Capítulo 8: Usar expresiones idiomáticas con tener

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Capítulo 8: Usar expresiones idiomáticas con tener"

Transcripción

1 Expresiones idiomaticas con tener Español para Conversación Diaria > Nivel Morado Capítulo 8: Usar expresiones idiomáticas con tener She is always right Ella siempre tiene la razón Expresiones idiomáticas i.e. Me ponía nerviosa que él tuviera sueño mientras manejaba. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) 1. Necesidades básicas tener sed to be thirsty tener hambre to be hungry tener calor / frío to be hot / cold tener dolor de to have an ache tener sueño to be sleepy Si tienes sed, podemos parar en una gasolinería. If you are thirsty, we can stop at a gas station. Tienes hambre? Are you hungry? Tengo mucho calor/frío. Podemos entrar? I am very hot/cold. Can we come in? Tienes dolor de cabeza? Do you have a headache? Me ponía nerviosa que el tuviera sueño mientras manejaba. I was very nervous that he were sleepy while driving. 2. Sentimientos tener confianza to trust tener miedo de to be afraid of tener celos to be jealous El jefe tiene confianza en su equipo. The boss trusts her team. Dudo que el tenga miedo de equivocarse. I doubt he will be afraid of making a mistake. Dejé a mi novia porque siempre tenía celos de mis amigos. I left my girlfriend because she was always jealous of my friends. 9:19:09 AM]

2 Expresiones idiomaticas con tener tener vergüenza to be ashamed tener la culpa to be guilty tener ganas de to feel like No tienes vergüenza. You are not ashamed. El acusado admitió tener la culpa del crimen. The defendant admitted to be guilty of the crime. De que tienes ganas? What do you feel like doing? 3. Otros usos tener "n" años to be n years old tener cuidado to be careful tener en cuenta to take into account tener éxito to succeed tener lugar to take place tener prisa to be in a hurry tener razón to be right tener suerte to be lucky Tengo cuarentaitres años. I am fourty three years old. Ten cuidado al cruzar las esquinas. Be careful when crossing intersections. Ten en cuenta que los precios son más caros en la playa. Take into account that prices are more expensive at the beach. Tuvimos exito en nuestro proyecto. We succeeded with our project. La fiesta tendrá lugar en casa del embajador. The party will take place at the ambassador's house. Estuve preocupado que él tuviera prisa para llegar. I was worried that he were to be in a hurry to get there. Tienes razón. You are right. Tenemos suerte de estar vivos. We are lucky to be alive. 9:19:09 AM]

3 Expresiones idiomaticas con tener Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Estudia el vocabulario nuevo aprendido usando nuestras fichas con tener. 2. Escribe una historia basada en un hecho de la vida real en la que uses al menos 10 de las frases incluídas en este capítulo. Actividades: (en clase) 1. Haga por favor preguntas a su compañero y/o tutor respecto de si necesita algo o no. Use frases de la sección necesidades básicas. Exija oraciones completas como respuesta. 2. Haga por favor preguntas a su compañero y/o tutor respecto de cómo se siente. Use frases de la sección sentimientos. Exija oraciones completas como respuesta. 3. Habla con su compañero y/o tutor sobre sus planes y las precauciones que tiene que tomar para con éstos. Use frases de la sección otros usos. Everyday Conversation - Purple Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 9:19:09 AM]

4 Expresiones idiomaticas con TENER Copyright Spanishblackbelt.com To be thirsty To be hungry To be hot Please cut, fold and glue as needed Tener sed Tener hambre Tener calor to have an ache To be sleepy To be cold Tener frío Tener sueño Tener dolor de

5 Tener celos Tener miedo de Tener confianza Expresiones idiomaticas con TENER Copyright Spanishblackbelt.com Please cut, fold and glue as needed To be ashamed To trust To be guilty To be afraid of To feel like To be jealous To be n years old Tener "n" años Tener ganas de Tener la culpa Tener vergüenza

6 Expresiones idiomaticas con TENER To take place Copyright Spanishblackbelt.com To be careful To be in a hurry Please cut, fold and glue as needed Tener cuidado To take into account To succeed Tener éxito Tener lugar Tener en cuenta Tener prisa To be right To be lucky Tener suerte Tener razón

Capítulo 6: Usar expresiones idiomáticas que incluyen partes del cuerpo

Capítulo 6: Usar expresiones idiomáticas que incluyen partes del cuerpo Para chuparse los dedos... Español para Conversación Diaria > Nivel Morado Capítulo 6: Usar expresiones idiomáticas que incluyen partes del cuerpo Finger licking good Esta para chuparse los dedos Expresiones

Más detalles

Capítulo 2: Usar expresiones idiomaticas con echar

Capítulo 2: Usar expresiones idiomaticas con echar Echar Español para Conversacion Diaria > Nivel Marrón Capítulo 2: Usar expresiones idiomaticas con echar To retract echarse atrás Expresiones idiomáticas i.e. Se echo a dormir rendido. Explicación - Tarea

Más detalles

Capítulo 11: Usar diferentes expresiones idiomáticas en diversas situaciones.

