XI SIMPOSIUM ESTATAL DE CALIDAD EN SALUD

Documentos relacionados
DESARROLLO DE PLANES DE CUIDADOS INFORMATIZADOS EN OMI-AP DEVELOPMENT OF THE COMPUTERIZATION CARE PROGRAM IN OMI-AP

Estrategias de Mejora para el Cuidado mediante los Diagnósticos de Enfermería

DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA PRACTICA BASADA EN EVIDENCIAS(PBE)(EBE)

FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO DATOS REFERENCIALES

PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

Taxonomías enfermeras, necesarias

FORMACIÓN COMPLETA EN TERMINOLOGÍA ENFERMERA NANDA-NOC-NIC (3 CURSOS)

1ER. SEMINARIO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA PARA LA PRÁCTICA REFLEXIVA"

Lineamientos Generales para la elaboración de PLANES DE CUIDADO DE ENFERMERIA. Dra. Patricia Góngora Rodríguez

2º CURSO DOCUMENTACIÓN Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN SANITARIA

Proyecto docente de la asignatura

Taller de metodología enfermera

Diagnósticos de Enfermería. E.U. Johana Gutiérrez P.

TEMA IV METODOLOGÍA DEL PROCESO DE ENFERMERÍA PARA EL CUIDADO ESTANDARIZADO.

CONCEPTO DE PBE Y EBE. Lilisbeth Perestelo Pérez M. Elisa de Castro Peraza Nieves Doria Lorenzo Rocha Vicente Medina Arana

Análisis bibliográfico para detección de necesidades y adquisición de los acervos en la UNACAR

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

Prácticas de Enfermería Avanzada. Secuencia Didáctica

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE ARECIBO DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA NANDA - NIC - NOC NURS Fundamentos de Enfermería

INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y BÚSQUEDA DE LA EVIDENCIA EN CUIDADOS CÓDIGO: PLAN DE ESTUDIOS: GRADO EN ENFERMERÍA (PLAN 2009)

I.- INSTRUCCIONES GENERALES PARA LOS AUTORES

Proyecto docente de la asignatura

DESCRIPCIÓN DE LA NOC

DESCRIPCIÓN DE LA NIC

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

Práctica de enfermería y Salud en el adulto I Unidad de Enseñanza Aprendizaje

BASES ACADÉMICAS, PROFESIONALES Y LEGALES DE LA TERAPÉUTICA DEL CUIDADO (aula nº 1)

RECOMENDACIONES EDITORIALES SOBRE LA ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO. Interés y originalidad

2 34 horas Modalidad: ( X )curso Infraestructura: a distancia ( ) laboratorio ( X ) otro Distancia. Duración del programa: semestral

SOCIM-ENF. Sesión Científica. Sistema para Clasificación del Cuidado Clínico CCCs. Saba V.

RESUMEN DE CONTENIDOS

Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Enfermería y Obstetricia Licenciatura en Enfermería

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Enfermería FACULTAT D'INFERMERIA I PODOLOGIA

Subdirección Académica Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias Profesionales Periodo escolar: Agosto-Diciembre 2017

Práctica de enfermería y salud en el adulto II Unidad de Enseñanza Aprendizaje

La nueva experiencia. Taxonomía Planes de Cuidados

TEMA III METODOLOGÍA DEL PROCESO DE ENFERMERÍA PARA EL CUIDADO ESTANDARIZADO.

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

PROGRAMA ANALÍTICO SEGUNDO CICLO - MÓDULO I

Resultados del Estudio de 100 GDR. Proyecto NIPE

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

I Congreso de Modelos y Teorías de Enfermería

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

Teléfono Ubicación del Despacho 1.08 Horario de Consulta

AUTORES: Concepción Cáceres Hernández Mª Verónica López Pérez Carmen Rabadán Benítez Felisa Teruel Castillo Miguel Ángel Martínez González

TÍTULO. Registro de la Metodología Enfermera: de la cantidad a la calidad. AUTORES (orden alfabético)

TEMARIO CATEGORÍA: ENFERMERO/A ESPECIALISTA EN SALUD MENTAL, CÓDIGO B 218

GUIA DE EVALUACION DE TRABAJOS CONGRESO INVESTIGACIÓN SATSE CIUDAD REAL I. GUIA DE EVALUACIÓN DE POSTER PARA ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO DATOS REFERENCIALES NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Educación para la Salud

CÁTEDRA DE ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA. ADMINISTRACIÓN I - Segundo ciclo MÓDULO I - Código SGB

Manual CTO Oposiciones de Enfermería. Temario específico. Comunidad Autónoma de Aragón Temas

Presentación del Curso Presencial. Gestión del Talento Humano por competencias

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA ENFERMERÍA

2 Definición de Servicio 2.1 Qué es el servicio al cliente 2.2 El contacto con el producto 2.3 El contacto con los documentos

