FONDO SAN FRANCISCO JAVIER TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS 1

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1 FONDO SAN FRANCISCO JAVIER TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS 1 1. Presentación: La Vicerrectoría Académica convoca a la Comunidad Educativa de la Pontificia Universidad Javeriana Cali a presentar proyectos al Fondo San Francisco Javier. El propósito de esta convocatoria es promover proyectos que respondan a los siguientes criterios: Estar orientados por las funciones sustantivas de docencia y servicio a través de las cuales la Universidad participa en la transformación de la sociedad colombiana y responde a sus lineamientos de responsabilidad social 2, acordes con la Misión institucional. Fundamentarse en la naturaleza académica de la Universidad que privilegia el saber científico, investigativo y docente para lograr la formación integral de sus alumnos y la construcción de una sociedad justa 3. Partir del conocimiento que la Universidad ha acumulado de manera histórica e interdisciplinar en su diálogo, reflexión, y trabajo con las comunidades de la región. Esto implica tener presente, en lo posible, temáticas en las cuales la Universidad ha profundizado el trabajo académico o investigativo 4. 1 Considerando el interés de la Universidad por dinamizar iniciativas académicas encaminadas a lograr una docencia articulada al contexto, se retomaron la experiencia, los criterios y los formatos de la experiencia de la Javeriana Bogotá con el Fondo San Francisco Javier, ajustándolos a las particularidades de Javeriana Cali. 2 PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. Política de responsabilidad social en la Pontificia Universidad Javeriana Acuerdo N 576 del Consejo Directivo Universitario del 26 Abril de Informe sobre la focalización y priorización de las acciones estratégicas en investigación. Proyecto P3: Desarrollo de la Investigación. Pontificia Universidad Javeriana Cali. Noviembre Los ejes estratégicos definidos por la caracterización de las capacidades y fortalezas de los grupos de investigación Institucionales son: Salud: Aportar nuevos procedimientos para la construcción de comunidades saludables en el ámbito individual y colectivo. Competitividad y Desarrollo: Potenciar la competitividad e inserción internacional con el fin de contribuir al desarrollo económico y social desde las regiones. Educación y Pedagogía: Aportar en el diseño y evaluación de modelos educativos y pedagógicos orientados hacia la excelencia humana y académica. Comunicación y Cultura: Aportar y proponer modelos orientados al análisis de las distintas formas de creación artística y cultural, el contexto en que se inscriben y su articulación con procesos de fortalecimiento y fomento de la diversidad cultural. Poder Político, Justicia y Normatividad: Proponer y promover de la manera crítica y reflexiva procesos para la comprensión y transformación de fenómenos políticos y jurídicos. Equidad e Inclusión Social: Proponer y acompañar políticas y procesos que generen equidad e inclusión social. Recursos Naturales, Infraestructura y Medio Ambiente: Generar modelos orientados al desarrollo del territorio, de la infraestructura y del uso socialmente responsable de los recursos naturales. 1

