Biología y Geología 1.º, 3.º y 4.º

Transcripción

1 Biología y Geología 1.º, 3.º y 4.º Educación Secundaria

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5 Índice. Las claves de la Educación Secundaria Biología y Geología Índice de contenidos Biología y Geología Cómo es el libro de Biología y Geología? Herramientas a tu medida Tu espacio personal edebé n Tu espacio personal/alumno edebé n Tu espacio personal/profesor edebé n Gestión del aula edebé n Por qué elegir edebé? Sigamos en contacto

6 Las claves de la Educación Secundaria Aprender a pensar Resolución de problemas Iniciativa emprendedora Organizar el pensamiento en forma de mapas mentales; desarrollar hipótesis colectivas y ponerlas a prueba; invitar a los alumnos a plantearse preguntas, a participar en lluvias de ideas o a defender distintos puntos de vista; registrar lo que piensan acerca de un tema antes y después del trabajo en el aula son algunas de las actividades que propone el uso de rutinas y destrezas de pensamiento. Desarrollar la creatividad prepara a los alumnos para afrontar los problemas de la vida diaria con fl exibilidad y abiertos a todas las posibles alternativas. Los ayuda a innovar, a explorar sus otros talentos y a no rendirse cuando la respuesta a una pregunta no es obvia. También los ayuda a tener una visión más rica y compleja del mundo. La iniciativa emprendedora, en un sentido amplio, es la habilidad de transformar las ideas en actos. Requiere dos cualidades fundamentales: una actitud proactiva, para ir más allá de lo ya establecido, y constancia para alcanzar los objetivos que uno se ha propuesto. 6

7 + + Aprender a colaborar Trabajar la cooperación maximiza el propio aprendizaje y el de los demás. Los alumnos/as aprenden a defender sus ideas y a valorar las de los demás. Por otra parte, mejora su capacidad para planifi car, comunicarse y resolver confl ictos. El docente puede aprovechar los proyectos cooperativos para observar como sus alumnos aprenden de otros, tienen metas comunes, dialogan y se enriquecen de su propio proceso. Educando emociones El dominio de las propias emociones es imprescindible para alcanzar objetivos, desempeñar tareas, relacionarnos con los demás y, en defi nitiva, disfrutar de una vida equilibrada y plena. Las personas emocionalmente inteligentes superan con mayor facilidad los obstáculos en la vida cotidiana. Proyectos sociales El éxito de la educación consiste en formar buenos ciudadanos capaces de mejorar la sociedad. Cuando el aprendizaje está asociado a un servicio social, aporta conocimiento, experiencia y sentido, y transforma la realidad. Si decimos que una imagen vale más que mil palabras, creemos que una experiencia vale más que mil imágenes. 7

8 Alumno Biología y Geología BiOLOGÍA Y GeOLOGÍA Las claves para un proyecto transformador El libro está separado en dos bloques: Biología y Geología. Se da mucha importancia al aprendizaje visual, presentando los contenidos curriculares de una manera atractiva y motivadora. Se tratan temas de actualidad científi ca que son aprovechados especialmente para debatir, trabajar los valores Las actividades, pensadas para trabajar los contenidos, también tratan aspectos como la igualdad de género, el respeto a la diversidad, las actitudes sostenibles Se proponen actividades TIC (Cre@ctividad) que permiten aplicar herramientas digitales (Google Apps, presentaciones multimedia, edición de imagen ), la adquisición de habilidades de forma pautada y progresiva, y el fomento del trabajo colaborativo. 8

