Ejército Ecuatoriano Unidad COLEGIO MILITAR ELOY ALFARO Código CRONOGRAMA DE TRABAJO Y REFUERZO ACADEMICO EXAMEN REMEDIAL AÑO LECTIVO

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1 Ejército Ecuatoriano Unidad COLEGIO MILITAR ELOY ALFARO Código Nombre CRONOGRAMA DE TRABAJO Y REFUERZO ACADEMICO EXAMEN REMEDIAL AÑO LECTIVO Versión DATOS GENERALES NOMBRE DE LOS DOCENTES: Lic. Sandra Flores Dra. Letty mantilla Lic. Teresa Mosquera AREA : MATEMÁTICA AÑO: 10mo. E.G.B. A B C D E F G NOMBRE DEL CADETE _ 2. OBJETIVO DEL PLAN. - Cumplir lo establecido en el artículo 213 del reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, mediante el desarrollo de las actividades del cronograma para reforzar las destrezas con criterio de desempeño necesarias para aprobar el Décimo Año de Educación General Básica. 3. CONOCIMIENTOS BASICOS BLOQUE No. 3 NUMÉRICO, RELACIONES Y FUNCIONES Previos indispensables: DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO Resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas de ESTRATEGIAS INDIVIDUALES DEL ESTUDIANTE Realice una lectura atenta y revisión de la parte teórica del tema propuesto. Elabore resúmenes, mapas conceptuales y fichas de reglas y RECURSOS Texto del Estado: Matemática 10mo EGB Pág.85, Ejercicio 2, literales a,b,c,d INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN Informe de productos: Entrega de trabajo resuelto en forma completa y correcta el día del examen remedial, según horario que se

2 Resolución de ecuaciones de primer grado Previos indispensables: Ubicación de pares ordenados en el plano cartesiano Valor numérico Ecuaciones de primer grado manera algebraica, empleando cualquier método. Definir y reconocer funciones de manera algebraica y de manera gráfica fórmulas que aparezcan en el tema de estudio. Resuelva ejercicios propuestos a través de los procesos aprehendidos. Aplique a través de modelos matemáticos (resolución de problemas) los temas de estudio. Pág.87, Ejercicio 2, literales a,b,c,d Pág.89, Ejercicio 2, literales a,b,c,d Texto del Estado: Matemática 10mo EGB Página 64: Ejercicio 2, todos los literales Ejercicio 3, literales a,b,c,d,j Ejercicio 5, literales a,b,c,d,e Ejercicio 6, literales b,c Página 65: Ejercicio 7, literales c,d publicará en la página del colegio. El trabajo se entregará en carpeta, hojas de cuadros, gráficos en hoja de papel milimetrado y con firma del representante. Previos indispensables: Factoreo: Factor común, Diferencia Algebra de Mancill, Vol. 1 Factor común (pg. 181,182) Ejercicio 54: 15, 16, 17, 18, 21, 22, 24, 26, 28, 29

3 de cuadrados, Suma o diferencia de cubos, Trinomio cuadrado perfecto, Trinomio simple, Trinomio compuesto. Diferencia de cuadrados (pg. 187,188) Ejercicio 57: 13, 14, 15, 16, 20, 21, 23, 25, 27, 33 Suma o diferencia de cubos (pg. 198, 200) Ejercicio 62: 3, 4, 5, 6, 11 Ejercicio 63: 3, 4, 5, 6, 11 Trinomio cuadrado perfecto (pg. 185,186) Ejercicio 56: 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 19, 22 Trinomio simple (pg. 193) Ejercicio 60: 12, 14, 16, 18, 20, 21, 22, 25, 26, 28 Trinomio compuesto (pg. 195) Ejercicio 61: 17, 23, 25, 26, 27, 28, 31, 32, 33, 34

4 mcm de expresiones algebraicas Algebra de Mancill, Vol. 1 (pg. 225, 226) Ejercicio 74: 6, 8, 12, 14, 15 Operaciones con fracciones algebraicas: suma, resta. Efectuar operaciones de adición y sustracción con fracciones algebraicas. Algebra de Baldor (pg. 211) Ejercicio 126: 9, 10, 11, 12, 13 (pg. 218) Ejercicio 130: 5, 6, 8, 9, 10, 12, 15, 18, 19, 26 Operaciones con fracciones algebraicas: multiplicación, división. Efectuar operaciones de multiplicación y división con fracciones algebraicas. Algebra de Baldor (pg. 221) Ejercicio 132: 11, 18, 22, 24, 28 (pg. 223) Ejercicio 134: 12, 13, 18, 20, 24 Resolución de ecuaciones de segundo grado Resolver ecuaciones cuadráticas (segundo grado), completas e (pg. 225) Ejercicio 136: 5, 6, 7, 9, 12. Texto del Estado: Matemática 10mo EGB Página 123: Ejercicio 3, todos los literales

5 incompletas empleando cualquier método. Ejercicio 4, todos los literales. Ejercicio 6, todos los literales. Página 128: Ejercicio 6, todos los literales. BLOQUE No. 4 GEOMÉTRICO Y MEDIDA Previos indispensables: Teorema de Pitágoras. Razones trigonométricas de un ángulo agudo. Resolución de triángulos rectángulos. Problemas de aplicación de cálculo de lados y ángulos del triángulo rectángulo. Definir las razones trigonométricas en el triángulo rectángulo Apreciar las importantes aplicaciones de la trigonometría en la determinación de alturas y distancias Aplicar las razones trigonométricas en el cálculo de longitudes de lados de triángulos rectángulos. (C, A) Aplicar los conceptos elementales de la trigonometría a la resolución de problemas de la vida cotidiana. Texto del Estado: Matemática 10mo EGB Página 149: Ejercicio 2, literales a,b Ejercicio 4 Ejercicio 6, literales a,b Página 166: Ejercicio 2, todos los literales Problemas de aplicación: Página 166, Ejercicio 4 Página 167, Ejercicio 7, Ejercicio 9, Ejercicio 11, Ejercicio 18, Ejercicio 19 Página 168, Ejercicio 7 Página 178, Ejercicio 9.

6 . Fórmulas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Calcular área y volumen de prismas aplicando las fórmulas respectivas. Resolver ejercicios documento adjunto. Lic. Sandra Flores Dra. Letty mantilla Lic. Teresa Mosquera DOCENTES

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9 f. Lic. Sandra Flores DOCENTE f. Dra. Letty mantilla DOCENTE f. Lic. Teresa Mosquera DOCENTE f. Ing. Luis Guevara DIRECTOR DE AREA f. RENAN TRUJILLO MAYO DE CED VICERRECTOR DEL COLEGIO MILITAR ELOY ALFARO