CATEGORIA TEMATICA NOMBRE DE LA ESTRATEGIA OBJETIVOS Y METAS. DESCRIPCION GENERAL. Objetivo: Meta:
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- José Ángel Villalba Fernández
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1 CATEGORIA TEMATICA NOMBRE DE LA ESTRATEGIA OBJETIVOS Y METAS. DESCRIPCION GENERAL Texto Literarios ( cuento) Actores de teatro. Objetivo: Identificar el mensaje y las características de los personajes principales de cuentos literarias mediante las representaciones teatrales. Meta: La participación de niños y padres de familia en el diseño y preparación de la puesta en escena de cuentos literarios. Mediante el desarrollo de las actividades los padres de familia y niños participaron en la elaboración del vestuario, escenografías, elección de la música. Descubrieron que ser actor no es solamente subirse a un escenario, es realidad es algo más profundo a pesar de durar pocos minutos en escena, horas de ensayo, memorizar sus diálogos, modular la voz, etc. Es representar un personaje que no son ellos pero al cual le dan vida. Con la puesta en escena de los cuentos literarios se desarrolla la imaginación y la creatividad que son aspectos importantes para despertar el interés de los niños por la lectura.
2 RESULTADOS LOGROS ALCANZADOS LA PUESTA EN ESCENAS DE LOS CUENTOS LITERARIOS: Blanca Nieves y los siete enanos. La historia de Fantito. Los tres cerditos y el lobo feroz. Alicia en el país de las maravillas. Ricitos de oro y los tres ositos. La participación y colaboración de los padres de familia en las representaciones literarias. El desarrollo de la imaginación y creatividad de los niños despertando con ello su interés por la lectura. El desarrollo de las competencias lectoras de los padres de familia que interpretaron a los narradores de los cuentos. Comprender lo que implica la representación teatral y lo gratificante de ser actores de teatro ( por unos momentos)
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4 PLAN DE TRABAJO CAMPO FORMATIVO: Expresión y apreciación artística. ASPECTO: Expresión dramática y apreciación teatral. SITUACION DIDACTICA: Actores de teatro. COMPETENCIA: Identifica el motivo, tema o mensaje y las características de los Personajes principales de algunas obras literarias o representaciones teatrales Y conversa sobre ellos. TIEMPO: 10 dias ACTIVIDADES 1.- Elegir con que cuento se va a participar en el festival. Decidir entre todos (niños, padres de fam. y educadora) entre varios cuento cual se va a presentar en el festival. Elegir un cuento con varios personajes y preparar la obra de teatro. 2.- Tratar de que los niños descubran: Que no es solamente subirse a un escenario si no que incluye ( aunque dure pocos minutos): Horas de ensayo para saber moverse. Para modular la voz. Memorizar sus líneas. 3.- Elaborar lo necesario para la obra. Vestuario. Escenografía, diálogos, elegir la música, etc. 4.- Objetivo de la obra: Comprender lo que implica la representación teatral y aunque dure pocos minutos es gratificante ser actores de teatro por unos momentos. MATERIAL DIDACTICO Material para elaborar la escenografía. Trajes de animales, flores, mariposas, etc. Música de ambientación ASPECTO A EVALUAR: *Participe en el diseño y la preparación de la pues en escena de cuentos literarios representación de un personaje.
5 PRODUCCIONES DE LOS PERSONAJES DEL CUENTO BLANCA NIEVES Y LOS SIETE ENANOS EDWIN - PRINCIPE ROBERTO --- FLOR JOSELINE - FLOR IVAN - MARIPOSA
6 PRUEBA DE VESTUARIO VESTUARIO DE FLOR VESTUARIO DE LA REINA VESTUARIO DE MARIPOSA
7 ENSAYOS DE LA OBRA. PARTICIPACION DEL NARRADOR. EL PRINCIPE EN EL MOMENTO DEL BESO
8 MOMENTOS ANTES DE SALIR AL ESCENARIO IVAN PERSONAJE DE UNO DE LOS ENANOS. MAQUILLANDO A BLANCA NIEVES. PERSONAJE DE LA BRUJA. YARIS PERSONAJE DE MARIPOSA.
9 PRESENTACION DE LOS DIFERENTES CUENTOS LITERARIOS. ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS.
10 LOS TRES COCHINITOS Y EL LOBO FEROZ
11 RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSITOS
12 HISTORIA DE FANTITO
13 BLANCA NIEVES Y LOS SIETE ENANOS CAMPANITA NARRADORA DEL CUENTO LA REINA Y SU ESPEJO MAGICO BLANCA NIEVES
14 EL CAZADOR CUANDO QUIERE MATAR A BLANCA NIEVES MOMENTO EN QUE LOS ANIMALITOS AYUDAN A BLANCA NIEVES LOS ENANOS DESCUBREN A BLANCA NIEVES
15 LA BRUJA MALVADA PREPARANDO LA POSIMA MAGICA LA LLEGADA DELPRINCIPE Y EL BESO DE AMOR.
16 LA ESTRATEGIA DE PARTICIPACION SOCIAL PARA UNA ESCUELA MEJOR ABRIL 2011 DATOS PERSONALES DEL CONCURSANTE DATOS DE LA ESCUELA DONDE SE APLICA LA ESTRATEGIA nombre del concursante: ELIZABEHT VILLANUEVA VINALAY. nombre de su hijo que asiste al jardín: JESUS CLEMENTE CARVAJAL VILLANUEVA. dom.particular: CONOCIDO LA RAMADITA. entidad federativa: GUERRERO. municipio: ACAPULCO DE JUAREZ. localidad: LOS ORGANOS DE JUAN R. ESCUDERO. teléfono partícula: nombre de la escuela: JARDIN DE NIÑOS EMPERADOR CUAHTEMOC C.C.T: 12EJN0211O domicilio particular: LOS MORGANOS DE JUAN R. ESCUDERO. entidad federativas: GUERRERO. municipio: ACAPULCO DE JUAREZ. localidad: LOS ORGANOS DE JUAN R. ESCUDERO
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