Programa Analítico del 5to.Semestre. Programas analíticos. Prerrequisitos Ninguno Incompatibilidad Ninguno Compartida con otro PE

Transcripción

1 A)Periféricos U n i v e r s i d a d A u t ó n o m a d e S a n L u i s P o t o s í B) Datos básicos del curso Programas analíticos Semestre Tipo de Horas de teoría Horas de práctica Horas trabajo Créditos materia por semana por semana adicional estudiante IV Obligatoria Prerrequisitos Ninguno Incompatibilidad Ninguno Compartida con otro PE Ninguno C) Objetivos del curso Objetivos generales Competencia (s) profesional (es) a las que contribuye a desarrollar la materia Competencia (s) transversal (es) a las que contribuye a desarrollar la materia Objetivos específicos Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Comprender el funcionamiento de los sistemas de interrupciones, temporización y transmisión en serie (alambrica, inalámbrica, RS232, USB, bluetooth, CAN). Aplicar los conocimientos adquiridos mediante la realización de un trabajo práctico que incluye la comunicación serie. Ser capaz de diseñar e implementar sistemas que involucren hardware y software para cualquier aplicación tecnológica Ser capaz de diseñar e implementar redes informáticas, además de diagnosticar y corregir fallas Dimensión Científica-Tecnológica Dimensión Ético-valoral Dimensión de Comunicación e información Unidades Objetivo específico 1. Organización de las El alumno conocerá la arquitectura de una computadora Computadoras elemental, y los principios de funcionamiento de los sistemas de entrada/salida y de manejo de memoria. 2. Arquitectura de las El alumno conocerá la arquitectura de una computadora Computadoras PC específica de uso cotidiano. 3. Arquitectura del El alumno conocerá la estructura interna del procesador Procesador 8086/ /8088 de Intel. 4. Puerto Paralelo El alumno comprenderá la estructura del puerto paralelo de la PC y su utilización. 5. Puerto Serial RS-232 El alumno comprenderá la naturaleza de la comunicación serie, mediante el estudio del sistema de comunicación serie de la computadora PC y la elaboración de una aplicación práctica. 6.Sistema de Interrupciones en la PC. El alumno comprenderá el funcionamiento del sistema de interrupciones mediante el estudio, análisis y utilización del sistema de interrupciones de la computadora PC. 7. Sistema de El alumno comprenderá el manejo del sistema de

2 Temporización en la PC temporización mediante el estudio y la utilización del sistema contenido en la computadora PC. D) Contenidos y métodos por unidades y temas Unidad 1 Organización de las Computadoras Tema 1.1 Arquitectura elemental de una computadora Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág hrs Tema 1.2 Entrada/Salida y comunicación Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág Tema 1.3 Jerarquía de memoria Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág b) Presentación de casos y actividades de los temas atendidos (tareas) c) Elaboración de cuestionario de conceptos propiosdelarea d) Acompañamiento en la creación de mapas mentales Gestión del alumnado: a) Participación activa en la asesoria y exposición del profesor b) Presentación de documentos e informes de los casos c) Elaboración de actividades programas por el profesor (tareas) e) Esquematización de mapas metales y referenciación de los mismos f) Exposición de las propuestas de solución de los casos de estudio. Unidad 2 Arquitectura de las Computadoras PC Tema 2.1 Introducción Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág. 4. Tema 2.2 Dispositivos periféricos Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág. 407 Tema 2.3 El bus de la PC Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág hrs b) Presentación de actividades de los temas atendidos (tareas) c) Elaboración de cuestionario de conceptos propios del área d) Entrega de artículos y material audiovisual para el apoyo en temas de actualidad. a) Participación activa en la asesoría y exposición del profesor b) Presentación de las actividades programas por el profesor (tareas) c) Contestar cuestionarios para reafirmar conceptos teóricos d) Reflexión y análisis de los temas de actualidad. e) Exposición de las reflexiones y opiniones. Unidad 3 Arquitectura del Procesador 8086/8088 Tema 3.1 Arquitectura en pipeline Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág. 227 Tema 3.2 Registros Lecturas y otros recursos Barry B. Brey, The Intel microprocesors, Pág

