Gerencia de Proyectos

Transcripción

1 Programa Internacional Diplomado Internacional en Gerencia de Proyectos Bajo lineamientos del PMBOK del PMI

2 Introducción La dirección de proyectos está presente en varios aspectos de la vida como resultado de buenas prácticas, principios, procesos, herramientas y técnicas de líderes y gerentes que han integrado estos conocimientos para llevar a cabo un producto o servicio a las partes involucradas. Actualmente las empresas están utilizando la Gerencia de Proyectos basado en la guía metodológica del PMBOK como su aliado número uno, debido a que reúne todas las áreas del conocimiento que conllevan a una solución exitosa. Por tal razón, este diplomado abarca todo el conjunto de conocimientos de la Gerencia de Proyectos basado en el PMBOK en su Sexta Edición, creado por el Project Management Institute - PMI y en las prácticas más utilizadas y recomendadas por esta profesión. Los ejes temáticos de esta nueva tendencia encierran todos los componentes que se interrelacionan tales como: Gestión de la integración, alcance, cronograma, costos, calidad, recursos, comunicaciones, riesgos, adquisiciones e interesados del proyecto. Justificación La Gerencia de proyectos es una de las habilidades más solicitadas en las empresas, porque integra los diferentes procesos para llevar a cabo una labor, en el cual debe haber un equilibrio entre el alcance, cronograma y costo para la realización exitosa de este. Además, permite una gestión más eficiente de los recursos, con un control del cumplimiento de los requerimientos del cliente, por consiguiente, no se trata de una competencia más, la gerencia de proyectos es un perfil profesional, es una disciplina que ejecuta grandes planes de trabajo. Nuestro diplomado se basa en el cumplimiento de esta necesidad y con total apoyo de los lineamientos del Project Management Institute (PMI ) a través de su guía PMBOK, el egresado estará en condiciones de entender y aplicar las fases de un proyecto, cómo gestionarlo, y fortalecer las habilidades gerenciales obligatorias en un gerente moderno.

3 Objetivos Comprender los conceptos básicos de gestión de proyectos y su importancia en el desarrollo de actividades gerenciales y administrativas de una organización. Conocer los diferentes procesos que intervienen en cada área de conocimientos y contextualizarlos a las respectivas fases del proyecto. Desarrollar los diferentes grupos de procesos de la Gerencia de Proyectos mediante la implementación de casos prácticos. Aprender a diseñar una planeación estratégica bajo los parámetros de la Guía PMBOK del PMI delimitando el alcance del Proyecto. Realizar un correcto cierre de un proyecto, logrando los resultados esperados para el cliente. Aprender a planear las actividades, costos y herramientas a través de la práctica herramienta MS Project. Utilizar herramientas y técnicas para cumplir a cabalidad con las diferentes fases del Proyecto: Iniciación, Planificación, Ejecución, Monitoreo y Control y Cierre. Adquirir habilidades de negociación y liderazgo en la Dirección de Proyectos Entrenar al estudiante en las preguntas del examen para la certificación PMP. Dirigido a Profesionales de diferentes disciplinas, relacionados con el área de proyectos, interesados en aprender técnicas actuales, habilidades gerenciales y ejecutivas de proyectos, asimismo aspirantes a la Certificación de Project Management Profesional (PMP ) del PMI.

4 Metodología La metodología es eminentemente práctica, ya que se basa en la realización de talleres aplicativos y casos prácticos, en los cuales el estudiante fortalece su proceso de formación en Gerencia de Proyectos bajo los lineamientos de la Guía PMBOK del PMI, donde se brindan herramientas y técnicas que se implementan en las diferentes actividades involucradas en un proyecto para cumplir con una necesidad en una entidad. En el transcurso del Diplomado se desarrolla un proyecto bajo los lineamientos del PMI, en el cual se debe planear, ejecutar, realizar control y cierre, de tal forma que obtengan los resultados esperados para que el profesional contextualice lo aprendido en su entorno laboral. Asimismo, el Diplomado ofrece a los estudiantes clases realizadas por expertos temáticos quienes, a través de su gran experiencia, logran transmitir diversos conocimientos y situaciones del mercado laboral sobre la Gerencia de Proyectos bajo los lineamientos de la Guía PMBOK del PMI. Este Diplomado Internacional se ofrece en las modalidades Presencial y Virtual, ajustándose a las necesidades del estudiante actual, para un exitoso proceso de formación. Cabe resaltar que en cualquiera de las modalidades que se elija, nuestra plana docente y tutores virtuales garantizan la calidad educativa y el acompañamiento académico continuo. Por otro lado, el estudiante que no pueda participar en la modalidad inicial, puede solicitar el cambio de modalidad; esto es posible, sólo si se comprueban motivos de fuerza mayor. Certificado Los estudiantes que culminen con éxito el Diplomado, con un cumplimiento del 80% de la asistencia y actividades programadas, obtendrán por parte de la Universidad de Catalunya el certificado en: Programa Internacional Diplomado en Gerencia de Proyectos bajo lineamientos del PMBOK del PMI.