2 Evidenciar las potencialidades de sostenibilidad y continuidad del proyecto luego del tiempo de ejecución; relación con las obras o fronteras priorizadas por la Compañía de Jesús 5 en la región Valle del Cauca - Pacífico; presencia de un enfoque de desarrollo para la región; y participación de una o varias unidades académicas de la Universidad. 3. Naturaleza de los proyectos: Los proyectos que se presenten a esta convocatoria deben tener un carácter de docencia - servicio a una(s) comunidad(es), claramente articulado a la naturaleza académica de la Universidad, desde el enfoque de interacción co-responsable con las poblaciones, priorizando el trabajo con aquellas que enfrenten alguna situación de vulnerabilidad 6. Esta convocatoria busca propuestas que tengan impacto concreto en problemáticas sociales de un contexto definido, y demuestren el trabajo previo con la comunidad objeto del proyecto que evidencia sus necesidades, problemáticas, intereses y potencialidades. La propuesta presentada debe generar un enriquecimiento humano basado en el encuentro y el respeto de diferentes saberes, entendidos estos no solamente como saberes académicos, sino como saberes experienciales, sapienciales y de sentido común 7, tanto para las comunidades que enfrentan alguna situación de vulnerabilidad como para los miembros de la Pontificia Universidad Javeriana. Los proyectos deben tener el carácter de valor agregado a las actividades académicas de la Universidad y a su proyecto educativo. Por valor agregado se entiende que la propuesta resulte de un proceso formativo (en pregrado o posgrado) o de investigación, en la medida que el conocimiento producido durante dichos procesos y el trabajo en conjunto con la comunidad, indiquen la necesidad y potencialidad para realizar acciones específicas, que solucionen o aporten a la superación de una problemática social en un contexto socio-cultural, económico, político y ecológico particular. 4. Requisitos: 4.1. De contenido: Presentar de manera clara cuál es la problemática social en la que buscarán incidir, enunciar sus objetivos, acciones específicas que se desarrollarán para 5 Prioridades de la Compañía de Jesús en la región Valle del Cauca Pacífico: a. Inclusión social y educativa; b. Desarrollo sostenible; c. Reconciliación, paz y perdón. 6 Condiciones de vulnerabilidad: vulnerabilidad social, vulnerabilidad económica, reclusión, consumo de sustancias psicoactivas, necesidades educativas especiales, habitantes de frontera, afectados por la violencia, grupos étnicos. Tomado de: 7Voces de un vigía; Reflexiones y mensajes de un rector universitario. P. Gerardo Remolina Vargas S.J. 2

3 lograr dichos objetivos, enfoque metodológico, los resultados e indicadores esperados con los cuales se apoyará la evaluación de los mismos. Describir el desarrollo de la estrategia docente en función del servicio y sus impactos en el proceso formativo de los estudiantes. Sólo se consideran proyectos que incluyan explícitamente este componente formativo. Detallar los productos esperados como resultado del desarrollo de la propuesta, tales como: documentos escritos de carácter académico, material didáctico (cartillas, guías, álbumes), productos artísticos derivados del trabajo, así como registro audiovisual o fotográfico. Indicar con claridad el potencial de sostenibilidad y continuidad del proyecto una vez se termine el periodo de ejecución en el que participa la Universidad. Para esto es fundamental hacer explícito cómo se abordará el tema de apropiación, empoderamiento y participación comunitaria. Especificar las estrategias y mecanismos de seguimiento y evaluación del proyecto, tanto por parte de los participantes de la Universidad como de los actores externos De forma Contar con el interés manifiesto de la comunidad de aceptar y participar en la construcción y desarrollo del proyecto (formato No. 3 de la convocatoria). Esto se debe expresar en un documento escrito y firmado por los representantes de la comunidad que debe presentarse escaneado al momento de entregar el proyecto. El proyecto se debe presentar en el formato establecido para esta convocatoria (Formato No. 1). No debe exceder las 10 páginas en letra Arial 12, espacio sencillo y márgenes 2,5 incluido el presupuesto. Los formatos del proyecto se remitirán a la Vicerrectoría Académica, sólo en formato digital, a la dirección de correo electrónico: convocatoriasfj@javerianacali.edu.co Se debe indicar en el asunto, Proyecto San Francisco Javier La propuesta deberá acompañarse de una carta de aval del Decano y del Director del Departamento al cual pertenezca el profesor líder del proyecto. La carta debe adjuntarse escaneada junto con la propuesta. 5. Responsables y participantes del Proyecto 5.1. Los proyectos podrán ser presentados por personas individuales o por equipos de trabajo. En todos los casos debe haber un líder responsable del proyecto y esta persona debe ser profesor de la Universidad. Si se trata de un equipo de trabajo, podrán participar profesores y estudiantes de una o de varias unidades académicas. En caso de que algún profesor de cátedra, egresado o personal administrativo, participe en el proyecto deberá adjuntar el documento de consentimiento respectivo (Formato No. 5 de la convocatoria). 3

