Cuarto Informe (2013)

Transcripción

1 4 Cuarto Informe (2013)

2 Investigación y consulta 40 Investigadores 18 Talleres 300 participantes 312 referencias bibliográficas Fondo Concursable

3 Contenidos Sinopsis lectura estratégica Seguimiento sistema educativo Nuevos instrumentos investigación Voces de los actores proceso educativo Fichas Técnicas resumen ponencias Compendio Estadístico indicadores

4 Mucho más que un informe Ponencias 37 ponencias Atlas educativo Bases de datos Plataforma de investigación Violencia Exclusión Adecuaciones curriculares Desarrollo profesional Estudios de opinión Compendio estadístico Estudios en profundidad IOE ISE Infraestructura Vulnerabilidad

5 Cómo vamos? Período Tendencias Hallazgos relevantes

6 Preescolar General básica y diversificada Aspiraciones Nacionales Educación Superior Capítulo Especial PISA 2009

7 Cómo contribuir a la toma de decisiones?

8 Escenarios prospectivos Alternativas de inversión del 1% del PIB, según escenario Mejorar el acceso 19% Mejorar la calidad 91% Suman 142,1% Universalizar la educación secundaria 32% Fuente: Elaboración propia con base en Angulo, 2012

9 Cómo profundizar en el conocimiento de la realidad educativa?

10 Factores asociados a la exclusión Potenciadores 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 Amortiguadores 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 Repite en la escuela Medio de transporte: caminando Sexo femenino 0,0 Ayuda Gobierno Tenencia bienes Satisfacción con apoyo docente Fuente: Elaboración propia con base en Brenes et al., 2013

11 Valoración general

12 Sistema educativo sigue mostrando logros importantes

13 Financiamiento Avances

14 Colones constantes del año 2000 Porcentaje del PIB Alta inversión y aprobación 8% del PIB Inversión social pública real en educación % % % % % 0 3% Por habitante Porcentaje del PIB Fuente: Elaboración propia con base en Trejos, 2012

15 Financiamiento Cobertura Avances

16 Incremento en coberturas Tasas netas de escolarización según ciclo 100% 80% 60% 40% 20% 0% Interactivo II Ciclo de transición I ciclo II ciclo III ciclo Educación diversificada Fuente: Elaboración propia con datos del Departamento de Análisis Estadístico del MEP.

17 Preescolar cada vez más incluyente Asistencia a la educación regular de niños y niñas de 5 a 6 años 74% Hogar clima educativo bajo 52% Fuente: Elaboración propia con datos de los Censos de Población del INEC.

18 Aumenta población con grado universitario Población de 25 años y más con grado universitario Fuente: Elaboración propia con datos de los Censos de Población del INEC.

19 Se reduce población nini 12 a 17 años Año % personas Año % personas Fuente: Mazzei-Abba, 2012

20 Financiamiento Cobertura Avances Oferta educativa

21 Inglés en primaria, 2005 Mejora cobertura de inglés Fuente: ProDUS, 2012

22 Inglés primaria, 2012 Mejora cobertura de inglés Fuente: ProDUS, 2012

23 Nuevos programas de estudio Matemática Español Educación sexual Educación técnica

24 Recapitulando Financiamiento Cobertura Avances Oferta educativa

25 Mejoras coexisten con fuertes debilidades

26 Logro educativo Debilidades

27 Lento avance en universalizar secundaria Logro educativo de las generaciones de 1984 y 2000 Fuente: Elaboración propia con datos de los Censos de Población del INEC.

28 Bajo y desigual logro educativo Índice de oportunidades educativas en el logro de secundaria 45% 43% 40% 35% 35% 30% 25% 22% 20% 15% 10% 5% 0% Región central urbana Resto país rural Total Fuente: Elaboración propia con base en Trejos, 2012.

29 Logro educativo Rendimiento Debilidades

30 Bajos desempeños en pruebas diagnósticas Distribución de estudiantes en pruebas diagnósticas tercer ciclo Matemáticas Ciencias Francés Inglés Estudios Sociales Español 0% 20% 40% 60% 80% 100% Nivel emergente Nivel 1 Fuente: Elaboración propia con datos de MEP-DGEC, 2011.