5 Plan de Estudios Unidad 1. Fundamentos de la dirección de proyectos (PMBOK 6 ta edición) Objetivos de aprendizaje: Asegurar la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades del proyecto para cumplir con los requisitos del mismo. Se logra mediante la aplicación e integración adecuadas de los procesos de dirección de proyectos identificados para el proyecto. La dirección de proyectos permite a las organizaciones ejecutar proyectos de manera eficaz y eficiente. Se analizan los siguientes aspectos: Elementos fundamentales: qué es un proyecto, importancia de la dirección de proyectos Descripción, componentes y propósito de la guía PMBOK 6 ta Edición Relación entre la Dirección de proyectos, Programas, Portafolio, Operaciones y Dirección Organizacional de proyectos (OPM) El Ciclo de Vida del Proyecto(enfoques: descriptivo, incremental y adaptativo) y del desarrollo Procesos de la Dirección de Proyectos Áreas de Conocimiento de la Dirección de Proyectos El entorno en que operan los proyectos Unidad 2. El rol del director del proyecto y habilidades de negociación Objetivo de aprendizaje: Desarrollar las competencias del Director de Proyectos a las habilidades requeridas a través del uso del Triángulo de Talentos del PMI que considera los siguientes aspectos: Dirección técnica de proyectos. Los conocimientos, habilidades y comportamientos relacionados con ámbitos específicos de la dirección de proyectos, programas y portafolios. Los aspectos técnicos de desempeñar el rol propio. Liderazgo. Los conocimientos, habilidades y comportamientos necesarios para guiar, motivar y dirigir un equipo, para ayudar a una organización a alcanzar sus metas de negocio.

6 Gestión Estratégica y de Negocios. El conocimiento y la pericia en la industria y la organización que mejora el desempeño y entrega de mejor manera los resultados del negocio. Unidad 3. Gestión de la integración Objetivo de aprendizaje: Consolidar por parte del Gerente de Proyecto las características de unificación, consolidación, comunicación e interrelación, para aplicarlas desde el inicio del proyecto hasta su conclusión logrando las adecuada toma de decisiones sobre la asignación de recursos, el equilibrio de demandas que compiten entre sí entre la triple restricción, la evaluación de enfoques alternativos, la adaptación de los procesos para cumplir con los objetivos del proyecto y la Gestión de las interdependencias entre las Áreas de Conocimiento de la Dirección de Proyectos, a través de los siguientes procesos: Desarrollar el Acta de constitución del Proyecto Desarrollar el Plan para la dirección del Proyecto Dirigir y gestionar el trabajo del proyecto Gestionar el conocimiento del proyecto Monitorear y controlar el trabajo del proyecto Realizar el control integrado de cambios Cerrar el proyecto o fase Unidad 4. Gestión del alcance Objetivo de aprendizaje: Lograr el mejor enfoque en la colaboración con los profesionales de análisis de negocios para determinar los problemas e identificar las necesidades de negocio, identificar y recomendar soluciones viables para satisfacer esas necesidades, obtener, documentar y gestionar los requisitos de los interesados, el enunciado del Alcance y la EDT, a fin de cumplir con los objetivos del negocio y del proyecto y facilitar la implementación exitosa del producto, servicio o resultado final del programa o proyecto, a través de los siguientes procesos: Planificar la Gestión del Alcance Recopilar requisitos Definir Alcance

