Borrador inicial propuesto por Nelson Molina Valencia. Revisión Teresita Sevilla y Freddy Guerrero Sept

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1 CONVOCATORIA CONJUNTA UV-PUJ PARA PARTICIPAR EN LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS ESTRATEGICOS DE PAZ EN LA REGIÓN PACÍFICO. UNIVERSIDAD DEL VALLE- PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA EXTENSIÓN DE LA CONVOCATORIA 5021 DE Antecedente. Desde 2015 la Universidad del Valle y la Pontificia Universidad Javeriana-Cali han creado una alianza para la financiación de proyectos de investigación en los que participen profesores de las dos Instituciones. Los lineamientos generales retomaban la apuesta de la Visión Valle 2032 y, en concordancia, se suscribía geográficamente a la región del Valle del Cauca. Los resultados de las convocatorias han sido positivos, aunque es deseable aumentar el número de propuestas presentadas y aprobadas en función de los recursos disponibles y las voluntades institucionales. En el año 2016, la segunda convocatoria asignaría 160 millones de pesos a dos proyectos y sólo se aprobó uno que cumplía con la totalidad de los requisitos, quedando un saldo disponible para ejecutar. De común acuerdo entre las dos Universidades y en el marco de las experiencias anteriores, se decidió abrir una segunda convocatoria en el mismo año 2016 con el ánimo de asignar los recursos, esta vez orientados a financiar proyectos relacionados con la construcción de paz en la Región Pacífico (desde el Departamento de Chocó hasta el Departamento de Nariño, incluidos la zona del litoral y el corredor andino). Los recursos de la convocatoria 2017, se sumarán a la bolsa disponible. La convocatoria 5021 de 2016 consideró 5 ejes en torno a los cuales era posible presentar los proyectos de investigación interuniversitaria (Desarrollo sociocultural, Desarrollo territorial y medio ambiente, Desarrollo político e institucional, Desarrollo económico y competitividad, Desarrollo científico, tecnológico e innovación). Es deseable seguir manteniendo tales ejes en estos ejercicios de cooperación con independencia de otras prioridades, para recoger de manera amplia las fortalezas e intereses de investigación de las dos instituciones. Presentación. Luego de la firma de los acuerdos de paz entre el Gobierno colombiano y la guerrilla de las FARC- EP, la construcción de paz es una prioridad aún más relevante. Las propuestas de investigación pueden articularse a ese propósito nacional y aportar desde las Universidades a procesos específicos para el mejoramiento de la convivencia, la prevención de la violencia y la promoción de un desarrollo comunitario sostenible. En este escenario, la atención se dirige a entender qué es construcción de paz. Si bien la no ejecución de la violencia sistemática, la promoción de condiciones de reconciliación y justicia, así como la convivencia son temas centrales, no son los únicos. Entender la construcción 1 Borrador inicial propuesto por Nelson Molina Valencia. Revisión Teresita Sevilla y Freddy Guerrero Sept