2 Definición de Servicio 2.1 Qué es el servicio al cliente 2.2 El contacto con el producto 2.3 El contacto con los documentos

Experiencia Internacional de la Historia Clínica Electrónica

Manual CTO Oposiciones de Enfermería. Comunidad Autónoma del País Vasco Temas

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

índice DE CAPíTULOS CAPíTULO 1. Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante? CAPíTULO 2. Cómo pensar de forma crítica

FICHA DE ASIGNATURA. ESTUDIOS DE GRADO

CONOCE LOS RECURSOS ELECTRÓNICOS DE TU BIBLIOTECA

Enfermería y la Salud en el Adulto 1 Unidad de Enseñanza Aprendizaje

ESCUELA UNIVERSITARIA DE ENFERMERÍA GRADUADO EN ENFERMERÍA CURSO 2010/11 ASIGNATURA: BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS DE LA ENFERMERÍA

Clínica de Diálisis y Hemodiálisis Secuencia Didáctica

Guía de apoyo para presentar el Examen Extraordinario de: " Estrategias para el diseño de intervenciones"

El Cardiólogo y la Cardiología del Futuro

Director Cátedra Prof. Mag. Alicia Cabrera

1.7. Número de créditos / Credit allotment

FORMATO DE EVALUACION EXPERIENCIA PRÁCTICA EN SALA DE PARTOS CURSO CUIDADO DE LA MUJER ESTUDIANTE CODIGO- NOTA FECHA IPS/SERVICIO DOCENTE

Volumen II. Bloque metodología. Tema 9

VALORACIÓN ENFERMERA ESTANDARIZADA.

Criterios de Calidad en la Gestión de Cuidados. Carmen Castillo Gómez. Coordinadora de Calidad Marina Baixa

Fundamentos Teóricos y Metodológicos de Enfermería

Enfermería Pediátrica, hoy, aquí y ahora

GUÍA DOCENTE DE PRÁCTICUM CURSO 2011/2012

CURSO GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: PRÁCTICAS TUTELADAS I. MATERIA Datos de la materia Nombre

VI REUNIÓN ANUAL ASOCIACIÓN CANARIA DE CALIDAD ASISTENCIAL

PROGRAMACIÓN FILOSOFIA CIENTÍFICA. Curso

Maestría en Sistemas Integrados de Gestión

Metodología enfermera en la educación nutricional. Carmen Martín Salinas Profesora de Enfermería UAM

CÓDIGO: PLAN DE ESTUDIOS: GRADO EN ENFERMERÍA (PLAN 2009) CRÉDITOS ECTS: 3 HORAS GRAN GRUPO: 17 HORAS PEQUEÑO GRUPO: 13

Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud II: implementación y evaluación de programas clínicos Grado en ENFERMERÍA 2º curso

GUÍA DOCENTE Métodos y Cuidados de Enfermería

Centros de Integración Juvenil, A.C. Para vivir sin adicciones

TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN

1.7. Número de créditos / Credit allotment

Dr. Roberto Weber-Burke Cruz, Dra. María Luisa Castillo Orueta Fecha de elaboración: Marzo 2010 Fecha de última actualización: Junio 2010

PRESENTACIÓN DIRIGIDO A JUSTIFICACIÓN

TEMA V METODOLOGÍA DEL PROCESO DE ENFERMERÍA PARA EL CUIDADO ESTANDARIZADO.

CARRERA PROFESIONAL DIPLOMADOS SANITARIOS

DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

Diplomado Administración de la Construcción

Transcripción:

XI SIMPOSIUM ESTATAL DE CALIDAD EN SALUD APLICABILIDAD DEL LENGUAJE DE ENFERMERÍA COMO EVIDENCIA CIENTÍFICA Y SEGURIDAD EN LA PRÁCTICA L.E.U. Efraín David Cejudo Zamora

EL PROGRESO Modelos y teorías de enfermería. Transformación del conocimiento en la formación. Desarrollo de la disciplina. Autonomía. Responsabilidad. Conocimientos propios. Funciones independientes. La aparición de las taxonomías suponen un paso para el entendimiento y la unificación de la practica.

LAS DIFICULTADES

El aprendizaje. La implementación en la practica. Las habilidades del profesional. Los registros clínicos. Las normativas institucionales.

LAS HERRAMIENTAS

La relación entre estas clasificaciones son el primer paso para facilitar el uso de estos lenguajes en la práctica diaria en los estudios de pregrado y posgrado, en el ámbito de la investigación y en la formación continuada. González (2010)

NANDA Basado en la valoración P (etiqueta diagnostica) E (Factor relacionado) S (Manifestación) Análisis, síntesis e identificación

Niveles de evidencia según el Centro de Medicina Basada en la Evidencia de Oxford (CEBM).Fuente: Maestre Uhía JM, Del Carmen Ocampo Ospino C, Useche Amarís NS, Trout Guardiola GO. Medicina basada en la evidencia: revisión del concepto. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud. Duazary. 2012. Vol. 9. Nº2: 159-166.

