Actividad Final COMUNICACIÓN ESCRITA Y ORAL. Licenciatura en Administración de Empresas

Transcripción

1 Actividad Final COMUNICACIÓN ESCRITA Y ORAL Licenciatura en Administración de Empresas

2 Aplicación de un proyecto para la comunicación oral y escrita PRESENTACIÓN Para finalizar el curso de Comunicación Oral y Escrita tendrás que elaborar una actividad final en donde aplicarás los conocimientos y habilidades que obtuviste a lo largo de las doce sesiones. Pondrás en práctica la capacidad de utilizar las técnicas para los textos discursivos con sus intenciones del lenguaje y la forma lingüística de la oratoria y su exposición, así como un análsis de los elementos tanto verbales como no verbales en la exposcicón oral para Elaborar la redacción de un discurso de oratoria escrito, su análsis y exposición digital Es importante la realización del trabajo final porque será una manera de consolidar el aprendizaje de la asignatura, de una forma significativa y vivencial ya que podrás aplicarla en forma grupal al subir tu video y compartirlo con tus compañeros para que lo observen y escriban tus comentarios y comprobar si se logró el aprendizaje. NOTA: Este trabajo se dividirá en dos entregas o dos partes, un avance se entrega en la sesión donde aparezca publicado el archivo y el trabajo completo con las observaciones hechas por tu tutor en la sesión 13. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Los estudiantes analizarán los diferentes tipos de comunicación verbal y no verbal así como sus clasificaciones y procesos presentados en estas sesiones y con base a estos elaborar un discurso de oratoria aplicando las estrategias, el análisis de los elementos tanto verbales como no verbales y su exposición mediante un video con el fin de demostrar una efectiva comunicación oral y escrita. L I C E N C I A T U R A E N A D M I N I S T R A C I Ó N D E E M P R E S A S - P Á G I N A 1 D E 7

3 CONTENIDO Deberás de integrar de forma práctica lo aprendido a lo largo de la asignatura, por lo que la aplicación de las estrategias deberá realizarse de manera que puedas ligar lo visto a lo largo de los bloques. El formato de entrega debe tener la siguiente estructura: 1. Carátula Debe contener los siguientes elementos: Universidad. Licenciatura. Asignatura. Ciclo (cuatrimestre). Título del trabajo. Nombre del estudiante. Fecha. 2. Índice Objetivo. Introducción. Estrategias a aplicar para el elaboración de un discurso (introducción, desarrollo y conclusión). Desarrollo (en este punto se debe tomar en cuenta el contenido que está en la parte de abajo). Cierre. Conclusiones. Bibliografía. 3. Introducción La introducción debe responder a la pregunta de por qué se ha hecho este trabajo? qué se pretende lograr? cuáles son los diferentes tipos de comunicación, sus diferencias Cuáles son los elementos de la comunicación oral y escrita? Y no ser demasiado extensa; debe de tener las siguientes características: o Contexto. o Propósito. L I C E N C I A T U R A E N A D M I N I S T R A C I Ó N D E E M P R E S A S - P Á G I N A 2 D E 7

4 4. Desarrollo En este apartado desarrollarás las estrategias vistas para la redacción de los diferentes tipos de textos así como el uso de los elementos de la comunicación no verbal. También puedes consultar las siguientes ligas que te ayudarán en la elaboración y exposición de tu discurso, en las primeras dos encontrarás información de cómo estructurar y escribir tu discurso, la tercera contiene una sesión de diez videos sobre las técnicas de la oratoria Recuerda esto son sólo apoyos, tu discurso deberás preparardo de acuerdo a la teoría vista durante las doce sesiones. Puedes buscar por tu parte más información. Primera entrega: Elabora un discurso de oratoría del tema de tu elección, no es valido hacer plagio ya que se sancionará con la calificación. El discurso deberá ser de tres cuartillas con letra arial Times new roman 12 e interlineado de 1.5. Para la elaboración de tu discurso recuerda aplicar las estrategias escritas vistas en el curso para entregar un producto de calidad. Segunda entrega: semana 13 Después de entregar tu discurso y de haber recibido la retroalimentación por parte de tu profesor, deberás realizar las correcciones y de maneral oral por medio de un video presentes tu discurso de oratoría. El video no deberá ser muy largo y tratar de que no pase de 5MB, en dado caso de que pase de este deberás agregar un documento con la liga del video. L I C E N C I A T U R A E N A D M I N I S T R A C I Ó N D E E M P R E S A S - P Á G I N A 3 D E 7

5 Deberás considerar para la realización del video la aplicación de las estrategias orales observadas en el curso. La vestimenta que deberás portar será formal y mostrar las habilidades adquiridas. 5. Conclusiones y aportaciones. Desarrolla las conclusiones del trabajo realizado de acuerdo a los objetivos planteados. Redacta la experiencia al elaborar la actividad, relacionándolo con tu vida futura de profesionista. 6. Bibliografía y Anexos El trabajo final deberá contener referencias con formato APA así como al final del trabajo mostrar la bibliografía y cibergrafía consultada. Debes tomar en cuenta que se evaluará: Carátula e índice. Introducción. Desarrollo. Conclusiones. Bibliografía. EVALUACIÓN Requisitos de análisis de los elementos verbales y no verbales expuestos en el contenido del trabajo escrito y el video: Deberá contener las propiedades de la redacción: adecuación, coherencia y cohesión. Deberá contener la estructura de introducción, desarrolla y conclusión. El largo del discurso será de tres cuartillas. Deberá cuidar la redacción y la ortografía. Letra Arial 12, con interlineado de 1.5, justificado. Requisitos de Contenido: Estrategias para la redacción de un texto discrusivo con las intenciones: L I C E N C I A T U R A E N A D M I N I S T R A C I Ó N D E E M P R E S A S - P Á G I N A 4 D E 7

6 o Informativa. o Expresiva. o Literaria. o Metalingusitica. Aplicación de las formas linguisticas en la redacción del texto discursivo: o Descripción. o Narración. o Argumentación. Utilización de los signo de puntuación y reglas de acentuación aprendidas en el curso. Análisis del paralenguaje en la comunicación oral. Realización de un reporte de análisis de la comunicación no verbal que utilizaste en tu oratoria o Comportamiento espacial. o Contacto corporal. o Distancia interpersonal. o Orientación. o Postura. o Ademanes. o Mímica del rostro. o Comportamiento visual. o Análisis de los aspectos no verbales del habla que reafirman tu video, danto un impacto y obteniendo una reacción para la acción. Actos locutivos. Actos elocutivos. Actos perlocutivos. Exposición digital del discurso de Oratoria Cierre. Conclusiones y aportaciones. Bibliografía. *Nota: el puntaje máximo es 100 L I C E N C I A T U R A E N A D M I N I S T R A C I Ó N D E E M P R E S A S - P Á G I N A 5 D E 7

7 Rúbrica para el trabajo final Criterios Indicadores de cualidades del trabajo final Puntaje Carátula e índice Contiene todos los puntos especificados para la carátula y el índice. Contiene sólo algunas de las especificaciones dadas para la carátula y el índice. No contiene ninguna de las especificaciones y en cambio el alumno lo desarrolló de otra manera. Introducción Define conceptos básicos, sintetiza la información de manera excelente. Define algunos conceptos básicos y sintetiza bien la información. Define pocos conceptos básicos y la síntesis lograda es regular. Desarrollo Desarrolla cada uno de los puntos solicitados, además de que se identifica la relación de los conocimientos adquiridos con el desarrollo de sus propuestas, así como la redacción adecuada de sus ideas. Elabora cada uno de los puntos solicitados, pero no se distingue total relación de los conocimientos adquiridos con las propuestas presentadas. Falta más del 50% de los contenidos solicitados y existe nula relación de los conocimientos adquiridos y las propuestas presentadas, además de que su redacción es totalmente imprecisa. Propuesta y Conclusiones Reconoce los momentos, situaciones y experiencias al elaborar la actividad, así como la interdisciplinaridad entre contenidos. Menciona las experiencias adquiridas durante el desarrollo de la actividad. No presenta conclusiones ni aportaciones a la actividad. Bibliografía Contiene citas y referencias en formato APA, en todo el texto. Contiene citas y referencias pero no con el formato adecuado, ni en todo el texto. No contiene citas ni referencias. Calificación= (total de puntaje obtenido base 100) Total RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL DISCURSO ORATORIA Criterios Texto discursivo Estructura Coherencia en el contenido temático Presenta introducción, desarrollo y cierre, con fluidez y contundencia Presente buena Coherencia en el contenido temático Presenta una introducción y un desarrollo fluidos, pero no un cierre concluyente Presente regular Coherencia en el contenido temático Presenta una introducción, pero no un desarrollo fluidos, y ni tiene un cierre concluyente Presenta en algunos puntos coherencia en el contenido temático acorde a la propuesta presentada No tiene una introducción, desarrollo, fluidez y no presenta un cierre concluyente No presenta un contenido temático acorde a la propuesta presentada L I C E N C I A T U R A E N A D M I N I S T R A C I Ó N D E E M P R E S A S - P Á G I N A 6 D E 7

8 Correcta dicción Tiempo Proxemia Vocalización y expresión oral: tono, volumen y ritmo Persuasión y manejo de la audiencia Kinestesia Postura del cuerpo, gestos y contacto visual TOTAL El orador tiene excelente claridad y dicción en la presentación. El orador se sujeta al tiempo de presentación de la etapa correspondiente El volumen y el ritmo son excelentes; el tono es adecuado con el tema del discurso. La audiencia se encuentra atenta y el orador alcanza un gran nivel persuasivo El orador tiene una buena postura, se ve relajado y seguro de sí mismo. Establece contacto visual con la audiencia. El orador tiene buena claridad en la dicción y pronunciación. El orador se sujeta al tiempo de presentación de la etapa correspondiente El volumen y el ritmo alcanzan buen nivel. El tono es medianamente adecuado con el tema del discurso. La audiencia se encuentra atenta pero el orador no tiene persuasión en el discurso. El orador tiene buena postura, establece contacto visual con la audiencia pero se muestra nervioso y titubea. El orador tiene mediana claridad en la dicción y pronunciación. El orador se excede o termina antes de tiempo. El volumen y el ritmo no alcanzan un buen nivel. El tono es medianamente adecuado con el tema del discurso. La audiencia muestra poca atención y entusiasmo por la presentación del orador. El orador no tiene buena postura, algunas veces establece contacto visual con la audiencia y sus gestos denotan nerviosismo. El orador habla entre dientes y no se entiende lo que habla El orador se excede o termina antes de tiempo. El volumen y el ritmo son deficientes. El tono no es el adecuado con el tema del discurso El orador no capta la atención de la audiencia El orador tiene mala postura, no establece contacto visual con la audiencia y su expresión no corresponde a la presentación. L I C E N C I A T U R A E N A D M I N I S T R A C I Ó N D E E M P R E S A S - P Á G I N A 7 D E 7