2 de paz sólo desde estos asuntos remite a la comprensión de Johan Galtung 2 en términos de paz negativa, que, aunque es muy relevante no es del todo suficiente. La propuesta de paz de Galtung emerge de la comprensión de la violencia estructural. Por violencia estructural se comprenden todas aquellas condiciones relacionales, económicas, políticas y de infraestructura que alteran el curso deseado de una comunidad en pro del logro de sus metas colectivas e individuales. En consecuencia, la transformación de esta violencia en condiciones de paz debe tener en cuenta no sólo lo relacional a lo que apela la paz negativa, sino también las variables económicas, políticas y de infraestructura capaces de brindar bienestar. El autor no propone algún antónimo directo a la noción de violencia estructural, aunque se refiera a la paz negativa y positiva. La negativa hace alusión a la ausencia de violencia mientras que la positiva al logro de todas las metas de bienestar de un colectivo. En ese orden de ideas la paz positiva sería la noción contraria a la violencia estructural. Sin embargo, ha sido ampliamente debatida por tratarse de una idea utópica y poco realista al momento de trazar proyectos y programas de desarrollo. Frente a la violencia estructural queremos proponer la comprensión de paz estructural. Por paz estructural se quiere significar el conjunto de condiciones de relación, económicas, políticas y de infraestructura que integralmente aportan al logro de los propósitos éticos de bienestar en una comunidad, un colectivo, una sociedad. Con base en lo anterior, la construcción de condiciones para una paz estructural supone el concurso de todos los profesionales e investigadores de las comunidades académicas y no académicas. Supone una forma concreta de operacionalizar acciones inter y multidisciplinares para responder de forma específica y lo más integral posible a necesidades colectivas en pro del bienestar. Para el caso de la academia, la construcción de paz estructural supone una visión de conjunto y no fragmentada de los fenómenos que atendemos los investigadores y los profesionales. Es en este contexto, que se reformula la convocatoria interuniversitaria para presentar proyectos de investigación. Luego de considerar la noción de paz estructural, como primer eje, debemos retomar el escenario al cual se dirigirán las propuestas, como segundo eje. Es voluntad de las dos Universidades que el ámbito de impacto de los proyectos de investigación en Construcción de Paz sea la región Pacífico, ampliamente entendida no solo desde los litorales de los cuatro departamentos que la comprenden, sino desde un enfoque articular que reconozcan las diversas dinámicas sociopolíticas que se dan en la región. Si bien es un área de acción muy amplia, es posible avanzar en identificar posibilidades de impacto, asociación, intervención y comprensión de lo que se puede investigar y transformar en la región. El desarrollo de investigaciones que generen impacto específico en comunidades y que en la medida de lo posible resuelva situaciones problema, es el tercer eje articulador de esta convocatoria. Los proyectos que emerjan del proceso deberán formularse con base en un modelo de Investigación- Acción, es decir que tengan en cuenta condiciones directas de transformación comunitaria a través de la interacción entre la academia y otros aliados estratégicos de distinto orden. Dicho de otra 2 Galtung, J. (1996/2003). Paz por medios pacíficos. Paz y conflicto, desarrollo y civilización. Gernika: Gernika Gogoratuz.

3 manera, al finalizar los proyectos, deben ser claramente identificables alguna o algunas comunidades o entornos beneficiarios, que durante el proceso se hayan vinculado al desarrollo de la propuesta. En síntesis, las propuestas de investigación deben enmarcarse simultáneamente en los tres ejes identificados: 1. Propender por condiciones de paz estructural mediante equipos multidisciplinares. 2. Orientarse a la Región Pacífico colombiana. 3. Desarrollarse en el marco de proyectos de Investigación-Acción. En este contexto, la convocatoria pretende: 1. Formular Perfiles de proyectos multidisciplinares en torno a situaciones específicas de investigación que atienda asuntos de paz estructural. 2. Conformar equipos multidisciplinares con investigadores de las dos Universidades, integrados en torno a sus fortalezas y conocimientos, mutuamente reconocidas. 3. Promover un modelo de trabajo para la paz, diferente a las condiciones para la investigación habituales en las Universidades y las múltiples agencias de cooperación. 4. Potenciar el impacto de la investigación y todas sus consecuencias gracias al trabajo colaborativo y multidisciplinario. Por consiguiente, las cinco áreas temáticas que se definieron para las convocatorias del 2015 y la primera versión del 2016, siguen vigentes dado que constituyen renglones relevantes en la construcción de una paz estructural, siempre y cuando se articulen entre sí. El reto es delimitar de la forma más específica posible, perfiles de proyectos que integren temas de los ejes mediante el concurso de los investigadores de las dos Universidades antes que termine el año Formulación de proyectos. Dado que la convocatoria requiere el conocimiento entre los investigadores, articular fortalezas en investigación y definir áreas pertinentes que atender, se propone la realización de una jornada de dos días que facilite estas interacciones. La jornada cumplirá cuatro propósitos conducentes a la formulación de perfiles de proyectos para ser desarrollados a partir del 2017, en los que investigadores de diferentes disciplinas y de las dos Universidades, con los aliados que ellos consideren pertinentes, converjan en propósitos comunes. Los cuatro objetivos de la jornada son: 1. Descubrir las fortalezas de trabajo de los investigadores y la comprensión de su aporte a la paz estructural. 2. Proyectar las fortalezas en torno posibles propuestas desde un modelo de investigaciónacción. 3. Definir objetivos alcanzables de paz estructural y las condiciones específicas requeridas para su desarrollo en un plan de trabajo inicial a 24 meses.