LA TAXONOMÍA DE NANDA INTERNATIONAL ES COMPATIBLE CON ISO HL7 (Healt Level Seven) registrado SNOMED-CT (Systematized Nomenclature of Medicine Clinical Terms) disponible UMLS (Unified Medical Language System) incluido ANA (American Nurses Association) reconocido

NIC Nos brinda las pautas para realizar las actividades. Planes de alta. Es flexible. Intervenciones, colaboración, actividades de enfermería.

INDICADORES NIC Documentación (7920) Informe de turnos (8140) Planificación para el alta (7370)

Taxonomías NNN Protocolos hospitalarios Manual de procedimientos Cedula de evaluación de notas y documentos de enfermería Registros clínicos y notas de enfermería NOM-004 NOM-019 Lineamiento general para la documentación y evaluación de la implementación de los PLACES CPE MECIC

NOC Valoración. Planeación. Evaluación.

REDISEÑO DE LOS REGISTROS CLÍNICOS

LA DOCUMENTACIÓN Ofrece comunicación documental de los cuidados. Integración de los datos. Pautas para la investigación. Cuantificación de la productividad. Evaluación por competencias. Rediseño del método. Permite la gestión.

NNN COMO EVIDENCIA CIENTÍFICA Desarrollo de planes de cuidado. Brinda hipótesis. En la enseñanza se transforma de un ejercicio académico a un producto útil en la practica. Facilita el lenguaje estandarizado y la EBE. Redefine el conocimiento de la enfermera. Organiza el conocimiento dentro de la literatura, investigación y la mente de la enfermera.

Comprobar. Comparar. Evaluar la efectividad del cuidado. Hace visible la esencia. Permite el desarrollo del método científico y no por consenso.

El uso de la evidencia científica ha de ser un reto permanente para conseguir un desarrollo profesional armónico y sostenido que ofrezca una prestación de cuidados excelente y que tenga un impacto positivo en los resultados y en la seguridad de la persona de cuidado.

TAXONOMÍAS NNN Utilizan el juicio clínico seguro a través de las definiciones estandarizadas y criterios de evaluación basados en la evidencia clínica. Permite a las enfermeras identificar las necesidades de la persona. Permite un marco de sustento/respaldo mediante la evidencia científica y clínica

La actividad de enfermería debe dar soluciones a las respuestas humanas y a los problemas de salud tanto reales como potenciales, por ello precisa de una actuación basada tanto en la evidencia como en la experiencia.

EBE La EBE puede ser una excelente aportación a la mejora de las prácticas, técnicas y modelos, pero se debe tener en cuenta que su desarrollo se halla sujeto a poderes sociopolíticos y culturales.

EBE De hecho cuenta con una serie de elementos facilitadores como son las oportunidades de aprendizaje, la construcción cultural y la disponibilidad y simplicidad de recursos.

La aplicabilidad de las taxonomías NNN ha revolucionado la practica de la enfermería científica y ha condicionado un cambio, abierto nuevas opciones en la practica clínica hacia la enfermería científica, mejorando la seguridad de las personas mediante acciones fundamentadas con un adecuado nivel de evidencia.

Tratamos de ofrecer a las personas un mejor cuidado mediante mejores evidencias, bien explicadas y presentadas, más personalizadas, haciendo de la EBE un instrumento no solo para los profesionales sino que esté también al servicio de los personas cuyo fundamento ético sea ofrecer la mejor alternativa posible.

«SIN UN LENGUAJE PROPIO ENFERMERÍA ES INVISIBLE» MARJORY GORDON 1911-2015

Pearson A, Field J, Jordan Z. Práctica clínica basada en la evidencia en enfermería y cuidados de la salud. Integrando la investigación, la experiencia y la excelencia. Madrid: McGraw-Hill;2 008. 193 págs. INBS: 978-84-481-6398-3 Niveles de evidencia según el Centro de Medicina Basada en la Evidencia de Oxford (CEBM).Fuente: Maestre Uhía JM, Del Carmen Ocampo Ospino C, Useche Amarís NS, Trout Guardiola GO. Medicina basada en la evidencia: revisión del concepto. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud. Duazary. 2012. Vol. 9. Nº2: 159-166. https://www.iso.org/home.html La evidencia científica en los cuidados de enfermería como mejora de calidad, Rebeca Ansoain Cilveti, junio 2015, https://academicae.unavarra.es/bitstream/handle/2454/18482/rebeca%20ansoain% 20Cilveti.pdf?sequence=1&isAllowed=y NANDA diagnósticos enfermeros 2015-2017. NOM-004-SSA3-2012, Del expediente clínico NOM-019-SSA3-2013, para la practica enfermería en el sistema nacional de salud