Guía Docente 2016/2017

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1 Guía Docente 2016/2017 TRABAJO FIN DE GRADO/ DISSERTATION Grado en Ingeniería Civil Modalidad de enseñanza presencial Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34)

2 Índice TRABAJO FIN DE GRADO...3 Breve descripción de la asignatura...3 Requisitos Previos...3 Objetivos...3 Competencias y resultados de aprendizaje...4 Metodología...8 Relación con otras asignaturas del plan de estudios...9 Sistema de Evaluación...9 Bibliografía...10 Recomendaciones para el estudio...10 Material didáctico...10 Tutorías...10

3 TRABAJO FIN DE GRADO Módulo: Trabajo fin de Grado Materia: Trabajo fin de Grado Carácter: Trabajo fin de Grado Nº de créditos: 12 ECTS Unidad Temporal: 4 o curso 1º y 2º cuatrimestre Profesor de la asignatura: D. Pedro de los Santos Jiménez Meseguer y doctores de la titulación psjimenez@ucam.edu Horario de atención a los alumnos/as: el horario de atención al alumno se colgará al inicio de curso en el campus virtual de la asignatura. Profesor coordinador: D. Pedro de los Santos Jiménez Meseguer Breve descripción de la asignatura Para desarrollarla mediante su estudio y justificar el por qué se ha escogido como mejor solución posible. Dicho estudio contemplaría una parte ética, económica, originalidad e innovación. Brief overview of the subject In order to develop it through its study and be able to justify why it has been chosen as the best possible solution. Such a study would involve an ethical, economic, original and innovative part. Requisitos Previos Para el inicio de la redacción del TFG: Tener superados 180 créditos de los 240 del plan de estudios Para la defensa del TFG ante el tribunal: Tener superados 228 créditos del plan de estudios Objetivos Capacitar al alumno para aplicar los conocimientos adquiridos durante la carrera a la resolución de un caso real, concretando la solución del mismo en los planos y documentos precisos para su resolución. Formar al alumno en el análisis de las soluciones posibles del caso real propuesto y en la toma de decisiones que le llevará a elegir la solución más adecuada para definirla con el detalle preciso para su construcción.

4 Preparar al alumno para exponer y defender con éxito el Trabajo Fin de grado ante el tribunal evaluador Competencias y resultados de aprendizaje Competencias Transversales Instrumentales Capacidad de organización y planificación Comunicación oral y escrita. Conocimiento y compresión de la legislación y normativa relativas a las distintas áreas de estudio de la titulación Conocimiento de informática relativo al ámbito de estudio Capacidad de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Aprendizaje y aplicación de los programas informáticos específicos de las materias de estudio del plan Personales Trabajo en equipo Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar Habilidad en relaciones interpersonales Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad Razonamiento crítico Compromiso ético Sistémicas Aprendizaje autónomo Adaptación a nuevas situaciones Creatividad Liderazgo Iniciativa y espíritu emprendedor Motivación por la calidad Sensibilidad hacia temas medioambientales Capacidad de reflexión Competencias Específicas Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre; álgebra lineal; geometría, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.

