Docentes de Licenciatura en Enfermería con Orientación en Obstetricia UASLP-CARHS
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- Luis Miguel Figueroa Villanueva
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1 Nombre del curso CIENCIAS BIOMÉDICAS IV Elaborado por: M.S.P. Martha Ranauro García 1 M.C.E Gemima Valeriano Santiago 1, Dr. Raúl Morales Villegas 1 1 Docentes de Licenciatura en Enfermería con Orientación en Obstetricia UASLP-CARHS A) DATOS BÁSICOS DEL NÚCLEO DATOS BÁSICOS: Horas de Horas de Horas de trabajo adicional al créditos Semestre: teoría practica estudiante IV B) JUSTIFICACIÓN DEL CURSO: El curso de Ciencias Biomédicas IV está planeado de forma que permite al estudiante continuar con los conocimientos biomédicos en un nivel avanzado que permita fundamentar un cuidado enfermero en pacientes adultos y mayores de 65 años. El presente programa responde a cada uno de los contenidos de la materia Cuidado de Enfermería al Adulto y Adulto Mayor, que son la base medular de la Licenciatura en Enfermería de tercer semestre. El contenido de este programa guía al alumno a comprender el funcionamiento del organismo humano, presencia de patologías y mecanismos de acción de los medicamentos. El programa servirá de apoyo para realizar buen diagnóstico enfermero, cuidados con calidad y administración segura de fármacos. C) OBJETIVOS DEL NÚCLEO OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Adquirir conocimientos sobre la base fisiopatológica y farmacológica que fundamenta el cuidado enfermero del adulto. Aplicar los conocimientos y habilidades incorporando elementos propios de la fisiopatología y farmacología en la resolución de problemas específicos del cuidado enfermero al adulto. Compartir el conocimiento adquirido para favorecer el trabajo colaborativo y desarrollar disposición para la autocrítica en la búsqueda continua del mejoramiento personal y profesional. Promover el aprendizaje a través del desarrollo de habilidades prácticas, simulaciones, demostraciones y observaciones directas de fenómenos que ocurren en el cuerpo humano o de sus órganos. Aprendizaje situado (Laboratorio)
2 UNIDADES Unidad 1 Generalidades Farmacológicas Unidad 2 Sistema Cardiovascular Unidad 3 Sistema Digestivo Unidad 4 Sistema Respiratorio Funcional y Fisiopatología Unidad 5 Sistema Urinario Unidad 6 Sistema Nervioso Fisiopatología Neurológica OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer los principales conceptos usados en las ciencias biomédicas desde un enfoque farmacológico que faciliten la comprensión de la farmacodinamia y farmacocinética presente al entrar en contacto con el organismo humano adulto y adulto mayor de 65 años. Conocer las bases biomédicas de la anatomía del sistema cardiovascular y comprender la fisiopatología del adulto y adulto mayor en el estudiante de enfermería. Mostrar conocimientos del sistema digestivo anatómico-fisiológico sano así como la patología que presenta en adultos y adultos mayores con problemas de obesidad y en padecimientos agudos. Identificar la anatomía y fisiología del sistema respiratorio que los apoye a entender las patologías que presentan los adultos y adultos mayores. Demostrar los conocimientos anatómicos, fisiológicos y patológicos del sistema urinario en adultos y adultos mayores de 65 años. Conocer la anatomía, fisiología del sistema nervioso sano y con la presencia de traumatismo cráneo encefálico e ictus en adultos y los síndromes nerviosos que afectan a los adultos mayores, finalmente el estado muerte. D) MÉTODOS Y TEMAS POR UNIDADES Unidad 1 Generalidades de la Farmacología Tema 1.1 Introducción a la farmacología Subtemas Antecedentes históricos de la farmacología Conceptos y definiciones de la farmacología clínica Fármaco, Medicamento y Droga Formas farmacéuticas Tipo de medicamentos Origen de los medicamentos Lecturas y otros recursos 1. Mendoza Patiño R. Farmacología Médica. Ed. Médica Panamericana Lorenzo P., Moreno A., Lizasoain I., Leza J.C., Moro M.A, Portolés. Farmacología Básica y clínica. Ed. Panamericana.2008 Prácticas de Protocolo: Formas farmacéuticas Tema 1.2 Farmacodinamia Subtemas Selectividad de la acción farmacológica 35 horas 10 horas 10 horas
3 Lecturas y otros recursos UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSI Receptores Enzimas Afinidad y actividad intrínseca Potencia y eficacia Tolerancia 1. Mendoza Patiño R. Farmacología Médica. Ed. Médica Panamericana Lorenzo P., Moreno A., Lizasoain I., Leza J.C., Moro M.A, Portolés. Farmacología Básica y clínica. Ed. Panamericana.2008 Tema 1.3 Farmacocinética Subtemas Absorción y vías de administración Distribución Metabolismo Eliminación Lecturas y otros recursos 10 horas 1. Mendoza Patiño R. Farmacología Médica. Ed. Médica Panamericana Lorenzo P., Moreno A., Lizasoain I., Leza J.C., Moro M.A, Portolés. Farmacología Básica y clínica. Ed. Panamericana.2008 Tema 1.4 RAM s e interacción de medicamentos Subtemas Factores que modifican la respuesta Respuesta esperada y no esperada Efectos colaterales Efectos secundarios Efectos tóxicos Reacciones de hipersensibilidad Reacciones alérgicas Embarazo 5 horas Lecturas y otros recursos 1. Mendoza Patiño R. Farmacología Médica. Ed. Médica Panamericana Lorenzo P., Moreno A., Lizasoain I., Leza J.C., Moro M.A, Portolés. Farmacología Básica y clínica. Ed. Panamericana 2008