7 Crear la EDT/WBS Validar el Alcance Controlar el Alcance Unidad 5. Gestión del cronograma y práctica con MS Project Objetivo de aprendizaje: Desarrollar la programación del proyecto que proporcione un plan detallado que represente el modo y el momento en que el proyecto entregará los productos, servicios y resultados definidos en el alcance del proyecto y que sirva como herramienta para la comunicación, la gestión de las expectativas de los interesados y como base para informar el desempeño, a través de los siguientes procesos: Planificar la Gestión del Cronograma Definir las Actividades Secuenciar las Actividades Estimar la duración de las Actividades Desarrollar el Cronograma Controlar el Cronograma Parametrización de un proyecto con Ms Project Familiarización con Ms Project Administración de tareas y tiempos del Proyecto con Ms Project Control de Cambios del Proyecto con Ms Project Unidad 6. Gestión de los costos y práctica con MS Project Objetivo de aprendizaje: Gestionar el costo de los recursos necesarios para completar las actividades del proyecto teniendo en cuenta el efecto de las decisiones tomadas en el proyecto sobre los costos recurrentes posteriores de utilizar, mantener y dar soporte al producto, servicio o resultado del proyecto, a través de los siguientes procesos: Planificar la Gestión de los Costos Estimar los Costos Determinar el Presupuesto Controlar los Costos Costos y seguimientos del Proyecto con Ms Project

8 Unidad 7. Gestión de la calidad Objetivo de aprendizaje: Realizar una gestión de calidad tanto de la gestión del proyecto como la de los entregables del producto teniendo en cuenta las medidas y técnicas de calidad específicas para el tipo de entregables que genera el proyecto, a través de los siguientes procesos: Planificar la Gestión de la Calidad Gestionar la Calidad Controlar la Calidad Unidad 8. Gestión de los recursos y práctica con MS Project Objetivo de aprendizaje: Desarrollar las habilidades y competencias necesarias para que el Gerente del proyecto gestione los recursos del equipo en comparación con los recursos físicos. Los recursos físicos incluyen el equipamiento, los materiales, las instalaciones y la infraestructura. Los recursos del equipo o de personal se refieren a los recursos humanos. El personal puede tener diferentes conjuntos de habilidades, pueden estar asignados a tiempo completo o a tiempo parcial y se pueden incorporar o retirar del equipo del proyecto conforme avanza el mismo. Esta adecuada gestión se desarrolla a través de los siguientes procesos: Planificar la Gestión de Recursos Estimar los Recursos de las Actividades Adquirir Recursos Desarrollar el Equipo Dirigir al Equipo Controlar los Recursos Administración de los recursos del Proyecto con Ms Project Unidad 9. Gestión de las comunicaciones Objetivo de aprendizaje: Desarrollar las competencias para lograr una comunicación eficaz que tienda un puente entre diversos interesados para manejar diferentes culturas y organizaciones, así como mejorar los diferentes niveles de pericia, perspectivas e intereses. Las comunicaciones describen los medios posibles

9 mediante los cuales puede enviarse o recibirse la información, ya sea a través de actividades de comunicación, como reuniones y presentaciones, o bien objetos, como correos electrónicos, medios sociales, informes del proyecto o documentación del proyecto, a través de los siguientes procesos: Planificar la Gestión de las Comunicaciones Gestionar las Comunicaciones Monitorear las Comunicaciones Unidad 10. Gestión de los riesgos Objetivo de aprendizaje: Desarrollar las competencias para identificar y gestionar los riesgos que no estén contemplados en los demás procesos de la dirección de proyectos. Cuando no se manejan, estos riesgos tienen el potencial de hacer que el proyecto se desvíe del plan y no logre los objetivos definidos para el mismo. En consecuencia, la efectividad de la Gestión de los Riesgos del Proyecto está directamente relacionada con el éxito del mismo. Se logra a través de la aplicación de los siguientes procesos: Planificar la Gestión de los Riesgos Identificar los Riesgos Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos Planificar la Respuesta a los Riesgos Implementar la respuesta a los Riesgos Monitorear los Riesgos Unidad 11. Gestión de las adquisiciones Objetivo de aprendizaje: Desarrollar las competencias para manejar los acuerdos que describan la relación entre el comprador y vendedor. Estos acuerdos pueden ser tan simples como la compra de una cantidad determinada de horas de trabajo a un costo de mano de obra especificado, o pueden ser tan complejos como los contratos internacionales de construcción plurianuales. El enfoque de contratación y el contrato en sí mismo deben reflejar la simplicidad o la complejidad de los entregables o el esfuerzo requerido y deberían ser redactados

