La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares.

Transcripción

1 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS ESCUELA NORMAL PROFESOR. CARLOS A. CARRILLO SANTA MARÍA DEL ORO, EL ORO, DGO. La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares. II Semestre Licenciatura en Educación Primaria Docente encargado del curso: Lic. Cruz Jorge Fernández Aramburo. Integrantes: Abigail Carrera Contreras Miguel Ángel Luna Guzmán Raimundo Ervey Vargas Santa María del Oro, el Oro Dgo

2 IMPORTANCIA DE LOS VIDEOJUEGOS Primeramente mencionaremos lo que en realidad quiere decir un videojuego, este es un programa informático interactivo destinado al entretenimiento que puede funcionar en diversos dispositivos: ordenadores, consolas, teléfonos móviles, etcétera; integra audio y vídeo, y permite disfrutar de experiencias que, en muchos casos, sería muy difícil de vivir en la realidad. El video juego fue introducido en la escuela como algo más que un entretenimiento o una diversión, los educadores vislumbraron algo que muchos años después ha sido confirmado por numerosas investigaciones, los juegos tienen un potencial educativo importante, pero el valor de los juegos no es solo su factor motivacional sino que a través del juego se puede aprender, desarrollar destrezas, habilidades y estrategias. Debemos pensar el momento en el cual debemos hacer uso de los videojuegos dentro de aula debemos tener criterio docente y racionalizar este recurso. La implementación de esta tecnología en el aula deberá ser una decisión basada en criterios pedagógicos que se enmarquen en las vicisitudes curriculares y que de cierta forma posibilite la comunicación con las familias de los estudiantes para que ellos también se involucren. El software educativo se puede clasificar, según el objetivo pedagógico y de acuerdo a su cumple con el ciclo descripción - ejecución - reflexión - depuración - y una nueva fase de descripción que promueve la construcción de conocimientos.

3 Los videojuegos se clasifican por habilidades, como se muestra a continuación. CLASIFICACION DE LOS JUEGOS Habilidades Tipo de juego Ejemplo Psicomotricidad Acarde (Juegos tipo plataforma, luchas..) Deportes) Pacman, Mario, Sonic, Doom, Quake, FIFA PC, fotball, NBA, Formula I, GranPrix Juegos de aventuras y rol ) King Quest, Indiana Jones, Monkey, Island, Final Fantasy, Pokemon. Simuladores y construcciones. Simulador de vuelo, Sim City, Razonamiento Juegos de estrategias Estratego Lógica, estrategia Puzzles y juegos de lógica Gueest, Trestis. Memoria Juegos de preguntas Trivial.

4 Ejemplos de Videojuegos Educativos Pipo. 1.- Cómo implementar esos videojuegos en la enseñanza o cómo se puede usar como recurso didáctico. Estos juegos son de gran ayuda para el aprendizaje de los niños y estos se pueden implementar en los en las aulas de clase mediante los profesores ya que ellos son los guías de los niños y estos son los que deciden qué actividades pueden imponer en la clase, estas actividades de videojuegos pueden ser implementadas por las instituciones que desarrollan los programas que son generadas en los libros de texto o mediante los cursos que se les proporcionan a los docentes. En todos los niveles de Pipo hay juegos para aprender a leer, desde los más pequeños (0 a 3 años) hasta 3er ciclo de primaria (10 a 12 años). Ejemplo del juego:

5 2.- Cuáles serían las ventajas y desventajas del uso de videojuegos Este juego es de gran ventaja y sobre todo de gran ayuda para los maestros pues aparte de facilitar el aprendizaje de algo tan básico para los niños como lo es el aprender a leer a escribir, a aprenderse las horas del reloj y muchas otras delas dinámicas y juegos que en pipo se pueden encontrar. Juegos para pequeños. Estos juegos son de gran utilidad para que los alumnos especialmente de 1,2 y 3 grado de primaria desarrollen habilidades que les permitan aprender de una forma rápida y segura a leer y a escribir que es lo esencial de enseñar en las escuelas primarias, estos juegos educativos tienen una forma de implementarse pues con el simple hecho de estar en una página de internet, pero los docentes pueden recomendar la página y descargar el juego o comprarlo en alguna sucursal en el cual se encuentre. Selección de los mejores juegos educativos para niños, juegos de acción para niños, dibujos para colorear, juegos de simulación, pasatiempos infantiles, puzles y todo tipo de juegos para niños.

6 Abrapalabra la magia de aprender BRAPALABRA es una colección interactiva que cubre en forma sistemática y completa el proceso de aprendizaje de la lectura, desde la ejercitación y desarrollo de funciones psicológicas básicas, hasta la comprensión lectora. Un material completamente didáctico que permitirá a los chicos aprender mucho sobre la lectoescritura, además de que estimulará su interés por el estudio y permitirá que disfrute en el proceso. Además cuenta con 6 ambientes de juego y práctica para reforzar los contenidos aprendidos. Estos son: Cantapalabra, es una máquina musical que contiene canciones y video-clips para apoyar el aprendizaje de las vocales, el abecedario y algunas letras de mayor complejidad. El Cancionero de Cantapalabra presenta las letras de cada canción en los juegos imprimibles. Karaoke, es un ambiente donde los niños pueden cantar y grabar las canciones del CD- ROM apoyados por la música y letra de cada una de ellas. Memorice, es un juego que consiste en un set de 8 pares de fichas tapadas que aparecen en pantalla en forma aleatoria, donde el niño debe encontrar el par que corresponde, cliqueando en las fichas hasta encontrar el correcto. Las parejas a encontrar pueden ser dibujos iguales, palabras iguales, palabras con su correspondiente dibujo, letras mayúsculas iguales, letras minúsculas iguales, letras mayúsculas con sus respectivas minúsculas. Reconocimiento de Letras, es un juego que contiene 2 opciones. La primera es un juego exploratorio para lograr que el niño se familiarice con las letras del teclado, tipeando o haciendo clic sobre su gráfica en pantalla para descubrir su nombre y una palabra asociada a un dibujo con su sonido inicial. La segunda opción es un juego de competencia, en que el niño debe reproducir con el teclado o haciendo clic sobre su gráfica en pantalla, un conjunto de letras para formar palabras determinadas. El juego de competencia tiene 2 niveles de dificultad, que se reflejan en la velocidad de presentación de las letras y en la dificultad de las palabras a formar Caligrafía, es un ambiente introductorio que modela a través de animaciones el movimiento correcto del lápiz para la realización de cada letra del abecedario, y de algunos movimientos preparatorios para la escritura. Junto a estas animaciones, hay

7 disponible una serie de fichas imprimibles en formato caligráfico para practicar los movimientos modelados.