31 Débiles habilidades lectoras Competencia Lectora Grado que cursa el estudiante Actitud hacia la lectura Estrategias para resumir texto Competencia matemática Grado que cursa el estudiante Estrategias para resumir texto Estrategias para comprender texto Fuente: Elaboración propia con base en Montero et al., 2012

32 Logro educativo Rendimiento Retención Debilidades

33 Sin estrategias diferenciadas contra exclusión Segmentación de estudiantes excluidos, según causa Pobres 31% Caminantes 26% Varía por zona y colegio Insatisfechos 24% Mujeres 20% Fuente: Elaboración propia con base en Brenes et al., 2013

34 Logro educativo Rendimiento Retención Debilidades Ambientes aprendizaje

35 Fuente: ProDUS, 2012 Sin evaluación de la infraestructura

36 Violencia afecta aprendizaje Víctimas de violencia entre estudiantes Efectos de la violencia vivida según los estudiantes No cumplo mis deberes académicos 18% En una clase de 30 alumnos 12 son víctimas Pérdidas materiales Distante con mis compañeros Ausencias 12% 11% 13% Fuente: UNIMER, 2012

37 Fuente: Elaboración propia y de ProDUS-UCR, con datos del MEP Escasas escuelas de horario ampliado

38 Logro educativo Rendimiento Retención Debilidades Ambientes aprendizaje Calidad docente

39 Poco control de la calidad docente Graduados en Educación, según tipo de universidad De 259 carreras sólo 15 acreditadas 0 Pública Privada Fuente: Elaboración propia con datos de OPES-Conare.

40 Logro educativo Rendimiento Retención Debilidades Ambientes aprendizaje Calidad docente Pertinencia

41 Ritmo lento en áreas estratégicas Crecimiento Matrícula Ed. Técnica MEP ,4% Técnicos INA ,3% Diplomas Ingeniería ,4%

42 Oferta universitaria sin viraje significativo Carreras creadas por década, según área del conocimiento Humanidades y Artes Ciencias básicas Ciencias sociales Educación Ingenierías Ciencias de la salud Fuente: Elaboración propia con datos de OPES-Conare.

43 Recapitulando Logro educativo Rendimiento Retención Debilidades Ambientes aprendizaje Calidad docente Pertinencia

44 Logros caminan por un lado, debilidades por otro Problema principal

45 Logro Financiamiento Rendimiento Ambientes aprendizaje Cobertura Retención Pertinencia Oferta educativa Calidad docente

46 Rompecabezas sin armar Situación vulnerable Mejoras caminan despacio Monólogos interesados Trabas frenan avances

47 Usar fortalezas para erradicar debilidades Financiamiento Resultados Titulación Exigencia académica Infraestructura Ambientes aprendizaje

48 Desafíos del desarrollo humano No desandar el camino Persistencia Sostenibilidad Tiempo para cuajar Aunar esfuerzos

49 Debate político de calidad

50 Desafíos Financiamiento y gestión Garantizar sostenibilidad del 8% PIB para educación Establecer una gestión por resultados en MEP Promover reformas que gestionen transición demográfica

51 Desafíos Cobertura y calidad Incrementar a 80% cobertura de Educación Diversificada Elevar cobertura de Interactivo II a un 85% Mejorar desempeño en PISA a diez años plazo

52 Desafíos Ambientes de aprendizaje Aplicar de manera efectiva nuevos programas de estudio Contar con personal docente de alta calidad Incrementar calidad de la infraestructura

53 Desafíos Educación superior Fortalecer evaluación de desempeño de educación superior Impulsar diálogo nacional sobre calidad universitaria

54 Sostenibilidad del 8% del PIB para educación En concreto: Reforma constitucional 8% PIB para educación Inversión en educación se mantiene alta Evitar que contención del gasto público recorte educación? 8% del PIB en 2014? Cómo? Áreas estratégicas de inversión de recursos adicionales?

55 80% cobertura de educación diversificada En concreto: Cómo alcanzar meta en 10 años? Tasa neta actual: 47% Educación técnica: 21,9% Atención diferenciada para evitar expulsión? Cómo aumentar matrícula en colegios técnicos?

56 Personal docente de alta calidad En concreto: Nuevos mecanismos de selección y contratación docente? problemas de contratación sin perfil 50% interinos en secundaria Cómo reducir interinos en secundaria? Cómo lograr mayor acreditación de carreras de educación?

57 NUEVOS RETOS SIGLO XXI Sociedad del conocimiento Agotamiento del Bono demográfico MÍNIMO No desandar el camino andado Realidad nacional más desigual

58 Muchas gracias EstadoNacion EstadoNacion