaria de proteger todos los sectores)

11 Vigencia empírica: difusión lenta y desigual del progreso tecnico Procesos de liberalización, efecto de China y emergencia de nuevos paradigmas tecnológicos Aumento (transitorio) de las elasticidades ingreso de la demanda de materias primas Oportunidades de las biotecnologías (carácter desigual de la difusión del progreso técnico) Tensiones entre la eficiencia asignativa y la eficiencia dinámica

12 FUENTE: PADI- Brechas sectoriales de productividad argentina (Estados Unidos = 100) Reduce Brecha Aumenta Brecha Productividad del trabajo en Estados Unidos (1970=100)

13 Brecha tecnológica, restricción externa y heterogeneidad estructural (HE) Pr p/ Pr c 1 w* 4 A N* 2 N 3 45 N Fuente: Abeles, Lavarello, Montagu (2012) en base a Porcile (2009) A W

14 Vigencia : nuevos desafíos teórico-empíricos Otras dimensiones de la internacionalización del capital: el rol de las empresas multinacionales Nuevas formas de apropiación de los frutos del progreso tecnico Inversión extranjera directa, perfil de especialización y aprendizajes tecnológicos

15 Conclusiones: vigencia de la teoría estructuralista latinoamericana Una metodología histórico-estructural explica la vigencia de la teoría. Capacidad de converger con los legados schumpeterianos y smithianos-keynesianos que endogeinizan el progreso tecnico en un contexto de desequilibrio. Los recientes cambios en la internacionalización del capital plantean nuevos desafios analíticos.