Slide 1 / 104. Notación Científica
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- Rafael Araya Coronel
- hace 6 años
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1 Slide 1 / 104 Notación Científica
2 Slide 2 / 104 Tabla de contenidos Haga clic en el tema para ir a la sección El Propósito de la Notación Científica Cómo Escribir Números en Notación Científica Cómo Convertir entre la Notación Científica y la Forma Estanda Comparando los Números escrito en Notación Científica Multiplicando y Dividiendo con Notación Científica Agregando y Sustrayendo con Notación Científica
3 Slide 3 / 104 El Propósito de la Notación Científica A menudo los científicos se enfrentan con números que se ven así: kg Pueden adivinar lo que pesa así?
4 Slide 4 / 104 Pueden igualar estos objetos grandes con sus pesos? kg kg La Gran Pirámide de Giza kg La población humana total kg kg El Sol De la Tierra Blue Whale - animal más grande sobre la t
5 Slide 5 / 104 El Sol La Gran Pirámide de Giza kg kg La población humana total De la Tierra kg Blue Whale - animal más grande sobre la tierra kg kg
6 Slide 6 / 104 Pueden igualar estos objetos pequeños con sus pesos? 0, kg 0, kg 0,00015 kg
7 Slide 7 / 104 0, kg 0, kg 0,00015 kg
8 Slide 8 / 104 Notación Científica Los ejemplos fueron escritos en forma estanda, la forma que normalmente utilizamos. Pero la forma estanda es difícil usar cuando un número es bien grande o bien pequeño y tiene muchos ceros. Los científicos han ideado un método más conveniente para escribir números muy grandes y muy pequeños. Escribiendo los números en notación científica no los convierten a números diferentes o más precisos. Sólo es un forma más fácil a veces.
9 Slide 9 / 104 Notación Científica La notación científica utiliza potencias de 10 para escribir números grandes o pequeños más convenientemente. Usando la notación científica nos obliga a utilizar las reglas de los exponentes que aprendimos anteriormente. Aunque aprendimos las reglas para todas las bases, la notación científica sólo utiliza la base 10. (Forma Estanda es la forma que generalmente usamos)
10 Slide 10 / 104 Potencias de diez Potencias de diez son útiles porque nuestro sistema de numeración es de "Base 10", y lo que significa eso es que tenemos 10 dígitos: 0, 1, 2, 3,...8, 9. Escribiendo números más grandes que 9 requiere el uso de dos dígitos: 10, 11, 12,... Aquí están algunas potencias de = = 10 x 10 = = 10 x 10 x 10 = = 10 x 10 x 10 x 10 = = 10 x 10 x 10 x 10 x 10 =
11 Slide 11 / 104 Potencias de enteros Aprendimos que las potencias son una forma rápida de escribir multiplicación repetida, al igual que la multiplicación fue una forma rápida de escribir la adición repetida. Todos estos son equivalente: En este caso, la base es 10 y el exponente es 3.
12 Slide 12 / 104 Reglas de Exponentes Recuerdate que cuando se multiplican los números con exponentes, si las bases son lo mismo, se escribe la base y los exponentes se agregan. 2 5 x 2 6 = 2 (5+6) = x 3 7 = 3 (3+7) = x 10-3 = 10 (8+-3) = x 4-7 = 4 (7+-7) = 4 0 = 1
13 Slide 13 / x 10 4 = A 10 6 B 10 8 C D 10 12
14 Slide 14 / x 10-6 = A 10 6 B 10 8 C D 10 12
15 Slide 15 / x 10-6 = A 10-6 B 10-8 C D 10-12
16 Slide 16 / x 10 6 = A 10 6 B 10 8 C D 10 12
17 Slide 17 / 104 Propiedades de los Exponentes 10 2 x 10 3 = = 10 (3+2) = = = 1/10 3
18 Slide 18 / 104 Cómo Escribir Números en Notación Científica
19 Slide 19 / 104 Escribiendo los Números Grandes en Notación Científica
20 Slide 20 / 104 Notación Científica Aquí están algunas maneras diferentes de escribir = 6,5 mil 6,5 mil = 6,5 x ,5 x = 6,5 x 10 3 significa que = 6,5 x es la forma estánda del número. 6.5 x 10 3 es la notación científica. Estas son dos formas de escribir el mismo número.
21 Slide 21 / 104 Notación Científica 6,5 x 10 3 no es mucho más conveniente que Pero vamos a hacer lo mismo con que es igual a 7,4 mil millones que es 7,4 x que es 7,4 x 10 9 Además de ser más corto que , es mucho más fácil hacer un seguimiento de los ceros en notación científica. Y vamos a ver que las matemáticas se hacen mucho más fácil tambien.
