Cementerios de mascotas
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- Amparo Torres Prado
- hace 8 años
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1 Noticias curiosas, insólitas, raras... pero rigurosamente ciertas Noticias del martes 20 de diciembre de 2011 CEMENTERIOS DE ANIMALES PERMITEN ENTERRAR HUMANOS En Nueva York, las personas podrán compartir la eternidad junto a sus mascotas. La Junta Estatal de Cementerios de Nueva York, Estados Unidos, ha decidido que las cenizas de la gente podrán ser depositadas en los cementerios de mascotas, junto a sus fieles compañeros. "Me siento muy feliz", declaró Rhona Levy, una vecina del barrio neoyorquino de Bronx. "Siempre quise que cuando me muera, me entierren junto a mis mascotas, en el Cementerio de animales de Westchester, donde descansan en paz hace varios años", finalizó la mujer. A principios de 2011 la misma Junta había rechazado un pedido para aprobar la sepultura de restos humanos en los cementerios de mascotas a pesar que más de 700 personas hayan sido enterradas en algunos cementerios de la zona. Sin embargo, hace unos días, se revisó la medida y decidieron dar marcha atrás y permitirlo, siempre y cuando no se lo publicite, ni se cobre un cargo extra Page 1 of 5
2 Noticias Locas: Cementerios de Mascota Antes de Leer la Notica 1. Mira el dibujo: qué vocabulario te sugiere? triste 2. Relaciona las palabras con la definición correcta. 1. Polvo de color gris que queda después de un fuego. a. cementerio 2. Poner bajo tierra. b. mascota 3. Persona que vive en la misma población que otras. c. vecino 4. Animal de compañía que vive con las personas y es considerado parte de la familia. d. ceniza 5. Lugar donde hay muertos enterrados. e. permitir 6. Consentir que se haga una cosa. f. enterrar Page 2 of 5
3 ESTUDIANTE A 3. Lee esta noticia y haz el ejercicio. CEMENTERIOS DE ANIMALES PERMITEN ENTERRAR HUMANOS En Nueva York, las personas podrán compartir la eternidad junto a sus mascotas. La Junta Estatal de Cementerios de Nueva York, Estados Unidos, ha decidido que las cenizas de la gente podrán ser depositadas en los cementerios de mascotas, junto a sus fieles compañeros. "Me siento muy feliz", declaró Rhona Levy, una vecina del barrio neoyorquino de Bronx. "Siempre quise que cuando me muera, me entierren junto a mis mascotas, en el Cementerio de animales de Westchester, donde descansan en paz hace varios años", finalizó la mujer. Verdadero o falso? a. En Nueva York hay cementerios para animales. b. Los humanos pueden estar en el mismo cementerio que los animales. c. Rhona tiene animales en el cementerio. d. Rhona quiere un cementerio para ella donde solo haya humanos. 4. Ahora haz un dibujo sobre la noticia. Dibuja los elementos principales que resumen la noticia. 5. Enséñale el dibujo a tu compañero y contesta a sus preguntas Page 3 of 5
4 3. Este fragmento es la parte final de la noticia. Cementerios de mascotas ESTUDIANTE B A principios de 2011 la misma Junta había rechazado un pedido para aprobar la sepultura de restos humanos en los cementerios de mascotas a pesar que más de setecientas personas hayan sido enterradas en algunos cementerios de la zona. Sin embargo, hace unos días, se revisó la medida y decidieron dar marcha atrás y permitirlo, siempre y cuando no se lo publicite, ni se cobre un cargo extra. Busca en el texto: una palabra que sea sinónima de animal doméstico :... un año:... un número:... un sinónimo de lugar : Ordena las siguientes palabras para formar preguntas: a) Rhona es quién? b) ciudad en qué la noticia sucede? c) cementerio Westchester hay qué el en de? d) por Rhona contenta qué muy está? e) personas cuántas cementerios en de animales hay? los 5. Ahora mira el dibujo de tu compañero. Describe una noticia. Hazle preguntas para redactar el resumen de la noticia en unas frases. Es una noticia sobre un famoso/ la política/ los animales/ las personas? La noticia sucede en España / Francia / Estados Unidos? En la ciudad de? La noticia trata de parques / escuelas / bibliotecas / cementerios / monumentos / museos? Quién es el señor/ la señora? etc. Noticia: Page 4 of 5
5 Noticias Locas: Cementerios de Mascotas Teaching notes The article can be found at Before reading the article this activity is good preparation for familiarising the students with the key vocabulary from the news article; students can do them individually or in pairs/small groups Students are divided into two groups, A and B. Each group does tasks 3 and 4. (Students do not need to see the article in its entirety, as they have to complete information gap activities.) 5. A student A is put together with a student B. A shows B a picture summarising the news they have just read. B asks questions about the picture in order to find out about the news and write a summary of what happened. A answers the questions B asks and checks that the summary that B has to write is accurate. Answers 1. Possible words could be triste, animal, mascota, dueño, cementerio, verde, morir, tumba, piedra, iglesia, hierba etc. 2. a. 5, b. 4, c. 3, d. 1, e. 6, f Student A: a. V, b. V, c. V, d. F 4. Student A: (Suggestion: the drawing should/could contain something that symbolizes New York, pets, a graveyard for animals, a graveyard for humans, a graveyard for both, a picture of a happy woman, the same woman imagining herself buried with her pets...) 3. Student B: mascota, 2011, setecientos, zona 4. Student B: Quién es Rhona? / En qué ciudad sucede la noticia? / Qué hay en el cementerio de Westchester? / Por qué está Rhona muy contenta/muy contenta Rhona? / Cuántas personas hay en los cementerios de animales? Follow-up activities Students read the full news article and in small groups they write down a list of questions about the text. They pair up with a member from another group and ask and answer the questions. In small groups, students could write some epitaphs for the gravestones of a pet cat / dog / parrot / guinea pig... e.g. Mi loro, mi compañero de conversaciones, El gato Bigotes, el rey de la casa Page 5 of 5
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