Capítulo 11: Usar diferentes expresiones idiomáticas en diversas situaciones. ...al pie de la letra Español para Conversación Diaria > Nivel Morado Capítulo 11: Usar diferentes expresiones idiomáticas en diversas situaciones. We will spare no expense to win Ganaremos, aunque tengamos

Más detalles

Nivel 1 U5.1 día 6 B

Nivel 1 U5.1 día 6 B Adivinanzas Nivel 1 U5.1 día 6 B 1. El hijo de mi hermano es mi. sobrino 2. La esposa de mi padre, no es mi madre es mi madrastra. 3. La hija de mi hijo es mi nieta 4. El esposo de mi hija es mi. yerno

Más detalles

The indefinite articles un and una are used to say a or an before a singular noun

The indefinite articles un and una are used to say a or an before a singular noun The indefinite articles un and una are used to say a or an before a singular noun Necesito un diccionario. I need a dictionary. The indefinite articles unos and unas are used to say some before a plural

Más detalles

The Verb TENER. tener - to have

The Verb TENER. tener - to have The Verb TENER Tener is a special verb in Spanish. It means to have. It is special because of two things: 1. tener is an irregular verb because the yo form is tengo 2. tener is one of a special class of

Más detalles

Agregar las terminaciones adicionales que usas con casi cualquier otro tiempo para cada tipo de persona:

Agregar las terminaciones adicionales que usas con casi cualquier otro tiempo para cada tipo de persona: Español para Conversacion Diaria > Nivel Amarillo Capítulo 13: Hablando sobre actividades que otras personas hacían como parte de su rutina en el pasado They used to go to Mexico every Summer Ellos viajaban

Más detalles

Capítulo 1: Hablar sobre acciones que estaban en progreso en un determinado momento en el pasado.

Capítulo 1: Hablar sobre acciones que estaban en progreso en un determinado momento en el pasado. Español para Conversacion Diaria > Nivel Verde Capítulo 1: Hablar sobre acciones que estaban en progreso en un determinado momento en el pasado. I was working Yo estuve / estaba trabajando Pasado progresivo

Más detalles

Nuestros padres nos cuidan (Our Parents Take Care of Us)

Nuestros padres nos cuidan (Our Parents Take Care of Us) Lección 27 Nuestros padres nos cuidan (Our Parents Take Care of Us) 1. Canta y lee conmigo Sing-Along and Read-Along with Me Si estás en peligro, If you are in danger, quién te salvará? who will save you?

Más detalles

Llueve muchisimo en Venezuela.

Llueve muchisimo en Venezuela. Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 10: Hablando sobre el clima It rains a lot in Venezuela Llueve muchisimo en Venezuela. Verbos impersonales (relacionados al clima, etc) i.e. Llueve

Más detalles

Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja. Capítulo 9: Hablando sobre el futuro USANDO ACCIONES IRREGULARES.

Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja. Capítulo 9: Hablando sobre el futuro USANDO ACCIONES IRREGULARES. Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 9: Hablando sobre el futuro USANDO ACCONES RREGULARES. will go out tonight Yo saldré esta noche Futuro rregular i.e. Mi hermana vendrá en unos

Más detalles

Capítulo 13: Hablando sobre personas u objetos haciendo alusión a su proximidad.

Capítulo 13: Hablando sobre personas u objetos haciendo alusión a su proximidad. Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 13: Hablando sobre personas u objetos haciendo alusión a su proximidad. this, these ; that, those éste, ésta, éstos, éstas ; ése, ésa, ésos Pronombres

Más detalles

ACTIVIDADES DE NIVELACION PERIODO ANUAL AÑO 2016 NIVEL QUINTO ASIGNATURA INGLES DOCENTE ANGELA LEON

ACTIVIDADES DE NIVELACION PERIODO ANUAL AÑO 2016 NIVEL QUINTO ASIGNATURA INGLES DOCENTE ANGELA LEON ACTIVIDADES DE NIVELACION PERIODO ANUAL AÑO 2016 NIVEL QUINTO ASIGNATURA INGLES DOCENTE ANGELA LEON DESEMPEÑO CONTENIDOS CURRICULARES Reconoce el vocabulario visto en inglés, utilizando algunos verbos

Más detalles

Capítulo 12: Speaking about Different Activities that You Are Doing Right Now.

Capítulo 12: Speaking about Different Activities that You Are Doing Right Now. Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 12: Speaking about Different Activities that You Are Doing Right Now. I am studying estoy estudiando Present progressive i.e. Estoy almorzando con

Más detalles

Capítulo 2: Dar prohibiciones a personas que conoces muy bien (familia, amigos, etc.)

Capítulo 2: Dar prohibiciones a personas que conoces muy bien (familia, amigos, etc.) Español para Conversacion Diaria > Nivel Celeste Capítulo 2: Dar prohibiciones a personas que conoces muy bien (familia, amigos, etc.) Don't come late No vengas tarde Mandatos informales negativos (Subjuntivo)

Más detalles

There is something outside Hay algo afuera. There is nothing outside No hay nada afuera. Did anything arrived? Vino algo?

There is something outside Hay algo afuera. There is nothing outside No hay nada afuera. Did anything arrived? Vino algo? Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 5: Contrastando entre afirmaciones positivas y negativas. something vs. nothing algo vs. nada Expresiones positivas y negativas i.e. Nadie va a

Más detalles

Queremos vivir en una casa donde haya vivido una estrella

Queremos vivir en una casa donde haya vivido una estrella ...donde haya vivido una estrella. Español para Conversación Diaria > Nivel Morado Capítulo 5: Usar frases contextuales para describir a alguien en función de acciones que ya ocurrieron, usando palabras

Más detalles

Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida

Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards

Más detalles

Capítulo 7: Usar frases contextuales para describir acciones que aún no ocurren usando palabras como: cuando, donde, en cuanto, etc.

Capítulo 7: Usar frases contextuales para describir acciones que aún no ocurren usando palabras como: cuando, donde, en cuanto, etc. Español para Conversacion Diaria > Nivel Celeste Capítulo 7: Usar frases contextuales para describir acciones que aún no ocurren usando palabras como: cuando, donde, en cuanto, etc. Let's go to a place

Más detalles

Reflexive Pronouns. Área Lectura y Escritura

Reflexive Pronouns. Área Lectura y Escritura Reflexive Pronouns Área Lectura y Escritura Resultados de aprendizaje Conocer el uso de los pronombres reflexivos en inglés. Aplicar los pronombres reflexivos en textos escritos. Contenidos 1. Pronombres

Más detalles

El Cuarto Misterioso Episodio 6 Narrativa

El Cuarto Misterioso Episodio 6 Narrativa In the house of José José works on the computer on his project of history of the Aztecs He needs a book and goes to-the room of his uncle for to-look-for the book. He finds the book and also finds a key

Más detalles

John is the most intelligent (boy) in the class. Juan es el (muchacho) más inteligente de su clase.

John is the most intelligent (boy) in the class. Juan es el (muchacho) más inteligente de su clase. Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 2: Hablando sobre el mejor y el peor de un grupo. the cheapest, the most expensive el más barato, el más caro Superlativos i.e. Nuestra fiesta

Más detalles

EL TIEMPO = THE WEATHER

EL TIEMPO = THE WEATHER UNIT 6-3 WS#1 EL TIEMPO = THE WEATHER What is the weather like? It is nice weather. It is bad weather. It is sunny. It is (very) hot. It is (very) cold. It is cool. It is windy. It is cloudy. It rains;

Más detalles

Behavioural Regulation in Exercise Questionnaire (BREQ-2) (Markland & Tobin, 2004; Moreno, Cervelló & Martínez, 2007)

Behavioural Regulation in Exercise Questionnaire (BREQ-2) (Markland & Tobin, 2004; Moreno, Cervelló & Martínez, 2007) Page 1 of 6 Form Name: BREQ-2. Data Entry Date* 0 Behavioural Regulation in Exercise Questionnaire (BREQ-2) (Markland & Tobin, 2004; Moreno, Cervelló & Martínez, 2007) WHY DO YOU ENGAGE IN EXERCISE? We

Más detalles

Unidad 2 Etapa 1 - Guía de Estudiar

Unidad 2 Etapa 1 - Guía de Estudiar A. Answer the questions with a complete response. 1. Con qué frecuencia te reunías con tus parientes cuando eras niño? 2. Hay gemelos en tu familia? Cómo se llaman? 3. Hay un bebé en tu familia? Cómo se

Más detalles

Capítulo 11: Diferenciando palabras de una sola sílaba

Capítulo 11: Diferenciando palabras de una sola sílaba El vs él, te vs té, si vs sí,... Español para Conversacion Diaria > Nivel Azul Marino Capítulo 11: Diferenciando palabras de una sola sílaba El/él ; te/té ; si/sí ; mas/más ; se/sé ; de/dé ; mi/mí ; tu/tú

Más detalles

Capítulo 6: Hablando sobre NUESTRAS actividades en un momento específico en el pasado

Capítulo 6: Hablando sobre NUESTRAS actividades en un momento específico en el pasado Español para Conversacion Diaria > Nivel Amarillo Capítulo 6: Hablando sobre NUESTRAS actividades en un momento específico en el pasado We worked yesterday Nosotros trabajamos ayer Pasado simple (Pretérito)

Más detalles

Tener & Estar Expressions Guided Notes Packet

Tener & Estar Expressions Guided Notes Packet Tener & Estar Expressions Guided Notes Packet hambre calor prisa frío razón Tener enfermo triste cansado feliz ocupado Estar SpanishPlans Nombre: Notes on Sentirse, and Estar, Tener Expression Like the

Más detalles

Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera!

Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera! Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera! En este Voicethread, vas a hacer planes para tus vacaciones de primavera. Vas a hablar del tiempo Vas a hablar de cómo te sientes

Más detalles

LECCION N 09. CAN / COULD (Poder)

LECCION N 09. CAN / COULD (Poder) LECCION N 09 CAN / COULD (Poder) El verbo "can" es un verbo modal que significa que algo es posible (posibilidad) o que alguien es capaz de hacer algo (habilidad). Este verbo se utiliza siempre acompañado

Más detalles

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS ( Decreto 79/1998, BOC nº 72 ) PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN Mayo de 2006 ÁREA DE COMUNICACIÓN IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) DATOS PERSONALES NOMBRE Y APELLIDOS Nº DE DNI

Más detalles

1 Utiliza there is o there are para completar estas frases:. (soluciones en página 8)

1 Utiliza there is o there are para completar estas frases:. (soluciones en página 8) NOTA: En la prueba de seguimiento entrarán los siguientes contenidos: tema 1 completo y tema 2: los adjetivos posesivos, los meses del año. El genitivo sajón no entraría hasta la siguiente prueba. 2º ESO

Más detalles

Capítulo 13: Expresiones con ir y llevar

Capítulo 13: Expresiones con ir y llevar Expresiones con ir y llevar Español para Conversacion Diaria > Nivel Marrón Capítulo 13: Expresiones con ir y llevar To go right to the point, to carry out,... Ir al grano, llevar a cabo,... Expresiones

Más detalles

yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, ustedes, ellos, ellas

yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, ustedes, ellos, ellas Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 2: Speaking about Others. I, you, he, she, it, we, you, they yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, ustedes, ellos, ellas Subject pronouns i.e. Ella

Más detalles

Nombre: Today is Monday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Friday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Wednesday.

Nombre: Today is Monday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Friday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Wednesday. Nombre: Days of the week. Read and complete. Today is Monday. Yesterday was Tomorrow will be. Today is Friday. Yesterday was Tomorrow will be. Today is Wednesday. Yesterday was Tomorrow will be. Today

Más detalles

Capítulo 9: Hablar de eventos que estarán completos en un momento específico del futuro.

Capítulo 9: Hablar de eventos que estarán completos en un momento específico del futuro. Español para Conversacion Diaria > Nivel Marrón Capítulo 9: Hablar de eventos que estarán completos en un momento específico del futuro. I will have worked Yo habré trabajado Futuro perfecto i.e. En un

Más detalles

The Verb TENER. tener - to have

The Verb TENER. tener - to have Tener is a special verb in Spanish. It means to have. It is special because of two things: 1. tener is an irregular verb because the yo form is tengo 2. tener is one of a special class of verbs that change

Más detalles

Reconoce el vocabulario referido al salón de clase. Conoce palabras para saludar y despedirse.

Reconoce el vocabulario referido al salón de clase. Conoce palabras para saludar y despedirse. INSTITUCIÓN EDUCATIVA HECTOR ABAD GOMEZ Proceso: CURRICULAR Código Nombre del Documento: Planes de Mejoramiento Versión 01 Página 1 de 1 ASIGNATURA /AREA INGLÉS GRADO: ACELERACION 6 Y SEXTO 01 PERÍODO

Más detalles

Might. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples:

Might. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples: Might Área Lectura y Escritura Resultados de aprendizaje Conocer el uso del verbo modal might. Aplicar el verbo modal might en ejercicios de escritura. Contenidos 1. Verbo modal might. Debo saber - Verbos

Más detalles

Learning Spanish Like Crazy. Spoken Spanish Lección doce. Instructor: Escucha la siguiente conversación en español. René: Disculpe, señora.

Learning Spanish Like Crazy. Spoken Spanish Lección doce. Instructor: Escucha la siguiente conversación en español. René: Disculpe, señora. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección doce Instructor: Escucha la siguiente conversación en español. René: Disculpe, señora. María: Sí, señor. René: Dónde está el banco? María: El banco está

Más detalles

Capítulo 8: Hablando sobre actividades, con formas irregulares, que diferentes personas hacen en momentos específicos en el pasado

Capítulo 8: Hablando sobre actividades, con formas irregulares, que diferentes personas hacen en momentos específicos en el pasado Español para Conversacion Diaria > Nivel Amarillo Capítulo 8: Hablando sobre actividades, con formas irregulares, que diferentes personas hacen en momentos específicos en el pasado I did my homework last

Más detalles

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 8

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 8 SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 8 SPANISHWITHPAUL.COM Hello and welcome to mini course 8! In this episode we add some very useful phrases such as I feel like (doing something) and I wonder along with filling

Más detalles

Estación Uno: Date, Weather, and How you feel

Estación Uno: Date, Weather, and How you feel Estación Uno: Date, Weather, and How you feel Learning Target: We are learning to write the date, talk about the weather outside, and state how we feel.. Criteria for Success: I can write the date in Spanish.