22 Slide 22 / 104 Notación Científica La notación científica expresa los números como el producto de: un coeficiente y 10 elevado a algúna potencia. 3,78 x 10 6 El coeficiente siempre es mayor o igual a uno, y menos de 10. En este caso, el número esta expresado en notación científica.
23 Slide 23 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. Esto es el exponente del Saca los ceros a la derecha del dígito distinto de cero mas a la derecha , x x ,7 x
24 Slide 24 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. Esto es el exponente del Saca los ceros a la derecha del dígito distinto de cero mas a la derecha ? 53600, x x ,36 x 10 4
25 Slide 25 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. Esto es el exponente del Saca los ceros a la derecha del dígito distinto de cero mas a la derecha ? 2, x 10? x x
26 Slide 26 / Cuál es el coeficiente correcto de cuando está escrito en notación científica? A 147 B 14,7 C 1,47 D,147
27 Slide 27 / Cuál es el coeficiente correcto de cuando está escrito en notación científica? A,234 B 2,34 C 234, D 23,4
28 Slide 28 / Cuántos lugares se necesita mover la coma decimal para cambiar a 1,9? A 3 B 4 C 5 D 6
29 Slide 29 / Cuántos lugares se necesita mover la coma decimal para cambiar a 7,652? A 11 B 10 C 9 D 8
30 Slide 30 / Cuál de los siguientes es en notación científica? A 3,45 x 10 8 B 3,45 x 10 6 C 345 x 10 6 D,345 x 10 9
31 Slide 31 / Cuál de estos no es un número grande en notación científica? A,34 x 10 8 B 7,2 x 10 3 C 8,9 x 10 4 D 2,2 x 10-1 E 11,4 x F,41 x 10 3 G 5,65 x 10 4 H 10,0 x 10 3
32 Slide 32 / 104 La Contenido masa del sistema / espacio solar de es la escritura kg ( Cómo se dice ese número?) (Eso es 3, seguido por 53 ceros) Qué es este número en notación científica?
33 Slide 33 / 104 Más Práctica
34 Slide 34 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. Esto es el exponente del Saca los ceros a la derecha del dígito distinto de cero mas a la derecha ? 9, x 10? x ,04 x 10 9
35 Slide 35 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. Esto es el exponente del Saca los ceros a la derecha del dígito distinto de cero mas a la derecha , x 10?? x ,303 x 10 7
36 Slide 36 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. Esto es el exponente del Saca los ceros a la derecha del dígito distinto de cero mas a la derecha ? 1, x 10? x x 10 9
37 Slide 37 / Cuál de los siguientes es en notación científica? A,123 x 10 8 B 1,23 x 10 5 C 123 x 10 5 D 1,23 x 10 7
38 Slide 38 / 104 Escribiendo números Pequeños en Notación Científica
39 Slide 39 / 104 Expresa 0,0043 en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. El negativo de este número es el exponente del Saca los ceros a la izquierda del dígito distinto de cero mas a la izquierda. 0043? 004, 3 x 10? 0043 x ,3 x 10-3
40 Slide 40 / 104 Expresa 0, en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a ? , 32 x Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. El negativo de este número es el exponente del 10.? x Saca los ceros a la izquierda del dígito distinto de cero mas a la izquierda. 8,32 x 10-6
41 Slide 41 / 104 Expresa 0,0073 en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. El negativo de este número es el exponente del Saca los ceros a la izquierda del dígito distinto de cero mas a la izquierda. 0073? 007, 3 x 10? 0073 x ,3 x 10-3
42 Slide 42 / Cuál es la posición decimal correcta para convertir 0, a notación científica? A 832 B 83,2 C,832 D 8,32
43 Slide 43 / Cuál es la posición decimal correcta para convertir 0, a notación científica? A 3,76 B 0,376 C 376, D 37,6
44 Slide 44 / Cuántas veces tienes que mover la coma decimal para cambiar 0,00658 a 6,58? A 2 B 3 C 4 D 5
45 Slide 45 / Cuántas veces tienes que mover la coma decimal para cambiar 0, a 3.242? A 5 B 6 C 7 D 8
46 Slide 46 / Escribir 0,00278 en notación científica. A 27,8 x 10-4 B 2,78 x 10 3 C 2,78 x 10-3 D 278 x 10-3
47 Slide 47 / Cuál de estos no es un número pequeño en notación científica? A,34 x 10-8 B 7,2 x 10-3 C 8,9 x 10 4 D 2,2 x 10-1 E 11,4 x F,41 x 10-3 G 5,65 x 10-4 H 10,0 x 10-3
48 Slide 48 / 104 Más Práctica