9 Libro del alumno Alumno Biología y Geología ISBN: ISBN: ISBN:

10 Alumno Biología y Geología Índice de contenidos Biología y Geología 1 Índice Bloque I: La Tierra Bloque II: Los seres vivos Unidades La Tierra (6-9) 1. El estudio de la naturaleza (10-25) 2. La Tierra en el universo (26-49) 3. La geosfera (50-71) 4. La hidrosfera (72-91) 5. La atmósfera (92-113) 6. La dinámica interna y externa ( ) Evaluación de competencias ( ) La vida ( ) 7. Los ecosistemas ( ) 8. Los seres vivos ( ) 9. Las funciones vitales ( ) 10. Moneras, protoctistas y hongos ( ) 11. Las plantas sin flor ( ) 12. Las plantas con flor ( ) 13. Los animales invertebrados ( ) 14. Los animales vertebrados ( ) Evaluación de competencias ( ) Apartados 1. Las ciencias de la naturaleza. 2. El método científico. 3. El trabajo de campo. 4. El trabajo de laboratorio 1. El universo y sus componentes. 2. El sistema solar. 3. La Tierra. 4. La Luna. 5. El estudio del universo 1. Las capas de la Tierra. 2. La estructura de la geosfera. 3. Los minerales. 4. Las rocas. 5. Explotación de minerales y rocas 1. El agua. 2. Las partes de la hidrosfera. 3. La hidrosfera y el ser humano 1. Características de la atmósfera. 2. Tiempo atmosférico y clima. 3. La atmósfera y el ser humano 1. La dinámica interna de la Tierra. 2. La dinámica externa de la Tierra. 3. El relieve 1. Los ecosistemas y sus componentes. 2. El biotopo. 3. La biocenosis. 4. La dinámica de los ecosistemas. 5. Ecosistemas acuáticos. 6. Ecosistemas terrestres 1. La vida en la Tierra. 2. La célula. 3. El estudio de la célula. 4. La clasificación de los seres vivos. 5. Los virus 1. La nutrición. 2. La relación. 3. La reproducción 1. El reino Monera. 2. El reino Protoctista. 3. El reino de los Hongos 1. El reino de las plantas. 2. Briofitos. 3. Pteridofitos 1. Estructura de los espermatofitos. 2. La flor y el fruto. 3. Clasificación de los espermatofitos. 4. Las claves dicotómicas 1. El reino de los animales. 2. Los poríferos. 3. Los cnidarios. 4. Los anélidos. 5. Los moluscos. 6. Los artrópodos 1. Características de los vertebrados. 2. Los peces. 3. Los anfibios. 4. Los reptiles. 5. Las aves. 6. Los mamíferos Investiga Medición de materiales comunes La orientación diurna Solidificación de rocas La sal del agua La meteorología Los volcanes Estudio del suelo La células animales El fototropismo Las algas microscópicas y los protozoos Observación de mohos, musgos y helechos La estructura floral Disección de un bivalbo Catálogo de especies amenazadas Visión 360 º El laboratorio en casa Orientación Rocas de nuestra casa Agua embotellada Meteorología local Aguas peligrosas Paseo por un ecosistema Los nombres de las especies El mundo a tientas Los hongos mágicos Orientación en el bosque Espermatofitos por todas partes Invertebrados de miedo Recuperar especies amenazadas Cre@ctividad Netiqueta Escritorio virtual Búsqueda de imágenes Organización de imágenes Uso de imágenes Vídeos online Presentaciones multimedia Fiabilidad de la información Búsqueda avanzada Edición de imágenes Imágenes y sonido Captura de imágenes La webquest Presentaciones en línea ANEXOS Anexo gráfico bloque I: Rocas y minerales. Los climas del mundo. El ciclo de las rocas. El relieve terrestre. Formas del relieve litoral Anexo gráfico bloque II: Los reinos de los seres vivos. Los ciclos biológicos. Vamos a emprender: Reciclando ganamos todos 10

