CONTENIDO TEMÁTICO DOCENTE: OSCAR GARDUÑO GARDUÑO GRADO: 5 GRUPO: A y B SEMANA: 15 AL 19 DE OCTUBRE DE 2018 DÍA: FECHA: TEMARIO: LUNES 15 EXAMEN CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE LENGUA MATERNA (ESPAÑOL). ESTUDIAR PARA EL EXAMEN BIMESTRAL DE LAS ASIGNATURAS DE CIENCIAS NATURALES Y GEOGRAFIA. MARTES 16 EXAMEN CORRESPONDIENTE A LAS ASIGNATURAS DE CIENCIAS NATURALES Y GEOGRAFIA. ESTUDIAR PARA EL EXAMEN BIMESTRAL DE LAS ASIGNATURAS DE HISTORIA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. MIERCOLES 17 EXAMEN BIMESTRAL CORRESPONDIENTE A LAS ASIGNATURAS DE HISTORIA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. JUEVES 18 Historia: Los ideales de los liberales y los conservadores. Lengua Materna (español): Los textos expositivos. VIERNES 19 Geografía: Formas de relieve, regiones sísmicas y volcánicas. Lengua Materna (español): Obtener información de textos expositivos. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS: Lengua Materna (Español): Realiza un texto expositivo de un tema de tu agrado, identificando las palabras clave y los signos de puntuación.
Geografía: Investiga sobre un sismo reciente o una erupción volcánica y realiza un resumen de dicha información. Historia: Investiga cuáles eran las diferencias ideológicas entre liberales y conservadores. NOTA: A continuación se adjuntan los temarios, las portadas y el vocabulario correspondiente al segundo bimestre, los cuales deben de ir colocados en el cuaderno de la asignatura correspondiente. HORARIO DE APLICACIÓN DE EXAMENES 5 A y B Lunes 15 de octubre Martes 16 de octubre Miércoles 17 de octubre Ciencias Naturales Lengua Materna Historia Geografía Formación Cívica y Ética Vocabulario 2do bimestre. 1-exposición 6-periodico 11-contaminación 16-vegetación 21-ideales 2-palabra 7-biodiversidad 12-microorganismo 17-fauna 22-decisión 3-clave 8-ecosistema 13-relieve 18-liberal 23-prioridades 4-nexo 9-biológico 14-región 19-conservador 24-convivencia 5-bibliografía 10-endémico 15-sismo 20-restauración 25-justicia TEMARIOS SEGUNDO BIMESTRE 5 A y B DOCENTE: OSCAR GARDUÑO GARDUÑO GRADO: 5 GRUPO: A y B SEMANA: 15 AL 19 DE OCTUBRE DE 2018 ASIGNATURA TEMARIO: ESPAÑOL Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo. -Obtener información de textos expositivos. -Las palabras clave.
-Uso de nexos en los textos expositivos. -Citas bibliográficas. Elaborar un compendio de leyendas. -Realidad y fantasía de las leyendas. -Recursos para describir. -Las partes del libro. CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACION CIVICA Y ETICA Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo. -La difusión de la información. -Las noticias del periódico. -Escritura de noticias. Cómo somos y como vivimos los seres vivos? -La biodiversidad -Ecosistemas de México. -Los recursos naturales y su aprovechamiento. -El cuidado de la diversidad biológica. -El cuidado del agua. -Las especies endémicas. Diversidad natural de los continentes. -Formas del relieve, regiones sísmicas y volcánicas. -El agua en el planeta. -Los climas de los continentes. -Diversidad de climas, vegetación y fauna. De la reforma a la república restaurada. -Los ideales de los liberales y los conservadores: La situación económica. La Revolución de Ayutla. La Constitución de 1857. -Los ideales de liberales y conservadores: La Guerra de Reforma. El gobierno republicano y el segundo imperio. -La restauración de la república. -Benito Juárez y los liberales. -Aspectos de la cultura en México. Niñas y niños que aprenden a ser libres, autónomos y justos. -Nombro lo que siento. -Identificamos prioridades. -Aprendiendo a ser justos. -Comercio justo y consumo ético. -La libertad frente a los derechos de los demás.
ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO:
CIENCIAS NATURALES SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO:
GEOGRAFÍA SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO:
HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO:
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO:
CONTENIDO TEMÁTICO DOCENTE: María de Lourdes Covarrubias Zamorano MATERIA: MATEMÁTICAS GRADO: 5 GRUPO: A SEMANA: Del 15 al 19 de octubre del 2018 DÍA: FECHA: TEMARIO: LUNES 15 Número fraccionario: cifras, recta numérica y superficies. MARTES 16 Número fraccionario: cifras, recta numérica y superficies. MIÉRCOLES 17 Número fraccionario: cifras, recta numérica y superficies. JUEVES 18 Relaciones entre la fracción y el todo. VIERNES 19 Relaciones entre la fracción y el todo. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS: Pedir al alumno que: Explique de qué maneras puede representar una fracción (con cifras numéricas ½, mediante superficies en una figura y en la recta numérica). Escribir cómo se representa la mitad de una pizza en octavos, cuartos y medios. (Uno de los platillos favoritos de nuestros niños) Representar diferentes fracciones en figuras. Representar diferentes fracciones en la recta numérica. Representar fracciones en una colección de objetos. Por ejemplo, en un conjunto de 12 manzanas rodear las necesarias para representar 1/6. Papitos por su apoyo, Muchas Gracias.
TEMARIO 2 BIMESTRE DE MATEMÁTICAS 5 GRADO Conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica y con superficies. Análisis de las relaciones entre la fracción y el todo. Análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 m. Resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal. Localización y trazo de alturas en diferentes triángulos. Reproducción de una figura usando una cuadrícula en diferentes posiciones como sistema de referencia. Construcción y uso de una fórmula para calcular el área de paralelogramos (rombo y romboide). Identificación y aplicación del factor constante de proporcionalidad (con números naturales) en casos sencillos.
Teacher: Juan Alejandro González Espinosa Materia: Inglés Grado: Quinto Grupo: A Semana : del 15 al 19 de octubre. Dia Actividades Lunes Estudiar para examen de Speaking. Martes Estudiar para examen de Listening. Miércoles Estudiar para examen de Use of English. Jueves Repetir el vocabulario de la unidad 2 cinco veces cada una. Viernes Sin tarea