CONCRECIÓN METODOLÓGICA DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE GRUPO

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1 CONCRECIÓN METODOLÓGICA DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE GRUPO SCOUTS DE MISLATA XV IMPEESA - ASOCIACIÓN JUVENIL GRUPO SCOUT En Mislata desde 1978 FEDERACIÓ SCOUTS VALENCIANS GRUPO NÚMERO 301 DE LA ASOCIACIÓN DE SCOUTS DE ESPAÑA Declarada de Utilidad Pública ( AA nº 3271 SECCIÓN 1ª) Nuestr prgrama educativ cntiene y desarrlla en permanente actualización ls fundaments del Métd Scut idead pr Baden Pwell y llevad a la práctica cn un grup de adlescentes pr primera vez en agst de 1908 en la isla de Brnwsea (U.K.). Desde aquel lejan inici hasta aquí y ahra, diciembre de 2011, el Mvimient Scut Mundial (WOMS.) a través de sus rganizacines nacinales ha cperad en la frmación de una ciudadanía libre y slidaria, crítica y cmprmetida en mejrar el mund recibid cm Legad, generación tras generación. La cncreción metdlógica que aquí sigue se crrespnde cn el Prgrama Educativ de ls Scuts de España, aprbad en 1998 pr las federacines scuts implantadas en las distintas autnmías del estad españl cm así, en nuestr cas, pr la Federación de Scuts Valencians. La metdlgía scut (la aplicación del Métd Scut) se caracteriza pr: 1ª Prpnerse cm un MÉTODO DE AUTOEDUCACIÓN PROGRESIVA secuenciad en seccines educativas a las que denminams RAMAS. Un Grup Scut puede tener hasta cinc Ramas distintas: Castres Lbats Scuts Escultas Rvers 6/8 añs 8/11 añs 11/14 añs 14/17 añs 16/20 añs El grup XV IMPEESA (SCOUTS DE MISLATA) ha mantenid abiertas sin interrupción desde 1978 las tres seccines primigenias en el Mvimient Scut: Lbats, Scuts y Rvers. En el presente curs , ha sid abierta una nueva sección para la Rama Castres; durante ls ds primers añs sól se inscribirán aquí niñs-niñas de 5 y de 6 añs cn la finalidad de asegurar el crte-edad cn ls Lbats para PEG-301 ASDE-FSV XV Metdlgía Página 1 de 5 30/12/2011

2 De acuerd cn l anterir nuestr grup scut se estructura en las seccines educativas: 5-8 añs 8/11 añs 11/16 añs 16/20 añs 2ª Su aplicación se basa en la adquisición e interirización de uns VALORES PROPIOS DEL ESCULTISMO, cuya vivencia denminams ESPÍRITU SCOUT. Éste se cncreta mediante: Una PROMESA, cmprmis persnal, que se expresa y se adapta al mment piscevlutiv de ls miembrs de cada Rama. Una LEY (Decálg) que, de frma psitiva, marca un estil de vida en niñs y jóvenes. Un LEMA que sintetiza la frma de actuar y trabajar de la Rama Cmpartir Harems l mejr Siempre list Servir Así cm trs elements del ESPÍRITU SCOUT específics para cada Rama tales cm Cnsejs de Malak Máximas de Bal Buena Acción diaria Principis y Virtudes Scuts 3ª Favrecedr de la EDUCACIÓN POR LA ACCIÓN, aprender haciend, mediante la aplicación en las distintas seccines del PROGRAMA EDUCATIVO DE GRUPO y en base a las rientacines pedagógicas recgidas en el mism. Pueden resumirse en: ACTIVIDADES que persiguen el desarrll equilibrad y armónic del scut mediante la adquisición de COMPETENCIAS BÁSICAS en las áreas INTELECTUAL, SOCIAL, FÍSICA, AFECTIVA y ESPIRITUAL Para facilitar la labr educativa de ls Scuters las áreas descritas se articulan en ÁMBITOS EDUCATIVOS Educación en Valres (Transversal) Educación para la Paz y el Desarrll Educación para la Salud Educación para la igualdad de prtunidades, la integración y la inserción labral de ls jóvenes Educación Ambiental Educación en la espiritualidad Educación en el cnsum respnsable y en el us adecuad de las nuevas tecnlgías Educación Vial PEG-301 ASDE-FSV XV Metdlgía Página 2 de 5 30/12/2011