11 Bloque I: El ser humano Bloque II: La Tierra Índice de contenidos Biología y Geología 3 Índice El ser humano (6-9) 1. El ser humano y la salud (10-33) 2. La nutrición (34-55) 3. La alimentación (56-75) Unidades 4. La relación: percepción y análisis (76-97) 5. La relación: respuesta (98-119) 6. La reproducción ( ) Evaluación de competencias ( ) La Tierra ( ) 7. La dinámica interna de la Tierra ( ) 8. La dinámica externa de la Tierra ( ) Apartados 1. Organización de la materia viva 2. El ser humano y las funciones vitales. 3. La salud y las enfermedades. 4. Las enfermedades infecciosas. 5. Las enfermedades no infecciosas. 6. Drogas y drogodependencias. 7. Los accidentes 1. El sistema digestivo. 2. El sistema respiratorio. 3. El sistema circulatorio. 4. El sistema excretor 1. Los nutrientes. 2. El consumo de alimentos. 3. La dieta. 4. Trastornos de la alimentación 1. La función de relación. 2. Los órganos de los sentidos. 3. La salud de los sentidos. 4. El sistema nervioso. 5. Els sitema nervioso y la salud 1. La emisión de respuestas. 2. El aparato locomotor. 3. El sistema endocrino. 4. El sistema inmunitario 1. La función de reproducción. 2. Fecundación, embarazo y parto. 3. Desarrollo neonatal y lactancia. 4. La sexualidad. 5. Sexualidad y salud 1. La Tierra, un sistema dinámico. 2. La energía interna de la Tierra. 3. Manifestaciones de la dinámica interna. 4. El riesgo geológico 1. La energía externa del planeta. 2. Los procesos geológicos externos. 3. Los agentes geológicos. 4. Riesgos asociados a la dinámica externa Investiga Encuesta sobre los hábitos de salud Medida y valoración de la presión arterial Conservantes Valoración de los reflejos Anatomía comparada Estudio del ciclo endometrial Simulación de un rift El mapa topográfico Visión 360 º Una muestra de ADN! Tose, tose... Tres días de apagón! Vallas que no son vallas Codo de tenista Embarazos múltiples Atención, el suelo se mueve! Con el agua en el portal Cre@ctividad La fiabilidad de la información Imágenes interactivas Elaboración de un blog Esquemas y mapas conceptuales Edición de vídeos Cronologías Edición de audio Mapas interactivos ANEXOS Anexo gráfico bloque I: La célula. El ser humano Anexo gráfico bloque II: La deriva continental. Los ciclos biogeoquímicos. Los biomas Vamos a emprender: Fomentando el reciclaje Alumno Biología y Geología 9. El medio natural ( ) 1. Los ecosistemas. 2. La dinámica de los ecosistemas. 3. Tipos de ecosistemas. 4. Impactos sobre el medio natural Estudio de un ecosistema Ruido y más ruido Creación de páginas web Evaluación de competencias ( ) 11

12 Alumno Biología y Geología Índice de contenidos Biología y Geología 4 Bloque I: La Tierra Bloque II: Las bases de la vida Índice La Tierra (6-9) Unidades 1. La historia de la Tierra (10-33) 2. Geodinámica interna (34-55) 3. Geodinámica externa (56-79) 4. Dinámica de ecosistemas (80-101) 5. Recursos y medio ambiente ( ) Evaluación de competencias ( ) Las bases de la vida ( ) 6. La célula ( ) 7. La información genética ( ) 8. La herencia genética ( ) 9. El origen de la vida y la evolución ( ) Apartados 1. La formación de la Tierra. 2. El tiempo geológico. 3. Los fósiles. 4. Estratigrafía. 5. Historia de los continentes. 6. Historia de la atmósfera y el clima. 7. Historia de la vida 1. La litosfera terrestre. 2. La dinámica de la litosfera. 3. El ciclo de Wilson. 4. Riesgos asociados a la dinámica interna 1. La formación del relieve. 2. Los procesos geológicos. 3. Los agentes geológicos externos. 4. El ciclo de las rocas 1. Estructura de los ecosistemas. 2. Las adaptaciones de los seres vivos. 3. Las relaciones tróficas. 4. La circulación de materia y energía. 5. La sucesión ecológica 1. La dinámica del medio ambiente. 2. Impactos ambientales. 3. Riesgos ambientales. 4. Gestión ambiental 1. Historia de la biología celular. 2. La morfología celular. 3. El núcleo eucariota. 4. El ciclo celular. 5. La reproducción sexual 1. El ADN. 2. La expresión génica. 3. Alteraciones genéticas. 4. El Proyecto Genoma Humano (PGH). 1. ADN, genes y alelos. 2. La transmisión de caracteres. 3. La herencia y sus tipos. 4. Las leyes de Mendel 1. El origen de la vida. 2. El origen de las especies. 3. El darwinismo. 4. Las teorías actuales. 5. Las pruebas de la evolución Investiga La columna estratigráfica El perfil geológico El mapa topográfico La autorregulación de un ecosistema El impacto ambiental Observación de células en división Extracción de ADN Cruzando escarabajos La historia evolutiva PBL La sonda Rosetta La navegación aérea Formas del relieve Ecosistemas amenazados La prevención de riesgos Las células madre Buscando a los nietos perdidos El caso Acuña- Cabanillas Un fósil curioso Cre@ctividad Elaboración de un photostory Edición de imágenes Edición de vídeos Geolocalización Códigos QR/RA Infografías Audioguías Presentaciones El bloc de notas ANEXOS Anexo gráfico bloque I: Los períodos geológicos. El relieve terrestre Anexo gráfico bloque II: Del ADN al organismo. El árbol de la vida Vamos a emprender: Silencio, se emprende! Evaluación de competencias ( ) 12