Más detalles

Capítulo 7: Usar apropiadamente palabras que en español tienen más de una traducción

Capítulo 7: Usar apropiadamente palabras que en español tienen más de una traducción Mas de una traduccion Español para Conversacion Diaria > Nivel Azul Marino Capítulo 7: Usar apropiadamente palabras que en español tienen más de una traducción To ask; to leave; to apply; to miss; etc.

Más detalles

Lesson 59: Negative yes-no Questions Lección 59: Preguntas negativas de Sí - No

Lesson 59: Negative yes-no Questions Lección 59: Preguntas negativas de Sí - No Lesson 59: Negative yes-no Questions Lección 59: Preguntas negativas de Sí - No Reading (Lectura) Isn t James playing soccer this year? ( No juega James al fútbol este año?) Aren t they coming to the party?

Más detalles

Unidad 2 Etapa 1 Nivel 2 Guía de Estudiar. 1. Con qué frecuencia te reunías con tus parientes cuando eras niño?

Unidad 2 Etapa 1 Nivel 2 Guía de Estudiar. 1. Con qué frecuencia te reunías con tus parientes cuando eras niño? A. Answer the questions ur teacher asks u. Unidad 2 Etapa 1 Nivel 2 Guía de Estudiar 1. Con qué frecuencia te reunías con tus parientes cuando eras niño? 2. Hay gemelos en tu familia? Cómo se llaman? 3.

Más detalles

PREPOSITIONS OF PLACE: AT / IN / ON

PREPOSITIONS OF PLACE: AT / IN / ON PREPOSITIONS OF PLACE: AT / IN / ON We say that somebody / something is: in a line / in a row / in a queue in bed in the country / in the countryside in the sky / in the world in a photograph in a picture

Más detalles

Tarea: Toma apuntes página 126 y actividad 13

Tarea: Toma apuntes página 126 y actividad 13 1 Plan para el 23/24 de noviembre 1. Warm up 2. Flash card flip 3. Vocabulario página 120/121 y Exprésate! 4. Video 5. Actividad 2 página 122 6. Actividad 1 Escuchemos CD4.1 7. Actividades 3 y 6 oral 8.

Más detalles

Lesson 20: Where, When. Lección 20: Dónde, Cuándo

Lesson 20: Where, When. Lección 20: Dónde, Cuándo Lesson 20: Where, When Lección 20: Dónde, Cuándo Reading (Turno de Leer) Where is the City Hall? ( Dónde está el ayuntamiento?) Where are you now? ( Dónde estás ahora?) Where is he working? ( Dónde está

Más detalles

my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives

my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 1: Greeting and Introducing Yourself my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives i.e. Hola, mi nombre es Carlos

Más detalles

Carmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano?

Carmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección diez Instructor: Listen to the following conversation: René: Hola! Carmen: Hola! René: Cómo te llamas? Carmen: Me llamo Carmen Rivera. René: Eres tú Mexicana?

Más detalles

PRESENTE CONTINUO Se utiliza para describir acciones que están sucediendo ahora, en este momento.

PRESENTE CONTINUO Se utiliza para describir acciones que están sucediendo ahora, en este momento. PRESENTE CONTNUO Se utiliza para describir acciones que están sucediendo ahora, en este momento. Presente Continuo Afirmativas He,She,t To Be am is principal con -ing Complementos (añadidos para completar

Más detalles

Lesson 22: Why. Lección 22: Por Que

Lesson 22: Why. Lección 22: Por Que Lesson 22: Why Lección 22: Por Que Reading (Turno de Leer) Why are you tired? ( Por qué estás cansado?) Why is your boss angry? ( Por qué está tu jefe furioso?) Why was he late? ( Por qué llego él tarde?)

Más detalles

Capítulo 11: Comparando actividades que hago normalmente con actividades que hice en un momento específico en el pasado

Capítulo 11: Comparando actividades que hago normalmente con actividades que hice en un momento específico en el pasado Hablo vs. hablé Español para Conversacion Diaria > Nivel Amarillo Capítulo 11: Comparando actividades que hago normalmente con actividades que hice en un momento específico en el pasado I speak... vs.

Más detalles

Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco. Capítulo 14: Speaking about Your Hobbies, Likes and Dislikes.

Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco. Capítulo 14: Speaking about Your Hobbies, Likes and Dislikes. Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 14: Speaking about Your Hobbies, Likes and Dislikes. I like... me gusta... Special verb to like. i.e. Me gusta pasear en la playa. Explicación -

Más detalles

1a: PRESENTE SIMPLE DEL VERBO TO BE

1a: PRESENTE SIMPLE DEL VERBO TO BE 1a: PRESENTE SIMPLE DEL VERBO TO BE SER y ESTAR en inglés se dicen con TO BE. Éste es el infinitivo y no va nunca como verbo principal. Hay que aprenderse cada una de las formas. Vamos a ver cómo se forman

Más detalles

hoy es viernes 7 de noviembre de 2008

hoy es viernes 7 de noviembre de 2008 Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 9: Talking about Time and Hours of Operation it's four o'clock; at four o'clock today it's Friday, November 7th, 2008 son las cuatro ; a las cuatro