3 Tema 3.3 Manejo de Memoria Lecturas y otros recursos Barry B. Brey, The Intel microprocesors, Pág. 302 b) Investigación bibilográfica y/o fuentes de internet d) Elaboración de cuestionario en conceptos propios del área b) Presentación de las actividades programas por el profesor (tareas) c) Contestar cuestionarios para reafirmar conceptos teóricos d) Participación en presentación y elaboración de su actividad práctica (bibliográfica/internet y/o revistas especializadas) Unidad 4 Puerto paralelo Tema 4.1 Estructura del puerto paralelo 10 hrs Lecturas y otros recursos f Tema 4.2. Entrada/Salida del puerto paralelo Lecturas y otros recursos b) Presentación de actividades de los temas atendidos (tareas) c) Elaboración de cuestionario de conceptos propios del área b) Presentación de las actividades programas por el profesor (tareas) c) Contestar cuestionarios para reafirmar conceptos teóricos Unidad 5 Puerto Serial RS-232 Tema 5.1 Estructura Lecturas y otros recursos Serial port complete, Jan Axelson Pág. 31 Tema 5.2 Transmisión serial 1 Lecturas y otros recursos Serial port complete, Jan Axelson Pág. 11 Tema 5.3 El controlador UART 8250 Lecturas y otros recursos Unidad 6 Sistema de Interrupciones en la PC Tema 6.1 Estructura b) Desarrollo de casos y ejercicios d) Elaboración de cuestionario de conceptos propios del área b) Exposición de la propuesta de solución de casos y ejercicios c) Presentación de las actividades programas por el profesor (tareas) 16 hrs

4 Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág Tema 6.2 Secuencia de eventos durante una interrupción Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág Tema 6.3 Inicialización del sistema de interrupciones Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág Tema 6.4 El controlador 8259 Lecturas y otros recursos Tema 6.5 Diferencias del sistema de interrupciones en la PC Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág Tema 6.6 Comunicación USB, Bluetooth y CAN Lecturas y otros recursos All about USB, Jean Axelson, Pág. 1. Tema 6.7 Convertidores D/A Lecturas y otros recursos ftp://ftp.ehu.es/cidira/dptos/depjt/instrumentacion/bk- ANGEL/03_ConvertidoresADC_DAC/Convertidores.pdf Tema 6.8 Dispositivos optoelectrónicos Lecturas y otros recursos Tema 6.9 Tiristores Lecturas y otros recursos elementos_electronica.pdf b) Desarrollo de casos y ejercicios d) Elaboración de cuestionario de conceptos propios del área b) Exposición de la propuesta de solución de casos y ejercicios c) Presentación de las actividades programas por el profesor (tareas) 1 hr 1 hr Unidad 7 Sistema de Temporización en la PC Tema 7.1 Estructura Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág Tema 7.2 El temporizador Lecturas y otros recursos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Pág b) Desarrollo de casos y ejercicios d) Elaboración de cuestionario de conceptos propios del área b) Exposición de la propuesta de solución de casos y ejercicios c) Presentación de las actividades programas por el profesor (tareas) 8 hrs

5 E) Estrategias de enseñanza y Recordar, exponer, leer, detallar, relacionar, interpretar, clasificar y practicar los conceptos teórico-práctico del curso Realizar los ejercicios y prácticas de cada uno de los temas así como las consultas bibliográficas en revistas laborales Practicar con casos prácticos y/o ejemplos reales e hipotéticos. Exponer y presentar sus exposiciones de casos Elaborar cuestionarios de términos teóricos. F) Evaluación y acreditación Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer examen parcial Al término de las unidades 1 y 2unidad 33% Evaluación escrita 60% Tareas y ejercicios 40% Segundo examen parcial Al término de las unidades 3 y 4unidad 33% Evaluación escrita 60% Tareas y ejercicios 40% Tercer examen parcial Evaluación escrita 60% Tareas y ejercicios 40% Al término de las unidades 5, 6 y 7 unidad 34% Examen ordinario Promedio de los exámenes parciales (cuatro), mediante los cuales se evaluó el contenido del programa mostrando el del alumno en el desarrollo de sus competencias. Examen extraordinario Examen escrito respecto a las unidades y prácticas del curso que el profesor considere pertinente. Este examen se aplicará en la semana que el HCDU establezca para los exámenes extraordinarios, y tendrá el carácter de aprobado con calificación mínima de 6 (seis) Examen a título Examen escrito respecto a todas las unidades y prácticas del curso. Este examen se aplicará en la semana que el HCDU establezca para los exámenes a título, y tendrá el carácter de aprobado con calificación mínima de 6 (seis) Examen de regularización Examen escrito respecto a todas las unidades y prácticas del curso. Este examen se aplicará en la semana que la Secretaría Escolar de la CARAO establezca para estos exámenes de acuerdo con la normativa, y tendrá el carácter de aprobado con calificación mínima de 6 (seis) TOTAL % G) Bibliografía y recursos informáticos Textos básicos Arquitectura de Computadoras, Mano, M.M., Englewood Cliffs Prentice Hall, Interfacing to the IBM Personal Computer, Lewis Eggebretch, Lewis, Sams U.S.A., 1992

6 Serial port complete, Jan Axelson edition 2008 Barry B. Brey, The Intel microprocesors, Pearson-Prentice Hall, Textos complementarios All about USB, Jean Axelson, CIpress Sitios de Internet Bases de datos