10 de manera que cumplan con las leyes locales, nacionales e internacionales que rigen los contratos. Se logra a través de los siguientes procesos: Planificar la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto Efectuar las Adquisiciones Controlar las Adquisiciones Unidad 12. Gestión de los interesados Objetivo de aprendizaje: Desarrollar las capacidades del Gerente y el equipo del proyecto para identificar correctamente e involucrar a todos los interesados de manera adecuada puede significar la diferencia entre el éxito y el fracaso del proyecto. Para aumentar las posibilidades de éxito, el proceso de identificación e involucramiento de los interesados debería comenzar lo antes posible. Se logra a través de los siguientes procesos: Identificar a los Interesados Planificar el Involucramiento de los interesados Gestionar el Involucramiento de los interesados Monitorear el Involucramiento de los interesados Unidad 13. Preparación para la certificación PMP Introducción al proceso de Certificación PMP Examen preparatorio para la certificación del PMP Simulador Web del examen de certificación como PMP a través R.E.P. CertCampus aprobado por el PMI Módulo certificación Berlitz Tutoría de Inglés personalizada. Módulo enfocado a objetivos académicos y profesionales. Certificado de participación con Berlitz. Metodología 100% Online.

11 Valores Agregados Libro PMBOK 6ta Edición. Constancia de aprobación del módulo de Inglés en Modalidad 100% Online, con Berlitz. Acompañamiento y tutoría personalizada enfocada al cumplimiento de objetivos profesionales. Membresía al PMI por un año Módulo sobre el Proceso de Inducción a la certificación PMP del PMI. Entrenamiento con Simulador Web del examen de certificación como PMP a través CertCampus R.E.P aprobado por el PMI. Aplicabilidad del MS-Project para diseñar la planeación de un Proyecto. Curso de Fundamentos en Dirección de Proyectos que otorga PDU S para la renovación de la certificación PMP. Título de Prestigio Internacional. Equipo Docente Jalime Elhadem Madero Ingeniera de Sistemas, con área de especialización en Ingeniería del Software de Gerencia Comercial. Docente universitaria en Gerencia de proyectos con enfoque PMI desde el año 2002 en la Universidad ICESI (Cali Colombia), invitada en docencia en Gerencia de Proyectos y Preparación para Certificación PMP por la Universidad Ecuatoriales (Quito Ecuador), Gerente Académica de programas en Gerencia de Proyectos para la Quality Management y para C.C.B. Re-certificada Internacionalmente en Gerencia de Proyectos (Project Manager Professional, PMP ) con Project Manegement Institute INC (Pennsylvania, USA), gran experiencia en la capacitación y formación de Gerentes de Proyectos en diferentes ámbitos y especialidades de las organizaciones, con diferentes programas dirigidos a la alta gerencia, unidades funcionales y áreas operativas, Coaching en Influencia Cuántica y Preparadora para la certificación Project Management Profesional (PMP ), certificada como Program Leader y Master Leader (Lifespring International-Colombia).

12 Alto dominio en el desarrollo de habilidades interpersonales como Liderazgo, Comunicación y Negociación y una muy alta práctica en herramientas de aprendizaje experiencial y consultora en estratégica de proyectos y mentora en la práctica de aprender Gerencia de Proyectos haciendo proyectos para grupos de trabajo en empresas y Fundación Universidad de América. Marlio Harol Barrera Chavarro Ingeniero Ambiental y de Recursos Naturales de la Universidad Central del valle del Cauca, Especialista en Gerencia Integral de obra y Magister en Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Colombia. Habilitado para enfrentar problemas y dar soluciones tecnológicas y ciencias aplicadas ambientales y sanitarias a nivel global y específico; capacitado en la formulación y evaluación de programas de proyectos, e identificar los impactos ambientales: abordar problemas de planificación, diseño y operación de procesos de control de la calidad del agua el aire y el suelo. Amplia experiencia con las firmas; gocing SAS, consorcio vías, unión temporal mantenimiento vial de Bogotá, consultoría colombiana S.A, consorcio intervial, seving LTDA, euroestudios Colombia, HSE cumbres eu, geoambiental LTDA. Docente Universitario con experiencia en formación virtual y presencial con más de 10 años de experiencia. Elver Galvis Consultor en temas gerenciales. Profesional Ingeniero de Sistemas. Certificado PMP (Project Management Professional) Amplia experiencia en compañías de servicios y Tecnología por un tiempo aproximado de 14 años. Actualmente, consultor especializado en procesos de Gerencia de proyectos, UP y Aseguramiento de Calidad de productos de tecnología en diferentes empresas de servicios y tecnología.