Más detalles

UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS GUIA DE TRABAJO EN INGLES

UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS GUIA DE TRABAJO EN INGLES UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS GUIA DE TRABAJO EN INGLES GUIA No3 TIEMPO FUTURO NOMBRE DE LA ASIGNATURA INGLES 2 TITULO DURACION BIBLIOGRAFIA SUGERIDA AUTOR TIEMPO

Más detalles

Indirect Object Pronouns

Indirect Object Pronouns Indirect Object Pronouns We ve seen three types of pronouns so far: Subject: yo, tú, él Reflexive: me, te, se Direct object: me, te, lo, la In this slide show, we are going to look at one more type: indirect

Más detalles

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7 SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7 SPANISHWITHPAUL.COM Hello everyone and welcome to mini course 7, The focus of this course is on the angle of we and how to express it using many of our core modal verbs

Más detalles

Me and My Feelings HOPE Cenpatico. All rights reserved.

Me and My Feelings HOPE Cenpatico. All rights reserved. Me and My Feelings HOPE 2009 Cenpatico. All rights reserved. Everybody needs hope. Hope is believing that things will work out. Hope is believing that things will get better. Everybody needs hope. HOPE

Más detalles

estructura 3.1 Descriptive adjectives

estructura 3.1 Descriptive adjectives 3. Descriptive adjectives Correcto o incorrecto Make a check mark if the descriptive adjective matches the image. If they do not match, write a correct descriptive adjective. inteligente. delgado 2. simpático

Más detalles

Capítulo 4: Usos de Quedar

Capítulo 4: Usos de Quedar Español para Conversacion Diaria > Nivel Marrón Capítulo 4: Usos de Quedar Don't make me look bad No me hagan quedar mal Usos i.e. No le quedó más remedio que ir sin su asesor. Explicación - Tarea - Actividades

Más detalles

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS ( Decreto 79/1998, BOC nº 72 ) PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN Septiembre de 2006 ÁREA DE COMUNICACIÓN IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) DATOS PERSONALES NOMBRE Y APELLIDOS Nº

Más detalles

Lesson 70: Questions. Lección 70: Preguntas

Lesson 70: Questions. Lección 70: Preguntas Lesson 70: Questions Lección 70: Preguntas Reading (Lectura) Is your job easy? ( Es tu trabajo sencillo?) Has he finished eating? ( Ha terminado de comer?) Will it keep raining? ( Seguirá lloviendo?) Do

Más detalles

María: Cerramos la tienda a las ocho todas las noches, pero cerramos las puertas más temprano.

María: Cerramos la tienda a las ocho todas las noches, pero cerramos las puertas más temprano. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección nueve Escucha la siguiente conversación: René: Buenos días. María: Buenos días? René: Ay! Disculpe. Buenas tardes. María: Buenas tardes. René: Cuándo

Más detalles

8. P R E S E N T S I M P L E ( P R E S E N T E S I M P L E )

8. P R E S E N T S I M P L E ( P R E S E N T E S I M P L E ) 8. P R E S E N T S I M P L E ( P R E S E N T E S I M P L E ) GRAMÁTICA INGLESA PARTE 8 8.1. Verb "to be" (Verbo "ser/estar") El verbo to be (ser o estar) es un caso atípico puesto que, en presente simple,

Más detalles

Guapo Using Ser and Tener to Describe People

Guapo Using Ser and Tener to Describe People Guapo Using Ser and Tener to Describe People This document teaches the central piece of grammar in Guapo how to describe people using the verbs ser and tener as seen in these lyrics: Soy guapo. Tiene ojos

Más detalles

Meta: How do I describe myself and others?

Meta: How do I describe myself and others? MP3 - LA TERCERA HISTORIA hablador / callado feliz / triste trabajador / perezoso tranquilo / estresado rápido / lento despierto / cansado fuerte / débil contento / preocupado valiente / cobarde orgulloso

Más detalles

Flashcards Series 5 El Agua

Flashcards Series 5 El Agua Flashcards Series 5 El Agua Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then, as

Más detalles

u3e1 workbook activities.notebook February 12, 2016 b e a Aug 27 11:35 AM

u3e1 workbook activities.notebook February 12, 2016 b e a Aug 27 11:35 AM b e a c f d Aug 27 11:35 AM 1 Feb 20 2:16 PM 2 Feb 20 2:17 PM 3 Feb 20 2:17 PM 4 Feb 20 2:17 PM 5 Aug 27 11:35 AM 6 Use Page 189 1. 4. 2. 5. 3. Aug 27 11:36 AM 7 Aug 27 11:36 AM 8 Don't write sentences

Más detalles

Did You Get It? Presentación de vocabulario

Did You Get It? Presentación de vocabulario Did You Get It? Presentación de vocabulario Level 1 pp. 140 141 Level 1A pp. 156 158 AVANZA! Goal: Talk about foods and beverages. Food and Drinks Food (comidas) and drinks (bebidas) can be grouped in