4 Unidad 2 Sistema Cardiovascular 20 horas Tema 2.1 Función del sistema cardiovascular y relación SRAA 7 horas Subtemas Vasos sanguíneos: Arterias, venas y capilares Función de la presión arterial Características anatómicas del corazón Circulación cardio-pulmonar Ruidos cardiacos Relación del sistema cardiovascular y el sistema renina angiotensina aldosterona. Prácticas de Protocolo: Exploración del sistema cardiaco: pulso, frecuencia cardiaca y auscultar los ruidos cardiacos Tema 2.2 Signos y síntomas de alteraciones cardiovasculares 7 horas Subtemas Dolor torácico Disnea Palpitaciones Edema Cianosis Hemoptisis cardiaca Sincope y lipotimia
5 Ictericia Fiebre Arritmia Taquicardia Bradicardia Aumento en el nivel de CPK. Tema 2.3 Fisiopatologías cardiacas 6 horas Subtemas Arritmias Insuficiencia cardiaca Aneurisma Angina Aterosclerosis Infarto agudo al miocardio Hipertensión arterial
6 . Prácticas de Protocolo: Observar anatomía con presencia de patologías cardiacas Unidad 3 Sistema Digestivo 10 horas Tema 3.1 Anatomía, fisiología y fisiopatologías relacionadas (obesidad) 5 horas Subtemas Órganos principales del aparato digestivo Órganos accesorios del aparato digestivo Funciones: Digestión, absorción, metabolismo y excreción Patologías: dislipidemia, hiperuricemia, colelitiasis, osteoartritis, enfermedad de reflujo gastroesofágico, hernia, hemorroides y cáncer colo-rectal Tema 3.2 padecimientos agudos (Diabetes mellitus, cirrosis hepática y abdomen 5 horas agudo)
7 Subtemas Diabetes mellitus (Cetoacidosis) Cirrosis hepática Abdomen agudo Prácticas de Protocolo: realizar detección de riesgo de diabetes entre el alumnado Unidad 4 Sistema Respiratorio 10 horas Tema 4.1 Anatomía, fisiología y fisiopatologías del sistema respiratorio 5 horas Subtemas Anatomía de vías respiratorias: nariz, faringe, laringe, traquea, árbol bronquial, pulmones. Función de la respiración: ventilación, difusión, transporte y regulación
8 Prácticas de Protocolo: Explorar el sistema respiratorio (Frecuencia cardiaca) Tema 4.2 Patología del Sistema Respiratorio 5 horas Subtemas EPOC: definición Etiología, clasificación, factores predisponentes, manifestaciones clínicas, tratamiento de: 1. Asma bronquial 2. Bronquitis crónica en fisema 3. Cáncer pulmonar 4. Atelectasia Unidad 5 Sistema Urinario 10 horas Tema 5.1 Anatomía y Fisiología Subtemas Anatomía de: Riñón Uréter Vejiga 5 horas
9 Uretra Funciones: Filtración Secreción Excreción Eliminación Prácticas de Protocolo: Realizar exámenes generales de orina Tema 5.2 Patología del Sistema Urinario 5 horas Subtemas Uretritis Cistitis Insuficiencia renal o pielonefritis aguda Cálculos renales
10 Unidad 6 Sistema Nervioso 15 horas Tema 6.1 Anatomía, fisiología y fisiopatología (Traumatismo cráneo encefálico e 7 horas ictus) Subtemas La neurona Clasificación del sistema nervioso Características anatómicas y funcionales del sistema nervioso central, periférico y autónomo. Traumatismo cráneo encefálico e ictus Esclerosis múltiple Epilepsia Tema 6.2 Síndrome del sistema nervioso central que afectan al adulto mayor 7 horas Subtemas Alzhaimer Parkinson
11 Demencia senil Accidente cerebro-vascular Prácticas de Aplicar instrumentos de detección Mini mental de Folstein. Prueba del Reloj Tema 6.3 Muerte 6 horas Subtemas Muerte clínica Muerte cerebral
12 E) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Parcial/Unidades Elaboración y/o presentación de: Porcentaje 1er Parcial 60% Unidades 1 y 2 2 parcial Unidades 3 y 4 3er Parcial Unidades 5 y 6 Evaluación continua Discusión. Elaboración de notas. Autoevaluación grupal. Reportes de y talleres de cálculo Examen escrito.evaluación final 100% Total del Núcleo Nota: esta calificación representa el 100% incluye prácticas de. 40% Examen extraordinario Examen a título Examen de regularización Otras actividades académicas requeridas Se llevarán a cabo de acuerdo a lo establecido en los criterios de acreditación de los programas del plan de estudios, señalados en el apartado: Normativa general de evaluación y acreditación de los programas del Plan de Estudios, de la propuesta curricular. Las estrategias de evaluación para este tipo de exámenes, deben ser similares a las empleadas en la evaluación final de las unidades, las cuales incluyen la evaluación de conocimientos y habilidades, actitudes y valores. A este núcleo le compete, desarrollar además la siguiente competencia genérica: Razonamiento científico tecnológico, por lo que se promoverán actividades de aprendizaje que favorezcan: el análisis de la realidad, la resolución de problemas y la aplicación de marcos conceptuales y modelos explicativos provenientes del avance científico y tecnológico de la profesión.
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