Explorar y Aprender. Descubre las estaciones

Transcripción

1 Explorar y Aprender Descubre las estaciones 1

2 Sabias qué? Durante la etapa preescolar los niños conocen por primera vez muchas facetas de su entorno natural, descubren muchas realidades nuevas y sienten gran curiosidad por los cambios que se producen en el mundo que les rodea: la lluvia, el calor, el viento, la caída de los árboles, las estrellas, etc,. les gusta conocer lo que ocurre en la naturaleza y aprovechan cualquier oportunidad para escuchar, probar, oler y tocar diferentes cosas, y sin saberlo están investigado y experimentando con ellas; así se da el inicio del desarrollo de habilidades científicas. 2

3 Sabias qué? Y aunque en la escuela pensaríamos que es difícil enseñar sobre el entorno natural al no poder estar en contacto directo, podemos salir al patio a observar las nubes, planear una visita al zoológico, crear un pequeño huerto escolar, o sacar el paraguas y jugar bajo la lluvia. La observación directa a través de fotografías, libros, videos y actividades como las manualidades y canciones pueden dar una comprensión clara de las características de la naturaleza y de sus fenómenos; en clase, con los materiales que la maestra proveé, los pequeños parten de su experiencia para expresar sus ideas, preguntan, reciben información, estructuran y ordenan lo que saben formando y construyendo así su propio conocimiento científico. 3

4 Los niños en edad preescolar Tienen preferencia por actividades que permitan la exploración del medio natural. Observan y exploran su entorno natural descubriendo los cambios que se producen con la llegada de diferentes estaciones. Descubren algunas características básicas de los animales y plantas de su entorno próximo. Se inician en el conocimiento de algunos fenómenos naturales, sus manifestaciones y consecuencias. 4

5 Para contribuir en el desarrollo de estas habilidades te proponemos la herramienta en línea El tiempo y las estaciones. 5

6 Organiza a tus alumnos por parejas o equipos de 3 integrantes, establezcan reglas para jugar en grupo y realicen las siguientes actividades: La primera actividad se llama Descubre las estaciones. En ella, Rita, la Catarina (es el personaje que va guiando las actividades) cuenta a los niños las características de cada una de las estaciones del año; solo deben dar clic a los símbolos de la parte inferior izquierda para escucharla. La siguiente actividad es Que ropa me pongo. Los niños deberán vestir a Rita la Catarina con la ropa que corresponda, de acuerdo a la estación del año que se observa por la ventana. 6

7 La actividad Los sonidos del bosque nos presenta las 4 estaciones del año y algunos de sus elementos más representativos, los niños solo deben elegir el elemento dando clic para escucharlo. Puedes pedirles que cierren sus ojos y se imaginen que están en el bosque para que vaya escuchando cada sonido. En Colorea las estaciones los niños eligen un estación del año y le dan color usando el pincel y la paleta de colores. 7

8 Recuerda: Las actividades digitales en edad preescolar no deben sobrepasar los 10 minutos, su función en esta etapa es fortalecer las demás experiencias de aprendizaje. 8

9 Y para complementar la actividad digital Puedes elegir uno de los siguientes juegos para realizar con tus alumnos: El rincón de las estaciones: Elige con tus alumnos un pequeño rincón del salón para convertirlo en el rincón de las estaciones; en él, los niños podrán exponer sus dibujos, maquetas y manualidades sobre la estación del año en la que se encuentren y vestir algún muñeco de peluche de acuerdo a la estación; por ejemplo (con gorro y bufanda durante invierno o short y gorra durante verano). Listón de las estaciones: Une 4 cintas de diferentes colores de un metro de largo cada una, cada color debe representar una estación del año. Enrolla la cinta y escóndela en tu mano, coloca a los niños en círculo y cuéntales un cuento donde hables de las 4 estaciones del año; mientras vas narrando la historia ve desenrollando despacio la cinta haciendo énfasis en cada cambio; por ejemplo: ohh! La cinta cambia, quieres saber qué va a pasar?, llegó el verano. 9

10 Y para complementar la actividad digital Puedes elegir uno de los siguientes juegos para realizar con tus alumnos: Al ritmo de las estaciones : Para esta actividad necesitarás un lugar amplio y diferentes sonidos de la naturaleza. Pide a los niños que se coloquen en el lugar que gusten dentro de la sala y explícales que al escuchar los sonidos de las estaciones del año, ellos deberán representarlo con su cuerpo, podrán bailar, correr, balancearse, lo que ellos decidan para representar el sonido. Ve reproduciendo los sonidos (la lluvia, el viento, un río, etc.) y guía la actividad con una narración de aquello que se puede ver, oler, escuchar y sentir durante primavera, otoño e invierno. Puedes poner algunas canciones que creas que pueden representar las estaciones del año. 10

11 Estás listo para llevar lo aprendido a tu aula preescolar? Adelante! 11