13 Jorge García Solano Ingeniero de Sistemas, Especialista en Gestión Administrativa, Profesional certificado por el Project Management Institute como Project Management Professional (PMP ), Especialista en Gestión Administrativa y Especialista en Docencia Universitaria; cursa actualmente la maestría en Gestión de Proyectos, ha realizado Diplomados en Administración de Empresas, Alta Gerencia, Gerencia de Mercadeo y Gerencia Financiera, entre otros. Miembro fundador del Capítulo Colombia del PMI. Con experiencia en proyectos educativos. Desde hace tres años es el coordinador de la Especialización en Gerencia de Proyectos de la Universidad El Bosque. Es instructor en los Diplomados en Gerencia de Proyectos de las universidades de América y UIS en Bogotá. Ha participado en el desarrollo de metodologías de Gestión de Proyectos para varias entidades, entre ellas la metodología de proyectos de tecnología para el Banco de la República, por medio de la empresa PPMC International. Instructor sénior en temas de Gerencia de Proyectos para profesionales de entidades como Ecopetrol, Banco de la República, IBM, Banco de Crédito, SAP, Price Waterhouse Coopers, Siemens, Consultoría Colombiana, Alcaldía de Bogotá y otras. Mauricio Mideros (PMP - MPM - MCP) Ingeniero de Industrial egresado de la Escuela Colombiana de Ingeniería, con más de diez años de experiencia en Diseño de modelos de negocio e Implementación de procesos de gestión estratégica. Implementación de mejores prácticas y modelos integrales de gestión empresarial. Dirección de proyectos de mejoramiento organizacional. Diseño e implementación de productos, servicios, sistemas de información y soluciones tecnológicas. Modelamiento y optimización de procesos. Diseño y ejecución de programas de entrenamiento en temas relacionados con mejores prácticas de gestión organizacional. Master in Project Management (MPM), de La Salle, Business Engineering School, Universidad Ramon Llull (Barcelona, España). Certificado como Project Management Professional (PMP ) del Project Management Institute (PMI ) y Certified Professional (MCP)- Managing Projects de Microsoft.

14 Amplio conocimiento y aplicaciones prácticas de Formulación y Dirección de Proyectos y Programas sobre la base del Project Management Institute (PMI); Planeación y Gestión Estratégica; Ingeniería de Procesos; Gestión de Innovación y Tecnología; Implementación de Microsoft Enterprise Project Management Solution. Cuenta con formación especializada en New Product Development, Planeación Estratégica Avanzada, Business Model Generation, Planeación Estratégica HoshinKanri, Diseño Instruccional para Programas de Entrenamiento Empresarial, ISO9001:2008, Gestión por Procesos, Exportación de Productos y Servicios Tecnológicos. Docente en un importante número de diplomados, cursos y talleres de Gerencia de Proyectos en ESI International- España, Cámara de Comercio de Bogotá, Universidad Piloto de Colombia, Quality Management Executive Training. Entrenador de MS Project 2007, MS Project 2010 y Microsoft Project Web Applications Información General Duración: 130 Horas Titulación: Programa Internacional Diplomado en Gerencia de Proyectos bajo lineamientos del PMBOK del PMI Opcional: Curso complementario de 40 Horas (Certificación electrónica) Nota: La Universidad se reserva el derecho de apertura o aplazamiento de los cursos, seminarios, diplomados en caso de no contar con el número mínimo de inscritos. El grupo docente estará sujeto a cambios según disponibilidad de su agenda al igual que el cronograma de actividades académicas

15 Formas de Pago y Financiación La Universidad de Catalunya te facilita las opciones de financiación con diferentes alternativas de pago: Financiación parcial o total de tu Diplomado sin necesidad de codeudor. Convenios con Bancolombia, Fincomercio y Pichincha para financiar hasta el 100% de tu matrícula. Pagos con cesantías, tarjeta de crédito, factura correval o pago empresarial. Descuentos por pago de contado.

16