49 Slide 49 / 104 Expresa 0, en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. El negativo de este número es el exponente del Saca los ceros a la izquierda del dígito distinto de cero mas a la izquierda , 002 x 10?? x ,002 x 10-3
50 Slide 50 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. El negativo de este número es el exponente del Saca los ceros a la izquierda del dígito distinto de cero mas a la izquierda ? 0009, 2 x 10? x ,2 x 10-4
51 Slide 51 / 104 Expresa en notación científica 1. Escribe el número sin el punto. 2. Pon la coma decimal para que el primer número es menor que 10, pero mayor que o igual a Cuente el número de posiciones que usted tuvo que mover la coma decimal. El negativo de este número es el exponente del Saca los ceros a la izquierda del dígito distinto de cero mas a la izquierda ? , 2 x 10? x ,2 x 10-6
52 Slide 52 / Escribe 0, en notación científica. A 8,47 x 10 4 B 847 x 10-4 C 8,47 x 10-4 D 84,7 x 10-5
53 Slide 53 / 104 Cómo Convertir entre la Notación Científica y la Forma Estanda
54 Slide 54 / 104 Express 3,5 x 10 4 en forma estanda 1. Escribe el coeficiente. 2. Pon el número de ceros igual al exponente al coeficiente: a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 3. Mueva la coma decimal el número de posiciones indicado por el exponente:a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 4. Saca los ceros innecesarios y pon el punto necesario para el numero que tienes. 3,5 3, ,
55 Slide 55 / 104 Expresa 1,02 x 10 6 en forma estanda 1. Escribe el coeficiente. 2. Pon el número de ceros igual al exponente al coeficiente: a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 3. Mueva la coma decimal el número de posiciones indicado por el exponente:a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 4. Saca los ceros innecesarios y pon el punto necesario para el numero que tienes. 1,02 1, ,
56 Slide 56 / 104 Expresa 3,45 x 10-3 en forma estanda 1. Escribe el coeficiente. 2. Pon el número de ceros igual al exponente al coeficiente: a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 3. Mueva la coma decimal el número de posiciones indicado por el exponente:a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 3, ,45 0, Saca los ceros innecesarios y pon el punto necesario para el numero que tienes.
57 Slide 57 / 104 Expresa 2,95 x 10-5 en la forma estanda 1. Escribe el coeficiente. 2. Pon el número de ceros igual al exponente al coeficiente: a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 3. Mueva la coma decimal el número de posiciones indicado por el exponente:a la derecha para los exponentes positivos y a la izquierda para los exponentes negativos. 2, ,95 0, Saca los ceros innecesarios y pon el punto necesario para el numero que tienes.
58 Slide 58 / Cuántas veces tienes que mover el decimal y en que dirección para cambiar 7,41 x 10-6 a la forma estanda? A B C D 6 a la derecha 6 a la izquierda 7 a la derecha 7 a la izquierda
59 Slide 59 / Cuántas veces tienes que mover el decimal y en que dirección para cambiar 4,5 x a la forma estanda? A B C D 10 a la derecha 10 a la izquierda 11 a la derecha 11 a la izquierda
60 Slide 60 / Escribe 6,46 x 10 4 en forma estanda. A B 0, C D 0,
61 Slide 61 / Escribe 3,4 x 10 3 en forma estanda. A B 340 C D 0,0034
62 Slide 62 / Escribe 6,46 x 10-5 en forma estanda. A B 0, C 0,00646 D 0,
63 Slide 63 / Escribe 1,25 x 10-4 en forma estanda. A 125 B 0, C 0, D 4,125
64 Slide 64 / Escribe 4,56 x 10-2 en forma estanda. A 456 B C 0,00456 D 0,0456
65 Slide 65 / Escribe 1,01 x 10 9 en forma estanda. A B C 0, D 0,
66 Slide 66 / 104 Comparando los Números escrito en Notación Científica
67 Slide 67 / 104 Comparando los números en notación científica Primero, compara los exponentes. Si los exponentes son diferentes, los coeficientes no importan, tienen un efecto menor. Cualqier número tiene el exponente mayor es el número mayor.
68 Slide 68 / 104 Comparando los números en notación científica Cuando los exponentes son diferentes, solo tienes que comparar los exponentes. < = > 9,99 x ,17 x ,02 x ,54 x ,83 x ,93 x 10-2
69 Slide 69 / 104 Comparando los números en notación científica Si los exponentes son iguales, compare los coeficientes. El mayor coeficiente es el número mayor. (Si los exponentes son lo mismo).
