CURSO GRIEGO 1º BACHILLERATO A DISTANCIA ÍNDICE

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1 CURSO GRIEGO 1º BACHILLERATO A DISTANCIA ÍNDICE OBJETIVOS... 1 CONTENIDOS... 2 SECUENCIACIÓN DE LOS CONTENIDOS º Evaluación º Evaluación ª Evaluación... 6 CRITERIOS DE EVALUACIÓN... 7 MÍNIMOS EXIGIBLES... 7 PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN... 8 METODOLOGÍA MATERIALES DIDÁCTICOS ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD ANIMACIÓN A LA LECTURA Y DESARROLLO DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UTILIZACIÓN DE LAS TIC ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS Tmás Faneg Pérez Prfesr de la asignatura Septiembre de 2013 OBJETIVOS 1

2 La enseñanza del Grieg en el Bachillerat tendrá cm finalidad el desarrll de las siguientes capacidades: 1. Cncer y utilizar ls fundaments mrflógics, sintáctics y léxics de la lengua griega e iniciarse en la interpretación y traducción de texts de dificultad prgresiva. 2. Reflexinar sbre el léxic de rigen grieg presente en el lenguaje ctidian y en la terminlgía científica, identificand étims, prefijs y sufijs griegs que ayuden a una mejr cmprensión de las lenguas mdernas. 3. Dminar mejr el léxic científic y técnic de las lenguas de us a partir del cncimient del vcabulari grieg. 4. Adiestrarse en técnicas sencillas de análisis fillógic mediante la reflexión sbre las unidades lingüísticas y las estructuras gramaticales de las distintas lenguas, así cm en el manej y cmentari de texts griegs diverss. 5. Analizar texts griegs riginales, adaptads y traducids, realizand una lectura cmprensiva y distinguiend sus características principales y el géner literari al que pertenecen. 6. Intrducirse en un cncimient general de ls distints géners literaris y de ls principales autres de la literatura griega. 7. Aprximarse al mund históric, cultural, religis, plític, filsófic, científic, etcétera, de la antigüedad griega, a través de su lengua y de sus manifestacines artísticas. 8. Recncer y valrar la cntribución de las diferentes manifestacines culturales de la Grecia antigua en diferentes ámbits a l larg de la histria y su pervivencia actual. 9. Utilizar de manera crítica fuentes de infrmación variadas, bteniend de ellas dats relevantes para el cncimient de la lengua y la cultura estudiadas. Se trata, esencialmente, de que ls alumns asimilen de frma general la lengua griega y su cultura, de tal frma que ell les permita valrar las aprtacines de Grecia a las lenguas y culturas cntempráneas, y mejrar su frmación en ds vías: un mejr us de su prpia lengua y una más ajustada interpretación de las claves y valres del mund cntempráne. CONTENIDOS 1. La lengua griega. Del indeurpe al grieg mdern: Histria sucinta de la lengua griega. Ls dialects antigus. El jónic-átic. Dialects literaris (dicción épica, géners lírics). La kiné. El grieg mdern. 2

3 El alfabet grieg en la histria de la escritura. Prnunciación cnvencinal y escritura. Signs gráfics. Nrmas de transcripción al latín y al españl: Nmbres prpis, nmbres cmunes, etcétera. Clases de palabras. Flexión nminal, prnminal y verbal. Frma y función de ls misms. Sintaxis de ls cass. La cncrdancia. Sintaxis de las racines. Nexs y partículas. 2. Ls texts griegs y su interpretación. Intrducción a las técnicas de traducción y al cmentari de texts. Análisis mrfsintáctic y cmparación de estructuras entre el grieg y el españl. Lectura cmprensiva de bras y fragments traducids cn cmentari del cntenid. 3. El léxic grieg y su evlución. Palabras: lexemas y mrfemas; prefijs, sufijs. Las clases de palabras: variables e invariables. Significad léxic y gramatical. Frmación de palabras. Afijs: prefijs y sufijs. Prcedimients de derivación y cmpsición: nmbres, adjetivs, verbs, adverbis. Aprendizaje del vcabulari grieg básic. Palabras griegas en el vcabulari cmún de las lenguas mdernas. Cultisms de rigen grieg en las lenguas mdernas. El vcabulari científic y técnic. 4. Grecia y su legad. La transmisión de ls texts griegs. Sinpsis de gegrafía e histria de Grecia antigua. Las clnias griegas en España. La ciudad griega. La ley. La justicia. Las frmas de gbiern: Mnarquía, ligarquía, tiranía y demcracia. Cmparación de institucines griegas antiguas cn sus crrespndientes actuales. El mund de las creencias: La mitlgía, la religión, el cult, las fiestas, ls juegs. La vida ctidiana en Grecia: fundamentalmente en la Atenas clásica. La familia. La educación. La mujer. Breve presentación de ls géners literaris en Grecia: Épica, lírica, drama, prsa literaria. Autres principales. 3

