Explorar y Aprender. Cocinando con los números

Transcripción

1 Explorar y Aprender Cocinando con los números 1

2 Sabías que? Los números están presentes en muchas situaciones de la vida del niño: en el autobús, en la casa, en el teléfono móvil, en las tiendas, en el reloj, etc., y sin darse cuenta interactúan con ellos, los identifican y los memorizan de manera natural. Más tarde al llegar a preescolar comienzan a comprender que los números designan una cantidad, y que la cantidad es algo que no se ve; los números son abstractos y representan cantidades. Esta noción se va construyendo poco a poco a través de juegos que permiten comparar, agrupar, separar, ordenar, medir, repartir y contar. En la escuela debemos brindar distintas actividades lúdicas y adecuadas a su contexto que favorezcan este proceso y permitan el desarrollo del pensamiento matemático y la habilidad de pensar y actuar en términos de números, permitiéndoles establecer relación entre objetos, personas y situaciones que conforman su entorno. 2

3 Los niños en edad preescolar: Pueden percibir cantidades de manera general: muchos, pocos, algunos, etc. Son capaces de comparar cantidades entre distintos objetos: hay más cubos que pelotas, aquí hay mas colores que acá. Conocen los números (al menos del 1 al 10) en el orden adecuado: uno, dos, tres diez. Pueden contar objetos Son capaces de asociar la palabra de la serie numérica con su representación gráfica (uno=1, cinco= 5, etc.) 3

4 Para contribuir en el desarrollo de estas habilidades te proponemos la herramienta en línea El chef come galletas. Da Clic en la imagen para ir al juego! 4

5 Organiza a tus alumnos por parejas o equipos de 3 integrantes, establezcan reglas para jugar en grupo y realicen las actividades. Para comenzar a jugar solo hay que dar clic en el botón Play, el monstruo come galletas, quien es el personaje que guía la actividad, les dará la bienvenida y les explicará la tarea que tendrán que realizar: preparar unas deliciosas galletas!. Lo primero que hay que hacer es escuchar la cantidad de ingredientes que se van a utilizar en la receta (dos plátanos, una taza de harina, 2 huevos, etc.) dar clic sobre ellos y arrastrarlos para agregarlos al recipiente. 5

6 Después se mezclan todos los ingredientes y se extiende la masa moviendo el cursor sobre la cuchara y el rodillo. Cuando terminen deben elegir la figura de sus galletas y marcarlas en la masa de acuerdo a la cantidad que el monstruo come galletas indique 6

7 El siguiente paso es llevarlas al horno y ajustar el reloj a 5 minutos para hornearlas. Por ultimo deberán decorar las galletas y estarán listas para comer! Recuerda: Las actividades digitales en edad preescolar no deben sobrepasar los 10 minutos, su función en esta etapa es fortalecer las demás experiencias de aprendizaje. 7

8 Y para complementar la actividad digital Puedes elegir uno de los siguientes juegos para realizar con tus alumnos: Contando acciones: Crea una rutina para el inicio del día con tus alumnos, que les permita nombrar la secuencia de acciones poco a poco e interiorizar el carácter ordinal de los números. Por ejemplo: número 1: nos saludamos, número 2: nos quitamos la chamarra, número 3: la colgamos en el perchero, etc. A cantar 10 elefantes!: Dibuja la silueta de 10 elefantes en una cartulina, recórtalos y colócales detrás un pedacito de cinta adhesiva. Dibuja una tela de araña en el pizarrón. Reparte cada uno de los elefantes a algunos niños y con todo el grupo canten la canción: un elefante se columpiaba sobre la tela de una araña; como veía que resistía fue a llamar a otro elefante ; cada que se mencione un elefante uno de los niños pasará al frente y colocará al elefante en la telaraña. Tendiendo números: Prepara algunas imágenes de prendas de vestir (pueden ser recortes de revistas o imágenes que tu dibujes), cuelga en el salón un tendedero (a la altura de los pequeños) y prepara unas pinzas de ropa. Coloca todas las imágenes en una mesa y pídele a tus alumnos que realicen las acciones que vayas indicando: cuelguen 2 playeras y 1 pantalón, cuelguen 5 vestidos y 6 gorros. 8

9 Estás listo para llevar lo aprendido a tu aula preescolar? Adelante! Explora y Aprende con Biblioteca Digital TELMEX 9

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