Más detalles

Repaso de Español I, II y III. Spanish IV

Repaso de Español I, II y III. Spanish IV + Repaso de Español I, II y III Spanish IV + Protesta en Chile: Educación gratis n http://www.youtube.com/watch?v=yzsoqxy53e8 n http://www.youtube.com/watch?v=o92go5qphx0 + Agenda n El subjuntivo pasado

Más detalles

tengo es importante, diferente no es no tengo bueno/malo quiero

tengo es importante, diferente no es no tengo bueno/malo quiero Lesson 1 a dog I have it s important, different it's not I don t have for me/you good bad I want (Do) you have but un perro tengo es importante, diferente no es no tengo para mí/para ti bueno/malo quiero

Más detalles

TO BE. El verbo To be tiene algunos usos diferentes a sus equivalentes españoles. Se usa para expresar sensaciones (traducido como: TENER)

TO BE. El verbo To be tiene algunos usos diferentes a sus equivalentes españoles. Se usa para expresar sensaciones (traducido como: TENER) TO BE El verbo To be tiene una importancia especial en el idioma inglés, se traduce al español como ser o estar, esto dependiendo del sentido de la frase. Por ejemplo: SER I am a student. (Soy un estudiante)

Más detalles

Spoken Spanish Lección trece

Spoken Spanish Lección trece 1 Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección trece Instructor: Listen to the following conversation. René: Generalmente, a qué hora te despiertas tú? María: Yo me despierto a las 7 de la mañana.

Más detalles

It is important to have a healthy diet. You should sleep for 8 hours a day. This morning I ate cereal. I think I m going to be sick.

It is important to have a healthy diet. You should sleep for 8 hours a day. This morning I ate cereal. I think I m going to be sick. BINGO Work in pairs in order to translate the following phrases into Spanish In order to win: you must complete a line (vertical, horizontal or diagonal) you must fill your whole card. It is important

Más detalles

René: Generalmente, tomo el metro a mi trabajo, pero ayer me desperté muy tarde y tome un taxi. Y tú?

René: Generalmente, tomo el metro a mi trabajo, pero ayer me desperté muy tarde y tome un taxi. Y tú? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Dieciséis Instructor: Listen to the following conversation. René: Generalmente, tomo el metro a mi trabajo, pero ayer me desperté muy tarde y tome un

Más detalles

Universal Information Services, Inc Farnam Street, Suite 600 Omaha, Nebraska (402) Fax

Universal Information Services, Inc Farnam Street, Suite 600 Omaha, Nebraska (402) Fax KVEA-Telemundo April 26, 2018 5:00pm PT Los Angeles, California ANA PATRICIA CANDIANI, TELEMUNDO, PRESENTADORA: Para muchos el tener una discapacidad no es obstáculo para seguir adelante y Cristina Muñoz,

Más detalles

NO MÁS conversation starters are suitable for children of all ages. Simply select a card and start a conversation.

NO MÁS conversation starters are suitable for children of all ages. Simply select a card and start a conversation. NO MÁS conversation starters are suitable for children of all ages. Simply select a card and start a conversation. Some good guidelines to use to build healthy communication: 1. Be willing to answer any

Más detalles

Ronaldo could play basketball when he was ten years old. (Ronaldo podía jugar basketball cuando el tenia diez años de edad).

Ronaldo could play basketball when he was ten years old. (Ronaldo podía jugar basketball cuando el tenia diez años de edad). Could Could Could indica habilidad en pasado y también indica posibilidad en futuro, a lo mejor suena algo loco al decir pasado y futuro, lo importante que para eso estoy, para explicar este tema. Could

Más detalles

Lesson 63: Reported speech. Lección 63: Discurso indirecto

Lesson 63: Reported speech. Lección 63: Discurso indirecto Lesson 63: Reported speech Lección 63: Discurso indirecto Reading (Lectura) He told me that he would come. (Me dijo que vendría.) She said that she would be fine. (Ella me dijo que estaría bien.) He promised

Más detalles

Lengua Extranjera. Inglés UNIT 6. Home sweet home! FICHA 6.1

Lengua Extranjera. Inglés UNIT 6. Home sweet home! FICHA 6.1 UNIT 6. Home sweet home! FICHA 6.1 Hello boys! Today we will go for a walk along the supermarket to make the purchase and can fill our fridge. In passing also I will be able to become trained my beautiful

Más detalles

Asignatura: INGLES. GRADO SÉPTIMO

Asignatura: INGLES. GRADO SÉPTIMO PROPÓSITO Este plan de mejoramiento tiene por objetivo retomar los temas abordados en el primer semestre académico teniendo en cuenta estructuras gramaticales y vocabulario pertinente. COMPROMISO PADRE

Más detalles

my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives

my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 1: Greeting and Introducing Yourself my, your, his, her, our, their mi, tu, su, su, nuestro, su Possessive adjectives i.e. Hola, mi nombre es Carlos