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14 Alumno Biología y Geología Cómo es el libro de Biología y Geología? 14

15 Alumno Biología y Geología 15

16 Profesor Biología y Geología Herramientas a tu medida Una guía para el profesorado con todo lo que necesitas para fomentar el talento y dinamizar el aula. Programación y orientaciones didácticas Claves del proyecto. Recursos, programación y rúbrica de evaluación (por unidad). Proyecto emprendedor (orientaciones). Solucionario de las actividades del libro del alumno. Material complementario Adaptación curricular (básica y profundización). Recursos para la evaluación (inicial, fi nal, fi cha por unidad, portfolio, observación para la adquisición de contenidos, informe de evaluación). Competencias (fi cha por unidad, evaluación fi nal de competencias). Some Science in English (propuesta de actividades y recursos en inglés). 16

17 Programación y orientaciones didácticas. Material complementario Profesor Biología y Geología 17

18 Biología y Geología Recursos digitales Tu espacio personal edebé n Un espacio especialmente preparado, tanto para el alumnado como para el profesor, en el que encontrarás todos los contenidos y los recursos digitales que necesitas. Todo lo que el alumnado necesita para su aprendizaje. Herramientas de gestión facilitadoras. Recursos para la evaluación. Gestión del aula para atender la diversidad. Solucionarios. Biblioteca de recursos digitales para consultar, descubrir y explorar el propio conocimiento. Programaciones y orientaciones didácticas. 18

19 Tu espacio personal/alumno edebé n Libro digital interactivo Incorpora los recursos digitales necesarios (vídeos, presentaciones, actividades interactivas, audios, enlaces...) a fin de que el profesorado gestione de manera eficaz el aprendizaje en el aula digital. Cuaderno digital interactivo Organizado en secuencias temáticas para promover el aprendizaje autónomo por parte del alumnado (bajo la planificación y el control del docente) en un formato digital amigable e intuitivo. Biblioteca de recursos digitales Un espacio fácilmente accesible donde encontrar recursos para consultar, descubrir y explorar el conocimiento. Biología y Geología Recursos digitales Disponible en «Tu espacio personal» 19

20 Biología y Geología Recursos digitales Tu espacio personal/profesor edebé n Recursos para el alumno Libro digital interactivo. Cuaderno digital interactivo. Biblioteca de recursos. Recursos Adaptación curricular. Competencias. Libro de material complementario. Educación emocional. Plurilingüismo: Some Science in English. Aprendizaje y Servicio. Gestión Libro de programación y orientaciones didácticas. Programación de aula. Programación didáctica / docente. Evaluación Pruebas para evaluar. Generador de evaluaciones. Preguntas liberadas PISA / TIMSS. Rúbricas. Registros e informes. Portfolio y e-portfolio. Disponible en «Tu espacio personal» 20

21 Gestión del aula edebé n Un recurso con el que podrás personalizar tus clases, dinamizarlas y adaptarlas a tus necesidades. Grupos Crea grupos de trabajo que te ayudarán a atender la diversidad. Lecciones Crea tus lecciones personalizadas incorporando diferentes materiales: - Páginas del libro del alumno. - Recursos de la biblioteca digital. - Ejercicios. - Archivos propios. - Enlaces de Internet. - Vídeos de YouTube. Te ofrecemos un editor tipo WYSIWYG para elaborar tu propio contenido. Ejercicios Crea tus propios ejercicios según las necesidades de tu grupo o de tu alumnado. Podrás elegir entre preguntas de respuesta única, de múltiples respuestas, respuesta corta, redacción y ejercicios de relación. Biología y Geología Recursos digitales Disponible en «Tu espacio personal» 21

22 edebé n

23 Sigamos en contacto edebé quiere seguir cooperando estrechamente con los equipos de dirección de cada centro y los docentes. Nadie mejor que vosotros para orientarnos en la elaboración de nuestros materiales didácticos. Mándanos tus sugerencias! Queremos conocer de cerca lo que cada día acontece en las aulas, para difundir las mejores prácticas y experiencias. Ayúdanos a descubrir cómo iluminar tu escuela. Te invitamos a participar en nuestras redes youtube.com/grupoedebe facebook.com/edebegrupo Pídenos más información! Indícanos tus datos para recibir más información del material docente de edebé para el curso , que incorporará todo lo que hemos aprendido hablando con docentes y equipos directivos. Esperamos ilusionarte con nuestro proyecto! contacta@edebe.net

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