3 ACTIVIDADES EN EL CONTEXTO de la sección y PERSONALIZADAS para cada nivel (Etapa) de prgresión persnal en que se cncreta la acción educativa de cada Rama: (I) Integración; (P) Participación; (A) Animación (I) Castr sin paletas Huella de Bal Cmprmis Aspirante a Rver (P) Castr cn paletas Huella de Bagueera Desafí Rver en frmación (A) Castr Kee Huella de Akela Clabración Rver en acción ACTIVIDADES realizadas preferentemente en la naturaleza Excursines Excursines Acampadas Raids y Rutas 4º La prgresión del scut se cncreta en base a COMPROMISOS PERSONALES que se reflejan en ls CUADERNOS GUÍAS DE PROGRESIÓN y en las CARTAS DE COMPROMISO Libr de Cuadern de caza Libreta de prgresión Carta de Clan cnstruccines Prgrama persnal Y su lgr se simbliza mediante diferentes CEREMONIAS que marcan la prgresión: Prmesa Prmesa Prmesa Pass de Nivel Investidura Rver 5º La VIDA EN EL INTERIOR DE LA SECCIÓN es rientada y animada pr ls educadres scuts SCOUTERS. Cada un de ells desarrlla un rl en función de la respnsabilidad que ha asumid. En las Ramas menres el educadr scut ASUME EL NOMBRE DE ALGUNO DE LOS PERSONAJES ANTROPOMORFOS DEL MARCO SÍMBOLICO que envuelve a la sección y desarrlla su labr en función de las peripecias del persnaje en ese marc Gran Castr Malak Burbúja Arc Iris Rusty Akela Bal Bagheera Kaa Raksa scuters scuters La IMPLICACIÓN Y APOYO DE LOS SCOUTERS a ls miembrs de la sección varía en función de la edad de ls misms Muy Alt Alt Medi - Pequeñ Mínim PEG-301 ASDE-FSV XV Metdlgía Página 3 de 5 30/12/2011

4 6º Ls miembrs de cada sección cnfiguran PEQUEÑOS GRUPOS de amigas y amigs denminads: Madrigueras Seisenas Patrullas Cmunidades Ests grups SE ORGANIZAN POR DIFERENTES CRITERIOS según la sección: Organizativs Organizativs Estructurales Funcinales Cada grup es COORDINADO POR UN RESPONSABLE llamad: Seisener-a Guía de patrulla Representante La TOMA DE DECISIONES Y LA REVISIÓN DE LAS ACTIVIDADES se realiza en diverss mments y pr distints órgans de la sección, cuy funcinamient se ajusta a las características psicevlutivas de sus miembrs Estanque de Cnsej de rca Cnsej de trpa Asamblea Rver nenúfares Ls miembrs de las seccines precisan de un LUGAR DE ENCUENTRO denminad: Madriguera Cubil Lcal de trpa Cueva Rver Rincón de patrulla 7º Tda la rganización y vida interna de la sección se despliega en cherencia cn el MARCO SIMBÓLICO de que se ha prvist a cada Rama Ls Amigs del El Libr de la Selva Sistema de Patrullas Rverism bsque hacia el Éxit Identificads cn un COLOR prpi Azul Amarill Verde Rj Unas INSIGNIAS DE PROGRESIÓN cm muestra de capacitación y cmpetencia persnal Un UNIFORME cm imagen de servici e institucinal (Scuts de España. ASDE / Scuts Valencians) Una DISPOSICIÓN (frmación) característica para rganizarse, explicar las actividades y realizar las ceremnias PEG-301 ASDE-FSV XV Metdlgía Página 4 de 5 30/12/2011

5 GRUPO SCOUT XV IMPEESA SCOUTS DE MISLATA Calle del Rsari, 1 baj izquierd MISLATA Valencia-SPAIN GRUPO 301 ASDE. SCOUTS VALENCIANS xvimpeesa.grup@gmail.cm PEG-301 ASDE-FSV XV Metdlgía Página 5 de 5 30/12/2011