PROYECTO: EL PERIÓDICO

Transcripción

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2 PROYECTO: EL PERIÓDICO 1. EL PERIÓDICO El proyecto que vamos a llevar a cabo este periodo será la elaboración de un periódico. Pero antes de empezar a editarlo es necesario que conozcamoslas características de este género textual y hagamos algunas reflexiones y ejercicios para entrar en materia. 2. PARA EMPEZAR Qué es un periódico? El periódico es una publicación que informa sobre hechos de actualidad. Cada periódico sedirige a un tipo de lector distinto y trata aquellos temas que interesan a su público. Dado que un periódico contiene mucha información, los periodistas lo organizan en secciones. Las secciones de un periódico sirven para ordenar el contenido del mismo. El nombre de la sección aparece escrito en la parte superior de cada página. Antes de empezar a organizar el periódico, reflexiona y contesta a las siguientes preguntas: Qué periódicos conoces? Qué periódicos son los más leídos en tu país? Qué personas trabajan en un periódico? Qué hace un periodista? Cuáles son sus funciones? Qué secciones suelen aparecer en un periódico? Observa algunos periódicos y anota las secciones que contienen: Internacional - nacional - sociedad - cultura - opinión - educación - deportes -espectáculos -ocio. INVESTIGA Haz una breve encuesta a tus compañero para averiguar sus hábitos de lectura: Qué medio de información prefiere para mantenerse informado? Con cuánta frecuencia lee el periódico? En qué momento del día suele leerlo? Qué secciones le parecen más interesantes y por qué? 3. MANOS A LA OBRA! Cómo quieres que sea tu periódico? Reunete en grupo (máx. 4 personas) y piensen: 1. en un nombre para su periódico 2. en quiénes van a ser los lectores de vuestro periódico (por ejemplo, los compañeros de clase, todos los alumnos de la escuela, los jóvenes en general, estudiantes de lenguaje, etc.) 3. qué temas les gustaría tratar: si van a comentar hechos de la escuela, entretener con curiosidades y pasatiempos, incluir información sobre la ciudad, sobre deportes, artículos de opinión, etc. AHORA TE TOCA ORGANIZAR EL PERIÓDICO. Tal y como has leído antes, un periódico se divide en secciones. Pues bien, teniendo en cuenta los temas que habéis decidido tratar, piensa en qué sección incluirías cada una de ellos. Realicen un primer borrador para el periódico según el modelo:

3 Nombre del periódico (este será la cabecera de tu periódico): Nombre de los redactores del periódico: Lectores a los que se dirige el periódico: Temas que vamos a tratar: Secciones del periódico:

4 4. ESCRIBIMOS UNA NOTICIA Para escribir una noticia debes tener en cuenta las siguientes condiciones: 1. La noticia debe ser un hecho actual. 2. La noticia debe ser un hecho curioso y que llame la atención del lector. 3. La noticia debe estar escrita de manera OBJETIVA, sin incluir tu opinión personal. Piensa en hechos que hayan ocurrido recientemente en tu escuela y que puedan dar lugar a una noticia curiosa e interesante. Después analiza cada hecho contestando a estas preguntas: Qué ocurrió? Quiénes participaron? Dónde ocurrió? Cuándo ocurrió? Cómo ocurrió? Por qué ocurrió? Ahora imagínate que eres reportero/a y redacta para informar los hechos ocurridos. BUSCA NOTICIAS CUIROSAS Para encontrar noticias curiosas y de interés para tus lectores puedes servirte de periódicos, revistas, radio, televisión, Internet, etc. 5. LA NOTICIA Una vez encontrada la noticia, debes redactarla de forma clara y breve siguiendoestas instrucciones sencillas: 1. Piensa en un título atractivo y expresivo para tu noticia 2. Redacta los párrafos con los datos más interesantes de la noticia 3. Redacta la noticia de manera clara y amena en forma de columnas. 6. EL ARTÍCULO DE OPINIÓN Para escribir un artículo de opinión (un artículo de opinión es untexto periodístico en el que se comenta algún hecho de actualidad exponiendo el propio punto de vista), deberás incluir los siguientes elementos: 1. Expón el hecho 2. Expresa razonadamente tu propia opinión acerca de ese hecho 1. Hay una huelga de barrenderos. 2. Arde un bosque por el fuego de unos excursionistas. 3. Un anciano es abandonado por su familia. 4. Diez jóvenes refugiados de guerra estudian en el Instituto Cervantes. Qué tema general te sugiere cada uno de ellos? De qué crees que trata la noticia? Ahora elige una noticia que te guste de tu periódico y elabora un breve artículo de opinión en el que deberás seguir el siguiente esquema: 1. Resumir el contenido de la noticia que has elegido. 2. Expresar tu opinión personal al respecto 3. Dar razones que apoyen tu opinión 4. Elaborar una breve conclusión para cerrar el artículo. 7. REVISIÓN Y CORRECCIÓN DE TEXTOS PERIODISTICOS Ahora vamos a revisar los textos periodísticos que hemos escrito. Antes depublicar una noticia debes tener en cuenta los siguientes aspectos: 1. El título es suficientemente interesante y atractivo? 2. La noticia responde a las preguntas básicas de qué, quién, cuándo y dónde? 3. Es una noticia actual y curiosa? 4. Se trata de una noticia o tema que llame la atención del lector? 5. Está bien ordenada la información con las partes de la noticia? 6. El texto está organizado en párrafos? 7. La noticia comienza por los datos más interesantes? 8. Es completa la información? Si vuestra respuesta a estas preguntas es sí y haz comprobado que el texto no tiene faltas de ortografía, la noticia ya está lista para ser publicada 3. Cierra el artículo con una conclusión. CÓMO ESCRÍBIMOS UN ARTÍCULO DE OPINIÓN. Para ello, fíjate en los titulares de las siguientes noticias. Expresa tu opinión acerca de cada una de lassiguientes noticias:

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6 NOMBRE DE LA SECCIÓN DEL PERIODICO Antetítulo o epígrafe TITULAR (MAYÚSCULA) Bajada o subtítulo Autor Cargo Lead, entradilla o sumario. (Continuación cuerpo de la noticia) Fotografía de apoyo Cuerpo de la noticia Pie de foto Cierre de la noticia

7 PRESENTACIÓN Y DIAGRAMACIÓN DEL PERIODICO PARA SU PRESENTACIÓN FINAL 1. PORTADA: es la primera plana, contiene avances del contenido interno del periódico. 2. DESARROLLO DE LAS NOTICIAS El lead o entradilla contiene los siguientes datos: