Diseño del Perfil Laboral
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- Domingo Barbero Torres
- hace 5 años
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Transcripción
1 Diseño del Perfil Laboral Lic. Pérez Hernán Cdor. González Barbero Leandro
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3 Facilitadores Lic. Pérez Hernán
4 Facilitadores Cdor. González Barbero Leandro Leandro Gon Bar Leandro Gonzalez Barbero
5 En Brío entendemos que cada observador es único, que vivimos en mundos interpretativos. Que lenguaje, cuerpo y emoción constituyen un todo que se fusiona y nos convierte a cada uno es un ser irrepetible y protagonista de su propia historia. En BRIO acompañamos el proceso de aprendizaje tanto individual, de equipos o de organizaciones en el desarrollo de sus talentos y competencias para el logro de su MAXIMO POTENCIAL.
6 Cada uno de estos tres dominios abarca fenómenos diferentes Tres dominios primarios del ser humano Una modificación emocional puede perfectamente modificar nuestras conversaciones y nuestra postura física Son autónomos y coherentes entre si
7 Antes de encarar una búsqueda laboral debemos reflexionar sobre nuestro perfil y nuestro objetivo profesional.
8 Definición Perfil Laboral El perfil laboral o profesional es la descripción clara del conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para encarar responsablemente las funciones y tareas de una determinada profesión o trabajo.
9 Perfil Laboral - Profesional También se puede definir como la descripción de las distintas ocupaciones existentes en el sector empleador y se espera sean desempeñadas por el futuro colaborador. Asimismo las características actitudinales, habilidades y destrezas que se requiere para el desempeño del cargo.
10 Definición de Competencias Según Martha Alles son: Características de personalidad, devenidas en comportamientos, que generan un desempeño exitoso en un puesto de trabajo. Según la RAE: Pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado.
11 El término competencias se refiere a la capacidad de poner en práctica los conocimientos, habilidades, pensamientos y valores que posee una persona para actuar en un contexto específico. Son considerados recursos cognitivos que influyen en el desarrollo de la persona, tanto a nivel personal, como social y laboral.
12 Gestión por competencias Si el modelo de competencias se diseña adecuadamente es beneficioso tanto para la empresa como para los colaboradores que allí se desempeñan. Ganar-ganar. Se trata de seleccionar a sujetos que ya posean las características de personalidad y las motivaciones requeridas para cada posición.
13 Gestión por competencias
14 Definición de las competencias laborales Debemos tener claro ciertas consideraciones lógicas: Cada organización es diferente, lo que vale para una puede ser adaptable pero no igual para otra empresa. Lo mismo ocurre en las valoraciones de las mismas y también en las metodologías de las valoraciones. Cada puesto o proceso de selección evalúa competencias diferentes, aunque algunas sean comunes. Cada persona puede considerar una competencia valorable de manera distinta. Cada competencia debe dividirse en varios grados o niveles de exigencia para el puesto. Estos grados pueden ser: básicos, medios, superiores o avanzados como posible escala o, más amplia, si se considera necesario.
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16 Pirámide de las competencias Sistema de conocimientos Sistema de habilidades y destrezas Sistema de actitudes y valores
17 Competencias Profesionales El desempeño exitoso se obtiene a partir de poseer las competencias necesarias para dicha función. Competencias: generan un comportamiento exitoso.
18 Resumen de Competencias
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20 Dinámica de Competencias Les pedimos que en grupos de 8 piensen y se pongan de acuerdo en 3 competencias genéricas que consideren son requeridas en la actualidad en las búsquedas laborales.
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22 Cada persona tiene unos rasgos personales y profesionales definidos durante su vida laboral y trayectoria personal. Los puestos de trabajo llevan consigo una definición de las competencias profesionales derivadas para la consecución con éxito de sus tareas productivas. La fusión de ambas situaciones configuran con éxito la mejor relación persona / puesto, bien para los procesos de selección o bien para la gestión de personas y talentos. Como se logra con un test amplio y detallado de la persona y del puesto, realizados por separados, a mayor grado de coincidencia, mayor acierto mayor adecuación Persona puesto. La gran diferencia: los puestos y las necesidades del mismo las definen las empresas con el grado de detalle que deseen. Las personas traen consigo su capacidad profesional derivada de sus vida personal y laboral anterior.
23 El perfil psicolaboral A partir del análisis del puesto y de las condiciones de la organización implementamos diferentes técnicas para evaluar las características personales que debería reunir el Hombre Ideal para el mismo. Para ello se determinan variables personales predictivas de un buen desempeño, elaborándose un perfil humano específico. Cómo definimos el perfil? Estableciendo cuales serán las condiciones que debería tener una persona para poder desarrollar el puesto en esa organización de la mejor manera posible.
24 Descripción del puesto Nos focalizamos en el para que del puesto, en las funciones, tareas, responsabilidades, etc. No hablamos de personas sino de lo que hay que hacer en ese puesto. Perfil Psicolaboral Es una tarea de análisis, implica preguntase: Qué características de personalidad, conocimiento, experiencia debe tener el individuo para realizar esa tarea?
25 Perfil Psicolaboral Niveles de formación, capacitación, entrenamiento Exigencias de experiencia Características Psicofisiológicas Competencias
26 Qué entendemos por competencias y conocimientos? Características de personalidad. Modelo de competencias Conjunto de procesos relacionados con las personas que integran la organización y que tiene como propósito alinearlas en pos de los objetivos de la misma. Conjunto de saberes sobre un tema en particular, materia o disciplina. Modelo de conocimientos Conjunto de procesos relacionados con las personas que integran la organización y que permiten definir los conocimientos necesarios para los diferentes puestos.
27 No alcanza con que la persona sepa como se hace la tarea Tiene que poseer además de las capacidades y destrezas para poder llevarlo a la práctica las ganas y la motivación para hacerlo
28 Características de la organización Características del puesto Características de la persona
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34 Competencia Genéricas o Transversales Se refieren al conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades que están relacionados entre sí, ya que en combinación, permiten el desempeño satisfactorio de la persona que aspira a alcanzar metas superiores a las básicas. Estas habilidades también se usan como atributos, características y cualidades, puesto que son capaces de desarrollarse en el aprendizaje cotidiano.
35 Competencias Especificas Las competencias laborales específicas, se refieren a los conocimientos particulares en cada una de las áreas del saber y su aplicación técnica en la actividad laboral; aquellas, deben estar alineadas con los criterios de eficiencia, eficacia, productividad y competitividad de las organizaciones contemporáneas.
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40 Dinámica Dos: trabajemos sobre nuestro perfil laboral
41 Dinámica de Competencias Competencias genéricas que requeridas en la actualidad en las búsquedas laborales, según la audiencia de Auditorio UBA del martes 2 de agosto de 2017
42 Motivaciones Intereses Competencias Cultura organizacional
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44 Creencias limitantes Son una percepción de la realidad que nos impide crecer, desarrollarnos como personas o alcanzar las metas que deseamos. Es algo que realmente no es cierto pero que esta fuertemente arraigado a nuestra mente, que funciona como verdadero. No, nos permite aprender. Generalmente funcionan en automático y son inconscientes.
45 Creencias limitantes Se manifiestan a través de nuestros diálogos internos. «No sirvo para las relaciones sociales». «Sé que nunca voy a poder adelgazar/ hacer gimnasia» «No sé ganar dinero, nunca voy a ganar mucha plata»
46 Creencias limitantes
47 Tengamos presente Que no hay una Segunda oportunidad para causar esa primera buena impresión.
48 Tensión creativa Realidad actual y visión. Tensión creativa, lo que tengo que construir. La esencia del dominio personal consiste en aprender a generar y sostener la tensión creativa en nuestras vidas.
49 Empatía (Conciencia Social) Es la capacidad de sentir las emociones que otros individuos están experimentando. Es un elemento clave de la inteligencia emocional en las relaciones sociales. Cuando dos personas están en sintonía la comunicación parece fluir. Tanto sus cuerpos como sus palabras están en armonía. Cuando se genera una danza donde cada uno responde y refleja los movimientos del otro con los movimientos propios. Es un baile de mutua correspondencia. Tratar de ver la vida a través de los ojos del otro. Escucha empática. No usar respuestas autobiográficas.
50 Es importante clarificar: Qué es importante para mí? Qué es lo valioso para mí? Hacia dónde quiero dirigir mi vida?
51 Tener en claro dónde vamos Es importante clarificar: Qué es importante para mí? Qué es lo valioso para mí? Hacia dónde quiero dirigir mi vida?
52 Empezar con un fin en mente significa comenzar con una clara comprensión de su destino. Significa saber adonde se está yendo, de modo que se pueda comprender mejor dónde se está, para dar siempre los pasos adecuados en la dirección correcta. Cuál es mi propósito en la vida? Qué es lo que quiero? Hacia dónde me dirijo? Cuáles son mis metas?
53 Es importante clarificar: Qué es importante para mí? Qué es lo valioso para mí? Hacia dónde quiero dirigir mi vida?
54 Visualizar Todas las cosas se crean dos veces. Hay una creación mental (primero), y una creación física (segundo). La creación física sigue a la mental, al igual que un edificio sigue un plano. Es muy importante realizar un esfuerzo consciente para visualizar lo que eres y lo que quieres en la vida, esta es la forma de contribuir para llegar al lugar que deseas.
55 Escribir mi visión personal en la vida Quien no sabe a dónde va, es muy posible que llegue a un lugar donde no quería ir Concreta En positivo Que dependa exclusivamente de mí Enamorarme
56 Gracias!!! Hernán Leandro
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