70 Slide 70 / 104 Comparando los números en notación científica Cuando los exponentes son iguales, sólo tienes que comparar los coeficientes. < = > 5,67 x ,67 x ,32 x ,67 x ,32 x ,23 x 10 10
71 Slide 71 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A B C D I, II, III, IV IV, III, I, II I, IV, II, III III, I, II, IV I. 1,0 x 10 5 II. 7,5 x 10 6 III. 8,3 x 10 4 IV. 5,4 x 10 7
72 Slide 72 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A B I, II, III, IV IV, III, I, II I. 1,0 x 10 2 II. 7,5 x 10 6 C D I, IV, II, III I, II, IV, III III. 8,3 x 10 9 IV. 5,4 x 10 7
73 Slide 73 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A I, II, III, IV I. 1,0 x 10 3 B C D IV, III, I, II I, IV, II, III III, IV, I, II II. 5,0 x 10 3 III. 8,3 x 10 6 IV. 9,5 x 10 6
74 Slide 74 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A I, II, III, IV I. 1 x 10 2 B C D IV, III, I, II III, IV, II, I III, IV, I, II II. 7,5 x 10 3 III. 8,3 x 10-2 IV. 5,4 x 10-3
75 Slide 75 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A II, III, I, IV I. 1 x 10-2 B C D IV, III, I, II III, IV, II, I III, IV, I, II II. 7,5 x III. 8,3 x IV. 5,4 x 10 2
76 Slide 76 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A I, II, III, IV I. 1,0 x 10 2 B C D IV, III, I, II I, IV, II, III III, IV, I, II II. 7,5 x 10 2 III. 8,3 x 10 2 IV. 5,4 x 10 2
77 Slide 77 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A I, II, III, IV I. 1,0 x 10 6 B C D IV, III, I, II I, IV, II, III III, IV, I, II II. 7,5 x 10 6 III. 8,3 x 10 6 IV. 5,4 x 10 7
78 Slide 78 / Cuál de los siguientes esta ordenado desde menor a mayor? A I, II, III, IV I. 2,5 x 10-3 B C D IV, III, I, II I, IV, II, III III, IV, I, II II. 5,0 x 10-3 III. 9,2 x 10-6 IV. 4,2 x 10-6
79 Slide 79 / 104 Multiplicando los Números en Notación Científica Multiplicando con notación científica requiere por lo menos tres, y a veces cuatro, pasos. 1. Multiplica los coeficientes 2. Multiplica las potencias de diez 3. Combina los resultados 4. Pon en forma propia
80 Slide 80 / 104 Multiplicando los Números en Notación Científica Evalua: (6,0 x 10 4 )(2,5 x 10 2 ) 1. Multiplica los coeficientes 2. Multiplica las potencias de diez 3. Combina los resultados 4. Pon en forma propia 6,0 x 2,5 = x 10 2 = x ,5 x 10 7
81 Slide 81 / 104 Multiplicando los Números en Notación Científica Evalua: (4,80 x 10 6 )(9,0 x 10-8 ) 1. Multiplica los coeficientes 2. Multiplica las potencias de diez 3. Combina los resultados 4. Pon en forma propia 4,8 x 9,0 = 43, x 10-8 = ,2 x ,32 x 10-1
82 Slide 82 / Evalua (2,0 x 10-4 )(4,0 x 10 7 ). Expresa el resultado en notación científica. A 8,0 x B 8,0 x 10 3 C 5,0 x 10 3 D 5,0 x E 7,68 x F 7,68 x 10-28
83 Slide 83 / Evalua (5,0 x 10 6 )(7,0 x 10 7 ) A 3,5 x B 3,5 x C 3,5 x 10 1 D 3,5 x 10-1 E 7,1 x F 7,1 x 10 1
84 Slide 84 / Evalua (6,0 x 10 2 )(2,0 x 10 3 ) A 1,2 x 10 6 B 1,2 x 10 1 C 1,2 x 10 5 D 3,0 x 10-1 E 3,0 x 10 5 F 3,0 x 10 1
85 Slide 85 / Evalua (1,2 x 10-6 )(2,5 x 10 3 ). Expresa el resultado en notación científica. A 3 x 10 3 B 3 x 10-3 C 30 x 10-3 D 0,3 x E 30 x 10 18
86 Slide 86 / Evalua (1,1 x 10 4 )(3,4 x 10 6 ). Expresa el resultado en notación científica. A 3,74 x B 3,74 x C 4,5 x D 4,5 x E 37,4 x 10 24
87 Slide 87 / Evalua (3,3 x 10 4 )(9,6 x 10 3 ). Expresa el resultado en notación científica. A 31,68 x 10 7 B 3,168 x 10 8 C 3,2 x 10 7 D 32 x 10 8 E 30 x 10 7
