Guía Docente FACULTAD: FARMACIA

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1 Guía Docente ASIGNATURA: RADIOMETRÍA OFTÁLMICA CURSO: 1º SEMESTRE: 1º GRADO: ÓPTICA, OPTOMETRÍA Y AUDIOLOGÍA MODALIDAD: SEMIPRESENCIAL CURSO 2016/2017 FACULTAD: FARMACIA

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Radiometría Oftálmica Código: c110 Curso(s) en el que se imparte: 1º Semestre(s) en el que se imparte: 1º Carácter: Obligatorio ECTS: 3 Horas ECTS: 30 Idioma: Español Modalidad: semipresencial Grado en que se imparte la asignatura: Óptica, Optometría y Audiología. Facultad en la que se imparte la titulación: Facultad de Farmacia 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Química y bioquímica Área de conocimiento: Óptica 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: Responsable de Asignatura DATOS DE CONTACTO Nombre: Sara Bueno Fernández, Tlfno (ext): (ext 4991) buenofdz@ceu.es Despacho: C224 Perfil Docente e Investigador Doctor por la Universidad CEU San Pablo Profesores Nombre: DATOS DE CONTACTO David Baeza Moyano Tlfno (ext): (4991) Despacho: 2.- ACCIÓN TUTORIAL: dbaeza@ceu.es C228 Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del , del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas, en el portal del alumno. 2

3 3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA En esta asignatura el alumno adquirirá conocimientos acerca de la utilización de las ondas electromagnéticas en tratamientos de patologías oculares y sus efectos. Adquirirá la capacidad de reunir, interpretar y juzgar información y datos relevantes sobre las últimas técnicas para dichos tratamientos. 1.- COMPETENCIAS: 4. COMPETENCIAS Código CB1 CB2 CB3 CG1 CG2 CG3 CG4 Competencias Básicas y Generales Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. Gestionar la información (capacidad de análisis y síntesis) Organizar y planificar. Tomar decisiones. Manejar el lenguaje científico, tanto hablado como escrito. CG5 CG8 CG14 Trabajar tanto de forma autónoma como en equipo Resolver problemas/casos clínicos mediante la aplicación integrada de los conocimientos aprendidos. Aprender de forma autónoma y poseer la disposición para la adquisición de nuevos conocimientos. CE 33 CE 35 Competencias específicas Conocer la propagación de la luz en medios isótropos, la interacción luz-materia, las interferencias luminosas, los fenómenos de difracción y polarización, las propiedades de superficies monocapas y multicapas y los principios del láser y sus aplicaciones Comprender y manejar adecuadamente los fundamentos y leyes radiométricas y fotométricas relacionadas con el sistema visual. 3

4 2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Resultados de Aprendizaje El alumno tendrá los conocimientos básicos de los fundamentos de la radiometría y fotometría. El alumno sabrá los parámetros fundamentales de funcionamiento de un láser y sus aplicaciones en el campo de la óptica. Al finalizar el estudio de la asignatura tendrá conocimientos suficientes sobre cómo se absorbe la luz y los efectos de dicha absorción en el sistema visual. Conocerá los posibles factores de riesgo medioambientales y laborales relacionados con la exposición a la luz que pueden afectar a la salud visual y los métodos de protección antes los mismos. 5. ACTIVIDADES FORMATIVAS 1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE: Total Horas de la Asignatura 90 Código Nombre Horas Presenciales AF4 Prácticas (13%) 12 AF3 Tutoría docente (2%) 2 AF6 Exámenes (2%) 2 TOTAL Horas Presenciales 16 Código Nombre Horas No Presenciales AF0 Trabajo Autónomo del Estudiante DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS: Actividad AF3 Tutoría académica AF4. Prácticas Definición Actividad formativa desarrollada por el profesor atendiendo a uno o más estudiante para resolver dudas u orientar acerca del proceso de aprendizaje. Son objetivos de la tutoría docente: resolución de dudas, propuesta de casos prácticos, análisis de resultados obtenidos, revisión de ejercicios, proyectos, trabajos, prácticas, orientación docente sobre problemas planteados y cuantos otros contribuyan a que el estudiante avance en su proceso de aprendizaje. Podrán llevarse a cabo mediante el empleo de herramientas telemáticas. Actividad formativa en instalaciones adecuadas fuera del aula que, bajo la guía del profesor-tutor, fomenta el aprendizaje autónomo y/o cooperativo del alumno y, mediante el diseño conveniente se ordena a la elaboración teórica o de realización técnica, práctica o artística. 4

5 AF6 Otras Actividades que el alumno debe desarrollar presencialmente en situación de evaluación. AF0 Actividades no presenciales Actividades que el alumno debe desarrollar y completar por su cuenta. El estudiante recibirá todos los materiales académicos a través de la plataforma Blackboard del campus virtual 6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- ASISTENCIA A CLASE: La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%. La no asistencia a al 100% de las clases prácticas supone la pérdida de la convocatoria ordinaria y extraordinaria. 2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA Código Nombre Nota mínima 1 S11 Cuaderno de prácticas 2 5/10 5% Peso S2 Examen escrito tipo test 3 5/ % CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA Código Nombre Nota mínima 1 Peso S11 Cuaderno de prácticas 2 5/10 5% S2 Examen escrito tipo test 3 5/ % (1) Nota mínima para poder aplicar los porcentajes. (2) Será necesario haber asistido al 100% de las prácticas y la entrega del cuaderno de prácticas. (3) Se realizará una prueba, escrita cuya nota habrá de será igual o superior a 5,0 puntos. Todos los exámenes se realizarán de forma presencial. 3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN: Sistemas de Evaluación S2 S11 Definición Examen escrito tipo test Cuadernos de prácticas 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 5

6 PROGRAMA TEÓRICO: Tema 1. Ondas electromagnéticas. Radiación electromagnética y ojo Principales cromóforos de nuestro sistema visual. Efectos y profundidad de absorción de la radiación ultravioleta, infrarrojo y luz visible. Tema 2. Luz intensa: tipos y aplicaciones oculares. Parámetros de un láser. Tipos de láser y su uso a nivel ocular: argón, Nd, excimer, HeNe... PROGRAMA DE PRÁCTICAS: Práctica 1 Cálculo del UVI y relación con la protección ocular. Relación entre magnitudes radiométricas y fotométricas. Luxómetro, radiómetro y espectroradiómetro. Práctica 2 Gafas de protección de la radiación solar Práctica 3 Gafas de protección de radiaciones electromagnéticas de uso laboral 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 8. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA F. Carreño/ M.A. Antón Optica Física. Masson1997 Hecht Optics 3 Edición. Addison-wesley.,Iberoamericana RECURSOS WEB DE UTILIDAD: Comité español de la iluminación: Grupo español de fotobiología: Sociedad española de oftalmología: NORMAS: 9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. Por otra parte, la utilización de sistemas ilícitos durante las pruebas de evaluación de una convocatoria, sean cuales sean los medios (físicos o telemáticos), implicará el suspenso con calificación de 0.0 en esa convocatoria. Adicionalmente, quedará a criterio de la Facultad, que el alumno sea examinado oralmente por un tribunal en la siguiente convocatoria. 6