Más detalles

Capítulo 13: Aprender expresiones idiomaticas con POR y PARA

Capítulo 13: Aprender expresiones idiomaticas con POR y PARA Por y para Español para Conversacion Diaria > Nivel Azul Marino Capítulo 13: Aprender expresiones idiomaticas con POR y PARA por fin, por lo general, por lo visto, para otra vez,... finally, generally,

Más detalles

Lesson 67: Tag Questions. Lección 67: Preguntas Coletillas

Lesson 67: Tag Questions. Lección 67: Preguntas Coletillas Lesson 67: Tag Questions Lección 67: Preguntas Coletillas Reading (Lectura) You will come with us, won t you? (Vendrás con nosotros, no?) The water is cold, isn t it? (El agua está fría, no?) You really

Más detalles

1.9.- El uso de Can y Can't, oraciones y preguntas con este verbo

1.9.- El uso de Can y Can't, oraciones y preguntas con este verbo 1.9.- El uso de Can y Can't, oraciones y preguntas con este verbo Compartir El verbo defectivo Can corresponde al español a "Poder", este verbo es ampliamente utilizado en inglés para expresar lo siguiente:

Más detalles

A las vs. Son las. Son las cinco y media de la tarde. It s 5:30pm. la una y cuarto de la mañana. It s 1:15am. Es. A las cinco y media de la tarde.

A las vs. Son las. Son las cinco y media de la tarde. It s 5:30pm. la una y cuarto de la mañana. It s 1:15am. Es. A las cinco y media de la tarde. A las vs. Son las Es la or Son las are used to tell what time it currently is. Ejemplos: It s 8:00pm. Son las ocho de la noche. A la It s 5:30pm. Son las cinco y media de la tarde. It s 1:15am. Es la una

Más detalles

Span 2 Examen 3 Guia para Estudiar

Span 2 Examen 3 Guia para Estudiar Span 2 Examen 3 Guia para Estudiar Nombre Fecha Hora Part I. El Verbo Tener Fill in the chart with the correct form of tener. Fill in the blank with the correct form of tener. 1. Yo calor. 2. Nosotras

Más detalles

Inglés para el cuidado infantil Como comunicarse en inglés sobre la salud de los niños

Inglés para el cuidado infantil Como comunicarse en inglés sobre la salud de los niños Inglés para el cuidado infantil Como comunicarse en inglés sobre la salud de los niños Somos maestras de inglés como segunda lenguaje (ESL) en Mission College en Santa Clara, California. Presented by Marsha

Más detalles

I can t ice skate very well!

I can t ice skate very well! UNIT 10 I can t ice skate very well! Temas: 1. Deportes 2. Preguntas Wh con presente simple y deportes 3. can y can t Sports Activity 1 Relaciona las oraciones y los dibujos a.- Jenny loves skiing in winter

Más detalles

ellos= ellas= ustedes=

ellos= ellas= ustedes= Name: Hora: yo= nosotros= nosotras= tú= vosotros= vosotras= él= ella= usted= ellos= ellas= ustedes= 1 EXPLANATION: Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being

Más detalles

Cómo hablar inglés con fluidez. con la técnica de preguntas y respuestas y la del punto de vista.

Cómo hablar inglés con fluidez. con la técnica de preguntas y respuestas y la del punto de vista. Cómo hablar inglés con fluidez con la técnica de preguntas y respuestas y la del punto de vista. Propósito: Proporcionar una simulación de una conversación en un ambiente relajado a través de muchas preguntas

Más detalles

abrir además ahí ahora algo alguno alto amor años

abrir además ahí ahora algo alguno alto amor años abrir además ahí ahora algo alguno alto amor años 2013 2014 Houston Independent School District 1 antes aquello aquí así atención aunque ayudar bailar bajar 2013 2014 Houston Independent School District

Más detalles

Lesson 66: Indirect questions. Lección 66: Preguntas indirectas

Lesson 66: Indirect questions. Lección 66: Preguntas indirectas Lesson 66: Indirect questions Lección 66: Preguntas indirectas Reading (Lectura) Could you tell me where she went? ( Puedes decirme a donde fue?) Do you know how I can get to the hospital? ( Sabes cómo

Más detalles

Capítulo 1 ~ Familiares y amigos

Capítulo 1 ~ Familiares y amigos ~ REPASO ~ I. Vocabulario. Write the vocabulary word that best fits the pictures below. Use the definite article (el, la, los, or las) when necessary. 1. 2. 1. 2. 3. 4. 3. 4. 5. 5. 6. 7. 8. 6. 7. 8. 9.

Más detalles

Ser vs. Estar. Aaron Losness

Ser vs. Estar. Aaron Losness Ser vs. Estar Aaron Losness Both are irregular verbs Both mean to be Ser is used in enduring situations: 1. Identify someone: I am Pedro. Soy Pedro 2. Professions. He is a dentist. Él es dentista. 3. Personality

Más detalles