88 Slide 88 / Evalua (2,2 x 10-5 )(4,6 x 10-4 ). Expresa el resultado en notación científica. A 10,12 x B 10,12 x 10-9 C 1,012 x D 1,012 x 10-9 E 1,012 x 10-8
89 Slide 89 / 104 Dividiendo Números en Notación Científica Dividiendo con notación científica es similar que multiplicando. 1. Divide los coeficientes 2. Divide las potencias de diez 3. Combina los resultados 4. Pon en forma propia
90 Slide 90 / 104 División con Notación Científica Evalua: 5,4 x ,0 x Divide los coeficientes 2. Divide las potencias de diez 3. Combina los resultados 4. Pon en forma propia 5,4 9,0 = 0, = ,6 x ,0 x 10 3
91 Slide 91 / 104 División con Notación Científica Evalua: 4,4 x ,1 x Divide los coeficientes 2. Divide las potencias de diez 3. Combina los resultados 4,4 1,1 = 4, = ,0 x Pon en forma propia
92 Slide 92 / Evalua 4,16 x ,2 x 10-5 Expresa el resultado en notación científica. A 0,8 x 10-4 B 0,8 x C 0,8 x 10-5 D 8 x 10-4 E 8 x 10-5
93 Slide 93 / Evalua 7,6 x x 10-4 Expresa el resultado en notación científica. A 1,9 x 10-2 B 1,9 x 10-6 C 1,9 x 10 2 D 1,9 x 10-8 E 1,9 x 10 8
94 Slide 94 / Evalua 8,2 x x 10 7 Expresa el resultado en notación científica. A 4,1 x B 4,1 x 10 4 C 4,1 x 10-4 D 4,1 x E 4,1 x 10 10
95 Slide 95 / Evalua 3,2 x ,4 x 10-4 Expresa el resultado en notación científica. A,5 x 10-6 B,5 x 10-2 C,5 x 10 2 D 5 x 10 1 E 5 x 10 3
96 Slide 96 / La punta de un alfiler tiene aproximadamente un diámetro de 1 x 10-4 metros de altura. Si un átomo tiene un diámetro de 2 x metros, cuántos átomos podrían caber a través del diámetro de la punta de un alfiler? A B C D Pregunta a partir de ADP Algebra I De fin de Curso de Práctica de prueba
97 Slide 97 / 104 Agregando y Sustrayendo con Notación Científica Los números en notación científica sólo se pueden agregar o sustraer si tienen los mismos exponentes. Si es necesario, un paso intermedio es reescribir uno de los números para que tenga el mismo exponente que el otro número.
98 Slide 98 / 104 Agregar y Sustraer Este es el ejemplo más simple del adición 4,0 x ,3 x 10 3 = Porque los exponentes son lo mismo (3), sólo tienen que agregar los coeficientes. 4,0 x ,3 x 10 3 = 9,3 x 10 3 Este ejemplo simplemente dice que si se agrega 4,0 mil y 5,3 mil obtienen 9.3 mil.
99 Slide 99 / 104 Agregar y Sustraer Este problema es un poco más difícil porque al final es necesario añadir un paso adicional. 8,0 x ,3 x 10 3 = Porque los exponentes son lo mismo (3), sólo tienen que agregar los coeficientes. 8,0 x ,3 x 10 3 = 13,3 x 10 3 Pero eso no esta en la forma propia, porque 13,3> 10; así que debe estar escrito como 1,33 x 10 4
100 Slide 100 / 104 Agregar y Sustraer 8,0 x ,3 x 10 3 = Esto requiere un paso adicional al principio, porque los exponentes son diferentes. Tenemos que convertir uno de los números, el primero 80 x 10 3, o el segundo 0,53 x Si convertimos 80 x 10 3 se ahorra un paso al final. 8,0 x ,53 x 10 4 = 8,53 x 10 4 Cuando los números tienen el mismo exponente, sólo tenemos que agregar el coeficiente. Tenga en cuenta que cuando hicimos el exponente uno más grande, el número se hizo 10 veces más grande; tenemos que convertir el coeficiente a 1 / 10 del tamaño para que el número se mantenga lo mismo.
101 Slide 101 / La suma de 5,6 x 10 3 y 2,4 x 10 3 es A 8,0 x 10 3 B 8,0 x 10 6 C 8,0 x 10-3 D 8,53 x 10 3
102 Slide 102 / ,0 x 10 3 menos 2,0 x 10 3 es A 6,0 x 10-3 B 6,0 x 10 0 C 6,0 x 10 3 D 7,8 x 10 3
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