Composición de una obra musical fusión con elementos del folclor chileno
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- Aurora Virginia Cuenca Padilla
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1 ESCUELA DE COMPOSICIÓN Composición de una obra musical fusión con elementos del folclor chileno Alumno (s): Manuel Andrés Soto Navarro Profesor (es) Guía (s): María Soledad Rodríguez Olea Tesis para optar al grado de Licenciado en Música Santiago, 2017
2 Agradecimientos Quiero agradecer a los profesores involucrados en mi proceso formativo, y a quienes estuvieron participando y atentos a este trabajo, especialmente al profesor Miguel Farías, quien fue de gran ayuda dentro del proceso de composición durante la investigación, guiándome en la escritura de la partitura. También quiero agradecer a mi profesora guía María Soledad Rodríguez, quien me mostro la investigación artística, y ayudo a inclinar mi trabajo hacia esta novedosa manera de investigación académica basada en la práctica. Finalmente agradecer a mi familia y amigos por el apoyo que me han brindado durante este proceso, especialmente a Cristóbal Ñeñe Martínez quien también fue de gran ayuda al momento de escribir esta investigación y a María Concepción, quien me ayudo a tomar la decisión de estudiar música. 2
3 Índice 1.-Introducción: Justificación: Problemática: Marco Teórico: Investigación artística: Composición Musical: Espacio Analítico: Espacio Generativo: Espacio Evaluativo: Espacio Experimental: Espacio Organizativo: Espacio Aplicativo-Contextual: Fusión musical: Folclore: Folclore musical Chileno: Área Andina: Área Atacameño-Hispana: Área Diaguita-Picunche-Hispana: Área Picunche-Hispana: Área Mapuche-Huilliche-Hispana: Área Chilota: Área Patagónica-Hispana: Metodología de la investigación Fundamentación metodológica: Grupo de Estudio: Estrategia Metodológica: Metodologia para el análisis: Resultados:
4 6.1.-Autoetnografía: Introducción a la composición: Infancia: Adolescencia: Etapa Universitaria: Proceso de Composición: Procesos Previos: Durante la Composición: Composición de la Obra: Estructura: Melodía: Ritmo: Armonía: Panel de Compositores: Descripcion del Panel: Conclusiones del Panel: Conclusiones: Bibliografía Anexos: Partitura Composición:
5 1.-Introducción: La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de composición de una obra musical fusión de creación propia, prestando especial atención a la utilización de elementos del folclor chileno. Para ello se realizará una composición de música fusión incorporando elementos elementos musicales del folclor chileno, documento el proceso de creación y reflexionando acerca de él. El proceso de creación musical es algo muy peculiar entre los compositores a la hora de realizar sus obras musicales, esto se debe a que la manera en que cada obra se lleva a cabo es siempre singular, no existen procesos idénticos entre distintos compositores, así como tampoco entre obras realizadas por el mismo compositor. La singularidad del proceso creativo puede estar dada por cómo nació la idea que detonó la composición de la obra, cual es la intención con la que fue escrita, o bien por cómo esta se fue desarrollando en el camino. Por lo general cuando se le pregunta a un compositor en qué se basa para componer una obra musical, suele hacer referencia a una serie de influencias o ideas que tuvo para realizar su composición, por ejemplo, si lo vemos desde los músicos latinoamericanos, los cuales estamos sumergidos en una visualización occidental europea de la música, varios han realizado el ejercicio reflexivo y composicional de mirar las raíces desde donde están situados culturalmente y lo adhieren a sus obras musicales y es aquí donde surgen las primeras interrogantes que detonaran para la realización de esta investigación Qué es lo que mira el compositor al momento de componer su pieza? Cómo lo mira? Por qué escoge ciertos elementos? De qué manera utiliza los elementos escogidos para mezclarlos en su obra? Por otra parte, las investigaciones que se suelen encontrar sobre música suelen tener un carácter interdisciplinario, y no se suelen encontrar investigaciones musicales que se hagan desde y para la propia práctica musical, ligándolo principalmente a cuestionamientos que van hacia lo social y/o lo pedagógico, si bien la música posee ese carácter interdisciplinario que permite realizar ese tipo de investigaciones con resultados interesantes, creo que también se hace necesario enriquecer la investigación en práctica musical, existen autores como, por ejemplo, Rubén López-Cano y Úrsula San Cristóbal, quienes han brindado herramientas y nos han guiado para 5
6 poder llevar a cabo una investigación que este instaurada en el arte y en este caso, responder a las interrogantes hechas a partir del proceso de composición. Esta investigación de carácter cualitativo se basara en el análisis de una composición de una obra de música fusión que incorpora elementos musicales del folclor chileno, esto se realizara a través de una autoetnografía, en la que el propio compositor reflexionará y documentará su proceso de creación musical. También se utilizara la investigación documental, el cual hará énfasis en la búsqueda de música folclórica chilena, y sonidos que se hayan mezclado con elementos de estas músicas, esto para analizar y comparar de qué manera ciertos compositores logran instaurar estos elementos e impregnarlos en sus obras, además de esto, al final se realizará un panel de expertos con compositores, en el cual se conversará sobre el proceso de composición personal y de la manera en la que la llevan a cabo mediante la investigación, con el objetivo de encontrar semejanzas y puntos en común entre los procesos de los compositores del panel y el propio a la hora de componer una música de fusión con elementos del folclor chileno. 2.-Justificación: La investigación en la música suelen ser abordadas desde otros tipos de fenómenos, ya sean sociales, pedagógicos o etnomusicológicos. Autores que han escrito sobre la investigación en música como Sanz (2005), ha dado cuenta de esto y de cómo la música logra relacionarse a niveles extrínsecos con otras disciplinas, sin embargo, son escasas las investigaciones en las que se vea la práctica musical en sí misma, como generadora de conocimientos y que estén enfocadas hacia el músico quien se pueda enfrentar a ciertas problemáticas dentro de su oficio. Al abordar una investigación en la música desde la práctica en el terrero de la composición, podemos encontrar análisis musicales y/o estilísticos de composiciones y una serie de métodos y técnicas para lograr la creación de una obra musical, pero a medida que se empiezan a revisar textos de composición, se puede ver que no existen investigaciones, las cuales hagan énfasis en describir y analizar el proceso compositivo de un músico, donde se vea como puede lograr la realización de una composición y como el compositor se va relacionando con los elementos a su 6
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