4 5.2. La convocatoria estimula el componente interdisciplinar del equipo, así como la vinculación de personas con diferentes perfiles de la universidad La unidad o unidades participantes deberán destinar tiempo suficiente para que sus profesores puedan desarrollar el proyecto. La destinación semanal de este tiempo debe ser clara en el plan de trabajo del profesor y, en consecuencia, la actividad del profesor dentro del proyecto será parte de su evaluación de desempeño. 6. Propiedad Intelectual sobre los resultados, productos y entregables desarrollados en el marco de los proyectos presentados al Fondo San Francisco Javier. Se acogerán las indicaciones que sobre el particular ha establecido la Universidad en su política de Propiedad Intelectual Aprobación: Para la evaluación y calificación de los proyectos del Fondo San Francisco Javier, la Universidad designará evaluadores que no sean miembros de la unidad proponente del proyecto. El evaluador será anónimo. 8. Criterios de evaluación: Los criterios que orientarán la evaluación de los proyectos presentados a esta convocatoria son: # Criterios evaluación proyectos 10 puntos 6 puntos 5 puntos 3 puntos 0 puntos 1 Relevancia. Importancia que la comunidad reconoce al proyecto y su impacto en el proceso formativo de los estudiantes. 2 Asociado a un territorio particular donde la Universidad ha estado presente 3 Pertinencia. Entendida como la capacidad de ayudar a construir alternativas de solución dando respuesta, desde el área o áreas de conocimiento de las y los participantes del proyecto a las necesidades, los intereses y las potencialidades de la comunidad con quien se trabajará, acorde con los principios institucionales. 4 Sostenibilidad. Plantea mecanismos, recursos y procedimientos para que las acciones previstas en el proyecto tengan incidencia y proyección, aún después de haber finalizado el tiempo de ejecución. Genera procesos más que acciones aisladas En alguno En alguno si proceso aislado Ninguno Ninguno no 4

5 5 Multi-dimensionalidad: reconozca lo social, económico, político, cultural, o ambiental 6 Interdisciplinario. Entendida como el diálogo y aporte de diferentes áreas del conocimiento para la realización del proyecto. Debido al carácter social de los proyectos es deseable la participación de perfiles sociales en los equipos de diseño y ejecución de los mismos. 7 Inter-sectorialidad: integra universidad, empresa, público, sociedad civil. 8 Evidencia estrategias formativas con los estudiantes que relacionan Universidad- Comunidad 9 Proyectos que se articulen a alguna de las obras de la Compañía de Jesús en el Valle del Cauca- Pacífico 10 Viabilidad. Entendida como la posibilidad de desarrollar las acciones propuestas en el tiempo previsto y con los recursos disponibles, incluyendo la sostenibilidad financiera (apoyo de fuentes propias o externas) 3 o mas 2 1 ninguna 3 disc. 2 disc. 1 disc. 3 o más 2 2 Tiene No tiene % 50/50 20% 0% 9. Procedimiento a seguir posterior aprobación de los proyectos: Informes técnicos y financieros: Los líderes responsables de los proyectos aprobados, deberán presentar a la Vicerrectoría Académica dos informes de actividades, acompañados de los respectivos reportes financieros. El primero, una vez cumplido el quinto mes de ejecución del proyecto y, el segundo, al finalizar los diez meses de ejecución del mismo. Los informes deben venir avalados por el Decano y por el Director del Departamento al que se pertenezca el profesor líder del mismo. Se enviará una guía para la elaboración de los informes a cada uno de los líderes de los proyectos aprobados en la convocatoria. 10. Financiación y duración del proyecto: Se financiarán proyectos hasta por un valor de $ (Cinco millones de pesos M/L) cada uno, el tiempo de ejecución no debe superar los diez meses. Para la convocatoria de febrero del 2016 se cuenta con un monto total de 20 millones de pesos. Consultar formato No. 3 de la convocatoria. En caso de que los proyectos presentados cuenten con el apoyo financiero por parte de otras instancias de la Universidad, o de organizaciones externas, esta circunstancia debe quedar plenamente descrita y justificada en la propuesta. El líder responsable del proyecto estará encargado de la presentación de los informes y de los reportes financieros y la Unidad Académica a la que esté adscrito será la responsable de la administración de los recursos. 5