4 Cuatr sn, pues, ls grandes blques en que queda dividida esta asignatura: La Lengua Griega, Ls texts griegs y su interpretación, El léxic grieg y su evlución y Grecia y su legad. SECUENCIACIÓN DE LOS CONTENIDOS La tempralización de la materia a l larg del curs será la siguiente: 5 unidades didácticas en la 1ª evaluación: unidades 0, 1, 2, 3, 4, 5 5 unidades didácticas en la 2ª evaluación: unidades 6, 7, 8, 9, 10 5 unidades didácticas en la 3ª evaluación: unidades 11, 12, 13, 14, 15 1º Evaluación 0.- La Lengua griega: evlución de las lenguas; el indeurpe; la escritura; el alfabet grieg; la clasificación de ls fnemas; espíritus y acents; signs de puntuación; transcripción; ncines de mrflgía y sintaxis. BLOQUE 1: GRECIA Y SU LEGADO 1. El univers según ls griegs: la explicación mítica y racinal del rigen del mund y de la Naturaleza. 2. El marc gegráfic de Grecia. Grecia peninsular, insular, Asia Menr. Clnias. 3. La Grecia prehelénica y arcaica: la civilización minica; la civilización micénica; el períd arcaic. 4. El períd clásic de la civilización griega: el enfrentamient cn ls persas; Atenas y Esparta; la hegemnía de Becia; el dmini macedni; el apge del períd clásic. 5. Alejandr Magn y el helenism: el imperi de Alejandr Magn; ls estads helenístics; la creación artística y literaria; la ciencia; la filsfía; la religión. EL LÉXICO 1. 1ª declinación; 2ª declinación; adjetivs 2-1-2; transcripción. 2. Declinación en ; 2ª declinación adjetivs 2-1-2; prepsicines; numerales; verbs; transcripción. 3. 1ª y 2ª declinacines; adjetivs 2-2; verbs; prepsicines; transcripción 4. 1ª y 2ª declinacines; 3ª declinación, declinación atemática; adjetivs; verbs; cmpsición y derivación transcripción LA MORFOLOGÍA Y LA SINTAXIS 1. Enunciad de ls sustantivs; nminativ y genitiv de 1ª y 2ª declinación; el 4

5 artícul; el adjetiv; el verb ser Funcines del nminativ y del genitiv; la negación ; la crdinación. 2. 1ª declinación temas en 2ª declinación declinación temática; adjetiv; artícul; verb; prepsicines cn valr. Las funcines de ls cass; trs valres de ls cass griegs; la crdinación. 3. 1ª declinación: femenins y masculins. 2ª declinación: neutrs; adjetivs 2-1-2; adjetivs 2-2; artícul; demstrativs; y ; adverbis en de md. Ls uss del artícul; la negación ; crdinación. 4. Declinación atemática: temas en clusiva; vz media; presente de indicativ; infinitiv de presente; preverbis; sintaxis del infinitiv. 5. Declinación atemática: temas en ; infinitiv; cnstrucción acusativ + infinitiv; cnstruccines de infinitiv cn verbs impersnales. BLOQUE 2: BLOQUE 3: 2º Evaluación GRECIA Y SU LEGADO 1. Atenas: sus edificis y vida ciudadana. 2. La sciedad ateniense. El trabaj y el ci. 3. Las institucines plíticas y judiciales de la demcracia. 4. La milicia griega: ls ejércits de Atenas y Esparta. 5. La educación. Mujeres, ancians y niñs en la Grecia antigua. EL LÉXICO 1. Sustantivs; cmpsición y derivación; transcripción. 2. Sustantivs; adjetivs; cmpsición y derivación; transcripción. LA MORFOLOGÍA Y LA SINTAXIS 1. INTERPRETACIÓN/TRADUCCIÓN DE TEXTOS EN GRIEGO. 2. La declinación atemática: temas en nasal; adjetivs 3-3 que siguen a ests temas; adjetiv-prnmbre interrgativ-indefinid. Ls grads de cmparación del adjetiv; cmparativ de superiridad y superlativ; cmplements del cmparativ y del superlativ. 3. La declinación atemática: temas en ; participi de presente; Funcines del participi. 4. La cntracción vcálica; temas en silbante de la declinación atemática; 5