4 La metodología para la jornada se basa en el modelo Apreciativo de David Cooperider 3. Las condiciones específicas se precisarán en la planeación de la jornada. Lineamientos para la participación Podrán participar de la jornada para formulación de perfiles de proyectos todos los profesores investigadores de las dos instituciones interesados en el tema que estén vinculados a grupos de investigación y gestionen una pre-inscripción a través de los medios que serán publicados. Los costos asociados a la participación en la jornada serán cubiertos por las unidades de las Universidades que están liderando esta iniciativa. Los cupos son abiertos pero la pre-inscripción es obligatoria para efectos de planeación. Podrán participar de los proyectos los profesores de la Universidad del Valle y la Pontificia Universidad Javeriana que cumplan con los requisitos definidos en la convocatoria inicial i. Productos Esperados de la Jornada. Perfiles de proyectos de investigación. Caracterización de la paz estructural (como documento que será publicable por parte de las dos instituciones). Lineamientos de investigación en paz estructural para esta y otras convocatorias. Definición de los Productos finales de los proyectos y de la metodología de registro y adjudicación de los proyectos. Requisitos de Participación Profesores Universidad del Valle: 1. Los grupos de investigación participantes en el proyecto que se presenten a esta convocatoria, deben estar a paz y salvo por conceptos académicos y de investigación a la fecha de cierre de la convocatoria (año sabático, comisiones académicas y de estudio, proyectos de investigación con informes al día). 2. El tiempo de investigación dedicado al proyecto no deberá afectar el tiempo estipulado para la docencia. 3. La suma total de tiempo de los profesores participantes de la Universidad del Valle en cada proyecto en esta convocatoria, podrá ser máximo de 440 horas por semestre. 4. Los profesores nombrados que están en periodo de prueba, podrán participar como 3 Cooperrider, D., (1990), Appreciative management and leadership: The power of positive thought and action in organizations, San Francisco: Jossey-Bass Publishers.

5 investigadores principales si en el momento de la firma del acta de iniciación del proyecto ya fueron evaluados positivamente. De otro modo, podrán participar en propuestas como coinvestigadores. 5. Tener el correspondiente aval de la Unidad Académica, el cual deberá dar respaldo sobre el tiempo de dedicación de los profesores que participan en el proyecto. 6. Registrar el proyecto en el sistema de gestión de proyectos (SICOP). Pontificia Universidad Javeriana Cali: 1. Los investigadores que participen en las propuestas no deben estar en mora con compromisos de entregas de resultados de proyectos anteriores. Y no tener al momento de presentarse a la convocatoria dos proyectos en marcha (cómo Investigador Principal y/o Co-Investigador). 2. Seguir el conducto regular de aval del proyecto en la Facultad a la cual pertenece el co-director del proyecto y los respectivos avales del Grupo de Investigación, de la Dirección del Departamento y de la Decanatura a los que pertenecen los participantes de la Javeriana. 3. Presentar las opciones de financiación y los respaldos de los recursos frescos/especie de otras organizaciones que se han exigido. 4. Registrar el proyecto en el sistema de gestión de proyectos (SIGI).