5 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. Conocimientos básicos sobre uso y programación, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la Ingeniería. Climatología Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas Conocimiento de las técnicas topográficas imprescindibles para obtener mediciones, formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometrías definidas o controlar movimientos de estructuras u obras de tierra. Conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción. Capacidad para aplicar los conocimientos de materiales de construcción en sistemas estructurales. Conocimientos de la relación entre la estructura de los materiales y las propiedades mecánicas que de ella se derivan. Conocimiento de los conceptos y los aspectos técnicos vinculados a los sistemas de conducciones, tanto en presión como en lámina libre. Conocimiento, de los conceptos básicos de hidrología superficial y subterránea. Capacidad para analizar y comprender cómo las características de las estructuras influyen en su comportamiento. Capacidad para aplicar los conocimientos sobre el funcionamiento resistente de las estructuras para dimensionarlas siguiendo las normativas existentes y utilizando métodos de cálculo analíticos y numéricos. Conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras de hormigón armado y estructuras metálicas, y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras. Conocimientos de geotecnia y mecánica de suelos y de rocas así como su aplicación en el desarrollo de estudios, proyectos, construcciones y explotaciones donde sea necesario efectuar movimientos de tierras, cimentaciones y estructuras de contención. Conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión. Conocimiento de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de organización, medición y valoración de obras. Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en las obras de construcción. Capacidad para aplicar metodologías en estudios y evaluaciones de impacto ambiental. Capacidad para, la construcción de obras geotécnicas. Conocimiento, comprensión y aplicación de los conceptos de hidrología superficial y subterránea. Capacidad de aplicación de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de planificación de obras. Conocimiento de la tipología y las bases de cálculo de los elementos prefabricados y su aplicación en los procesos de fabricación.

6 Conocimiento sobre el proyecto, cálculo, construcción y mantenimiento de las obras de edificación en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los equipos propios. Capacidad para, construcción y conservación de obras marítimas. Capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias básicas. Capacidad para la construcción y conservación de las líneas de ferrocarriles con conocimientos para aplicar la normativa técnica específica y diferenciando las características del material móvil. Conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación. Competencias MECES (Marco Español de Calificaciones para la Educación Superior) Haber demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que incluye algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. Saber aplicar los conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio. Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes, normalmente dentro de su área de estudio, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. Poder transmitir información, ideas, problemas y solución de problemas a un público tanto especializado como no especializado. Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Competencias UCAM (Competencias de la Universidad Católica San Antonio) Ser capaz de expresarse correctamente en castellano en su ámbito disciplinar. Considerar los principios del humanismo cristiano como valores esenciales en el desarrollo de la práctica profesional Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo. Comprender y expresarse en un idioma extranjero en su ámbito disciplinar. Ser capaz de utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC. Capacidad para trabajar en equipo, relacionándose con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional. Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación. Competencias Generales del Título Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre; álgebra lineal; geometría,

7 geometría diferencial, cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. Conocimientos básicos sobre uso y programación, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la Ingeniería. Climatología Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas Conocimiento de las técnicas topográficas imprescindibles para obtener mediciones, formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometrías definidas o controlar movimientos de estructuras u obras de tierra. Conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción. Capacidad para aplicar los conocimientos de materiales de construcción en sistemas estructurales. Conocimientos de la relación entre la estructura de los materiales y las propiedades mecánicas que de ella se derivan. Conocimiento de los conceptos y los aspectos técnicos vinculados a los sistemas de conducciones, tanto en presión como en lámina libre. Conocimiento, de los conceptos básicos de hidrología superficial y subterránea. Capacidad para analizar y comprender cómo las características de las estructuras influyen en su comportamiento. Capacidad para aplicar los conocimientos sobre el funcionamiento resistente de las estructuras para dimensionarlas siguiendo las normativas existentes y utilizando métodos de cálculo analíticos y numéricos. Conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras de hormigón armado y estructuras metálicas, y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras. Conocimientos de geotecnia y mecánica de suelos y de rocas así como su aplicación en el desarrollo de estudios, proyectos, construcciones y explotaciones donde sea necesario efectuar movimientos de tierras, cimentaciones y estructuras de contención. Conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión. Conocimiento de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de organización, medición y valoración de obras. Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en las obras de construcción. Capacidad para aplicar metodologías en estudios y evaluaciones de impacto ambiental. Capacidad para, la construcción de obras geotécnicas. Conocimiento, comprensión y aplicación de los conceptos de hidrología superficial y subterránea. Capacidad de aplicación de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de planificación de obras.