6 adjetivs 3-3 que siguen a esta declinación; verbs cntracts. La vz pasiva; el participi abslut. 5. El prnmbre relativ. Las racines subrdinadas: adjetivas de relativ; cmpletivas sustantivas. 6. Declinación atemática: temas en líquida; prnmbres persnales; el imperfect; imperfect verb. Funcines de ls prnmbres persnales; valres del imperfect. INTERPRETACIÓN/TRADUCCIÓN DE TEXTOS EN GRIEGO BLOQUE 3: 3ª Evaluación GRECIA Y SU LEGADO 1. La religión griega: sus mits y divinidades. 2. El pensamient grieg. La filsfía y la ciencia. 3. La literatura griega: sus géners y autres 4. El arte grieg: estética y creación. 5. Presentación mítica de ls helens en la Península Ibérica. La clnización griega. Iberia en ls texts. EL LÉXICO 1. Sustantivs; adjetivs; verbs; cmpsición y derivación; transcripción. La palabra. 2. Sustantivs; adjetivs; verbs; cmpsición y derivación; transcripción. LA MORFOLOGÍA Y LA SINTAXIS 1. Declinación atemática: temas en vcal / y en diptng; verb grieg: tema de arist. La parataxis; valres del arist. 2. El arist radical temátic. Las racines subrdinadas circunstanciales (cmparativ-mdales, cnsecutivas). 3. El md verbal grieg: subjuntiv y ptativ; frmación del subjuntiv y del ptativ. Valres del subjuntiv y del ptativ. Oracines subrdinadas circunstanciales (finales, temprales, causales) 4. El futur. Valres del futur. Oracines subrdinadas circunstanciales (cndicinales, cncesivas). INTERPRETACIÓN/TRADUCCIÓN DE TEXTOS EN GRIEGO. UNIDAD 15: LA COLONIZACIÓN DE IBERIA POR LOS GRIEGOS. 6

7 CRITERIOS DE EVALUACIÓN Dminar la lectura y escritura del grieg y la transcripción de términs griegs. Recncer ls helenisms más frecuentes del vcabulari cmún y del léxic científic y técnic de las lenguas mdernas, remntándls a ls términs griegs riginales. Distinguir unidades de especial interés en la derivación y cmpsición de palabras: Prefijs, sufijs, lexemas, etcétera. Relacinar distintas palabras de la misma familia etimlógica semántica. Analizar mrflógicamente las distintas palabras: La mrflgía nminal y prnminal básica. La mrflgía verbal. La psición presente/arist en el camp verbal. Palabras invariables. Análisis sintáctic: El dmini de la sintaxis básica de la frase y la ración. Funcines de ls cass. Cncrdancia: Oracines simples y cmpuestas pr crdinación y subrdinación elemental. Apreciar diferencias y semejanzas cn tras lenguas cncidas. Traducir texts griegs sencills. Realizar la retrversión de frases sencillas. Estudiar vcabulari grieg de alta frecuencia. Leer y cmentar texts literaris griegs traducids, de diverss géners, y distinguir aspects histórics y culturales cntenids en ells. Situar en el tiemp y en el espaci ls más imprtantes acntecimients histórics de Grecia, identificar sus manifestacines culturales y recncer su huella en nuestra civilización. Realizar, siguiend las pautas del prfesr, pequeñs trabajs de investigación, cnsultand fuentes de diversa índle y utilizand las tecnlgías de la infrmación y la cmunicación cm herramienta de rganización y cmunicación de ls resultads. MÍNIMOS EXIGIBLES - Leer y escribir crrectamente el grieg y transcribir palabras - de us frecuente y fácilmente recncibles pr ls alumns - del grieg al castellan. 7

8 - Cncer la etimlgía de helenisms de diferentes ámbits (científic, técnic, etc.) y de us frecuente. - Indicar ls distints cmpnentes de una palabra (prefijs, sufijs, lexemas), ya griega, ya castellana, y decir el significad etimlógic de cada un de ells. - Frmar palabras castellanas derivadas así cm definirlas a partir de lexemas, prefijs, sufijs griegs. - Realizar ejercicis variads sbre mrflgía (fundamentales, básicas y de us frecuente) nminal (sustantivs, adjetivs), prnminal (demstrativs,, persnales, indefinids, interrgativ, relativs), el artícul; y verbal (frmas de verbs temátics vcálics n cntracts y cnsnántics clusivs y del verb ) y traducirlas. - Saber las funcines más usuales de ls cass. - Cncer las reglas más frecuentes de cncrdancia. - Cncer las prepsicines de us más frecuente. - Cncer e identificar ls cuatr temas griegs y, fundamentalmente, el presente y el arist. - Analizar sintácticamente texts breves y sencills preferiblemente riginales, en alguns cass, adaptads. Identificar ración simple (tip de ración simple) y ración cmpuesta (tip de ración cmpuesta yuxtapuesta, crdinada, subrdinada sustantiva mediante cnjunción, mediante infinitiv, subrdinada adjetiva de relativ). Señalar e indicar la/-s principal/principales y la/-s subrdinada/subrdinadas. - Traducir texts preferiblemente riginales, en alguns cass, adaptads breves y sencills del grieg al castellan tras haberls analizad mrfsintácticamente, habiend de cncer parte del vcabulari utilizad en ells. - Traducir frases muy sencillas del castellan al grieg. - Cncer la gegrafía de Grecia en la Antigüedad. - Tener una idea general de ls persnajes y lugares y acntecimients histórics más imprtantes y significativs de la Grecia antigua. - Tener una idea general de frmas de gbiern, institucines plíticas y sciales. Tener una idea general de aspects culturales de ls griegs antigus - vida ctidiana, educación, religión, mitlgía, manifestacines artísticas, literatura, etc. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN En distancia n existe la evaluación cntinua, ni exámenes de recuperación. 8

9 Se realizará un únic examen pr evaluación valrad de 0 a 10 punts cincidiend cn las fechas prgramadas pr la Jefatura de Estudis a Distancia. Este examen pdrá cntener preguntas sbre GRECIA Y SU LEGADO; EL LÉXICO; LA MORFOLOGÍA Y LA SINTAXIS; LEE, ANALIZA Y TRADUCE; ACTIVIDADES A PARTIR DE UN TEXTO O SIMILAR, es decir, ls blques en que se divide cada unidad del libr. Se pdrán hacer preguntas tant de tería cm de práctica semejantes a ls ejercicis que se recmiendan hacer del libr. También habrá preguntas variadas de un blque u tr y ell llevará a puntuacines diversas de las preguntas que se realizan en el examen. Se pndrá la puntuación escrita junt a la pregunta. Pr cada un de ls falls que se cmeta en ls ejercicis que se pregunten en examen pdrá llegar a quitarse hasta un 0 25 punts. Se restará de la nta de examen hasta un 0 25 punts pr cada falta de rtgrafía castellana, incluyend la acentuación (cuatr tildes sin pner mal puestas), así cm faltas graves gramaticales en castellan; se pdrá llegar a bajar la nta hasta un máxim de 2 punts. Si un alumn suspende el examen de la última evaluación tendrá que presentarse al examen glbal de may (si también está matriculad en 2º de Bachillerat y quiere presentarse a ambs -1º y 2º) al glbal de juni. El grieg es una lengua y su cntenid es acumulativ, n cmpartimentad, pr l que n se puede aprbar la asignatura, aunque la 1ª la 2ª evaluación estén aprbadas, si n aprueba la 3º evaluación. Tampc se hace nta media entre las evaluacines. Tiene que aprbar la 3ª evaluación pr parciales para pder aprbar en may. Ahra bien, si se quiere presentar pr parciales ls alumns tendrán que presentarse a ls exámenes cnvcads de las tres evaluacines. Aunque aprueben la 3ª evaluación tendrán que hacer un examen del parcial n realizad en las fechas de exámenes finales. El bachillerat a distancia, al n tener evaluación cntinua, también se puede realizar presentándse únicamente al examen final glbal. El examen final glbal será semejante a ls realizads durante el curs: se pdrán hacer preguntas tant de Legad cm de práctica (mrflgía, sintaxis, traducción, vcabulari, cmpsición, derivación y etimlgía, transcripción, etc.) similares a ls ejercicis mandads del libr. Habrá preguntas variadas y pr tant puntuacines diversas de las preguntas que se realizan en el examen. 9

10 En este examen, para aquells alumns que n se hayan presentad pr parciales les entrarán TODOS ls cntenids, incluids ls de Grecia y su legad. Aquells alumns que se hayan presentad pr parciales y n hayan aprbad la asignatura también pueden presentarse al examen final, per en Legad sól les entrará: La Histria de Grecia (desde la épca scura hasta ls reins helenístics); Organización plítica y scial de Atenas y Esparta; Breve presentación de ls géners literaris en Grecia: Épica, lírica, drama, prsa literaria. Autres principales. Para ls exámenes pr evaluación se pide la secuenciación que se ha establecid en Cntenids. Para la cnvcatria final (sin haberse presentad pr parciales) se piden tds ls cntenids de tds ls blques del curs cmplet. NOTA FINAL: - para ls alumns que se hayan presentad pr parciales será la crrespndiente a la nta que btengan en el examen de la tercera evaluación (n se hará nta media, aunque se tendrán en cuenta las ntas de ls exámenes de 1ª y 2ª evaluación, siempre que hayan sid psitivas). Si un alumn n se ha presentad a algún parcial tiene que presentarse en la fecha fijada para el examen final glbal para realizar ese parcial. - para ls alumns que se presenten sl y exclusivamente al examen final glbal la nta será la que btengan en éste. Ls ejercicis que se hayan recgid, crregid y devuelt durante el trimestre, serán crregids, n serán calificads y, pr tant, n cntarán para la nta, aunque se valrará su trabaj, su interés, su esfuerz, etc. EXÁMENES EXTRAORDINARIOS DE SEPTIEMBRE El examen extrardinari de septiembre será semejante a ls realizads durante el curs y ya explicada su estructura En este examen, para aquells alumns que n se presentarn pr parciales durante el curs les entrarán TODOS ls cntenids, incluids tds ls de Grecia y su legad. Aquells alumns que se presentarn pr parciales durante el curs y n aprbarn la asignatura bien en may bien en juni de Legad sól les entrará: La Histria de Grecia (desde la épca scura hasta ls reins helenístics); Organización plítica y scial de Atenas y Esparta; Breve presentación de ls géners literaris en Grecia: Épica, lírica, drama, prsa literaria. Autres principales. 10

11 METODOLOGÍA El trabaj en las tutrías presenciales será fundamentalmente de explicación y de algún tiemp para crregir algún ejercici de especial interés dificultad. En el examen pr evaluacines y/ glbal de juni ( may) y/ de septiembre n se dejará utilizar diccinari de grieg-españl. Ls ejercicis tareas que se manden pdrán entregarls para que el prfesr ls crrija y realice explicacines al hil de esas crreccines. Aquells alumns que n puedan asistir a las tutrías presenciales y que puedan pnerse en cntact cn el prfesr, sbre td, pr medi del crre electrónic de cualquier tr md- es imprtante que l hagan para preguntar dudas, etc. Es cnveniente que se hagan tds ls ejercicis de léxic. Igualmente habrá que estudiar vcabulari de dichs ejercicis pues si aparecen en examen el prfesr n dirá, en principi, l que significa, pues es imprtante la interirización de un léxic en grieg de unas, mínim, 150 palabras. De ls temas de Legad grieg Grecia y su Legad sól se explicarán alguns punts que ls alumns n entiendan tengan dudas. Se tendrán que hacer ejercicis de mrflgía y sintaxis de cada unidad. Este tip de Bachillerat bliga al alumnad a un trabaj autónm, cntinuad y habitualmente en slitari para aprvechar después al máxim l que se haga en las tutrías, si puede ir a ellas. En función del númer de días lectivs dispnibles en cada trimestre se intentará dedicar al mens ds para desarrllar cada unidad teniend en cuenta que ls trimestres dependen de las fechas de ls exámenes que Jefatura de Estudis dispnga. Es muy imprtante el cntact pr medis tecnlógics. N hay tutría individual, pr l que sn un md de suplirla. MATERIALES DIDÁCTICOS LIBRO DE TEXTO: NAVARRO, J.L., RODRÍGUEZ, J.M., GRIEGO 1 BACHILLERATO, ED. ANAYA. Las páginas del Departament de Grieg y del Departament de Latín de la Web del Centr. Crre electrónic. Aula Multimedia/TIC En ls exámenes n se utiliza diccinari grieg-españl en este curs. 11

12 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Este bachillerat pr su estructura se presta a estar siempre atendiend a la diversidad del alumnad, ya pr edad, pr mtivacines, pr aspiracines, etc. ANIMACIÓN A LA LECTURA Y DESARROLLO DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA Se sugerirá la lectura de bras clásicas al alumnad de distancia que vaya a las tutrías se pnga en cntact desde cualquier tr medi para cmpletar una mínima frmación a partir de las Lenguas Clásicas y su influencia en la Literatura Occidental. Se intentará clgar en la página Web del departament de grieg traduccines de bras clásicas pr si les interesa leerlas. UTILIZACIÓN DE LAS TIC Muchs de ls alumns se pnen en cntact en Distancia pr medi del us de rdenadres, la red, la Web del centr; se les puede estimular e indicar páginas de referencia para buscar mayr infrmación de l que han de trabajar, etc. Además se trabajarán, si es psible, sesines de tutría en el aula multimedia/tic. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS N se prgraman en principi actividades extraesclares y cmplementarias. En el cas de que surgiese la casión, se vería la psibilidad de su realización, etc. Mª Esther García de Dieg Jefa de Departament de Grieg Fuenlabrada, Septiembre de