8 Conocimiento de la tipología y las bases de cálculo de los elementos prefabricados y su aplicación en los procesos de fabricación. Conocimiento sobre el proyecto, cálculo, construcción y mantenimiento de las obras de edificación en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los equipos propios. Capacidad para, construcción y conservación de obras marítimas. Capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias básicas. Capacidad para la construcción y conservación de las líneas de ferrocarriles con conocimientos para aplicar la normativa técnica específica y diferenciando las características del material móvil. Conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación. Metodología Metodología Horas Tutorías 29,00 Evaluación 1,00 Búsqueda de información preliminar Toma de datos y estudios previos 40,50 67,50 Redacción 135,00 Horas de trabajo presencial 30 (10%) Horas de trabajo no presencial 270 (90 %) Preparación de presentación y defensa METODOLOGÍAS DOCENTES Actividades presenciales: 27,00 TOTAL Tutorización Se realizarán tutorías individualizadas para aclarar dudas y problemas planteados en el trabajo e ir evaluando el progreso del TFM. Evaluación en el aula Corresponderá a la defensa pública. Se realizarán tutorías individualizadas y en grupos reducidos para aclarar dudas y problemas planteados en el proceso de aprendizaje, dirigir trabajos, revisar y discutir los materiales y temas presentados en las clases, orientar al alumnado acerca de los

9 trabajos, ejercicios, casos y lecturas a realizar, afianzar conocimientos, comprobar la evolución en el aprendizaje de los alumnos, y proporcionar retroalimentación sobre los resultado de este proceso. Actividades no presenciales Búsqueda de información preliminar El alumno por los medios que estime oportunos buscará información. Toma de datos y estudios previos Sobre el terreno objeto del proyecto el alumno tomará los datos necesarios. Redacción Con toda la información recopilada el alumno realizará el proyecto Preparación de presentación y defensa: El alumno tendrá que preparar la exposición pública ante un tribunal de su TFG bajo la tutorización de su director Relación con otras asignaturas del plan de estudios No existe esta relación por tratarse de una única materia. Sistema de Evaluación Los Trabajos serán defendidos ante un Tribunal dispuesto al efecto y compuesto por, al menos tres profesores, presidido por el Director de la Escuela o profesor en quien delegue. A la sesión deberá asistir el tutor del Trabajo que se presente, quien podrá colaborar con el alumno en la exposición y en todo caso podrá actuar en defensa del trabajo presentado. Los parámetros generales a tener en cuenta en la evaluación de la calidad del trabajo o realizado por el alumno, y con el fin de centrar la atención en aquellos aspectos del Trabajo de Fin de Grado a los que se les da más importancia formativa serán: - Estudio de soluciones y Justificación de la solución adoptada. Hasta 2 puntos sobre un total de Desarrollo de.la solución elegida. Hasta 4 puntos. - Calidad de la exposición y defensa del Trabajo frente al tribunal evaluador: hasta 4 puntos

10 Bibliografía Bibliografía básica El alumno podrá consultar la bibliografía de las asignaturas cuya materia está especialmente vinculada al Trabajo Fin de Grado Recomendaciones para el estudio Tener en cuenta indicaciones del profesor al inicio del curso. Consultar campus virtual para ver plazos de entrega a tutor y demás información Acudir a tutorías en horario de atención al alumno. Material didáctico A especificar por el profesor Tutorías Tutoría académica: Las tutorías tienen el fin de consolidar los conocimientos, habilidades y destrezas impartidos en las clases de la asignatura, a la vez que ayudarán en la resolución de cuestiones y dudas planteadas por los alumnos. Las horas dedicadas a tutorías se dedicarán también a la realización, seguimiento y valoración de trabajos que faciliten la comprensión de la metodología y sistemas de evaluación de la misma. Tutoría personal: La Universidad, además, dispone de un Cuerpo Especial de Tutores que realiza tutoría personal con los estudiantes matriculados en el grado. El tutor/a personal acompaña a los estudiantes durante toda la etapa universitaria. Se puede consultar el siguiente enlace: