CICLOS DE FP: FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD



Documentos relacionados
AULAS EMPRESA DE CASTILLA Y LEÓN

Centros Integrados Castilla y León. Enrique de la Torre Alonso Director General de F. P. y Régimen especial Junta de Castilla y León

LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL EN CASTILLA-LEÓN

APOYO Y ORIENTACIÓN A ESTUDIANTES UNA VEZ MATRICULADOS

PLAN DE ACTUACION ASOCIACION JÓVENES EMPRESARIOS DE PAIS VASCO AJEBASK PAIS VASCO

OBJETIVOS DE LA FP DUAL:

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

FORMACIÓN PROFESIONAL EN ALTERNANCIA

INFORME CURSOS FORMACIÓN CONTINUA 2013 FEDERACIÓN REGIONAL DE MUNICIPIOS Y PROVINCIAS DE CASTILLA Y LEÓN

Diciembre de Como no podía ser de otra forma, también hicimos cordiales y dulces navideños con algunas de nuestras familias de Molina de Segura.

Plan de Acción para la Igualdad de Oportunidades de Mujeres y Hombres en la Sociedad de la Información

II ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS DOCENTES EN EDUCACIÓN SUPERIOR. La Formación Profesional Dual: Una oportunidad de innovación para la educación.

CENTRO DE ESTUDIOS JUYMA FORMACIÓN PLAN DE ACTUACIÓN ESTRATEGIA EMPRENDIMIENTO JOVEN

PLAN DE LECTURA DE CASTILLA Y LEÓN

OBJETIVO PRINCIPAL. Implementación del emprendimiento en la Formación Profesional Inicial en Cantabria

Programa de Formación Integral para Mandos Intermedios

RESUMEN EJECUTIVO DEL INFORME DEL PROYECTO EMPRENDEDORES

ESTRUCTURA DE LA ESTRATEGIA MADRID POR EL EMPLEO ESTRATEGIA MADRID POR EL EMPLEO

EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

PROGRAMA CONSTRUYENDO ESCUELAS EXITOSAS CONVENIO DE COOPERACIÓN INSTITUTO PERUANO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (IPAE) COMPAÑÍA MINERA MILPO S.A.A.

Autonomía y profesionalización de la función directiva. Centro Integrado de Formación Profesional. Hespérides

Este programa favorece el cambio hacia un nuevo modelo. económico innovador y sostenible

BBPP Estrategias para mejorar la Comunicación y la Coordinación dentro de la Entidad.

Plan de emprendimiento en el sistema educativo de Galicia


Falta de recursos y/o conocimientos para tramitar Cultura de formación en fase de consolidación. Servicio de apoyo y tutorización

Carta de servicios de Forem-Navarra

PROYECTO DE MEJORA DE CENTRO AULA-TALLER APRENDEMOS A CONVIVIR EN LA DIVERSIDAD. MODALIDAD E.- Proyectos de Innovación e Investigación Educativa.

Comisión Sectorial de Calidad Ambiental, Sostenibilidad y Prevención de Riesgos Laborales.

Centro de Promoción Empresarial URBAN PROYECTO DE REGENERACIÓN SOCIAL, URBANA Y ECONÓMICA DEL CASCO HISTÓRICO DE ALCALÁ DE GUADAÍRA

Gestión de Operaciones en un Aeropuerto. Edición 1

CONVENIOS DE DESEMPEÑO COLECTIVO 2015 CONVENIO TIPO N 2

Construyendo la Izquierda Alternativa Socialista

ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN PLAN DE ACTUACIÓN DEL COLEGIO OFICIAL DE AGENTES COMERCIALES DE LA RIOJA

CÓDIGO ÉTICO ÍNDICE. 1. Quiénes somos? 2. Principios de actuación. 3. A quién va dirigido? 4. Objetivos del Código Ético. 5. Misión. 6.

MODELO DE FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL A UNIDADES ECONÓMICAS.

Informe de Seguimiento. Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas. Empresas de la Universidad Loyola Andalucía

MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

Curso de Creación de empresa y emprendimiento. Tlf info@eadic.com

UNIVERSIDAD DE JAÉN Servicio de Gestión de la Investigación LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN ESTE DOCUMENTO ES UN RESUMEN DE LA CONVOCATORIA

4. EL MODELO Q-PLACEMENTS

CONVENIOS PLAZO DE DURACIÓN DESDE PLAZO DE DURACIÓN HASTA DATOS DE REFERENCIA 2014

PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE MUNICIPIO DE MEDELLIN NÚCLEO EDUCATIVO 930

Programa de la Acción Formativa. CURSO TÉCNICO EN ASESORAMIENTO A EMPRENDEDORES (110 h.)

BUENAS PRÁCTICAS MODELOYAMBIENTE

PROGRAMAS DE COOPERACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR HACIENDO USO DEL VALOR DE LAS REDES. José Manuel Restrepo Mayo de 2008 Costa Rica

Del 23 de noviembre de 2015 al 19 de febrero de 2016 y del 13 de abril al 6 de mayo de MARÍA TERESA ROMÁN GRANDE. teroman@agro.uva.

ACUERDOS DE COLABORACIÓN Y CONVENIOS

SERVICIOS PARA EMPRENDEDORES DE BASE TECNOLÓGICA OFERTADOS POR EL PARQUE CIENTIFICO DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

Florida Grupo Educativo Florida Universitària

PROYECTO FOMENTO A LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR CONVOCATORIA 2015

JUSTIFICACIÓN DE LA ACTUACIÓN

CUADRO COMPARATIVO NORMATIVA DE EMPLEO REAL DECRETO LEGISLATIVO 3/2015, DE 23 DE OCTUBRE. TÍTULO PRELIMINAR De la política de empleo

LAS MUJERES PARADAS DE LARGA DURACIÓN MAYORES DE 45 AÑOS EN EXTREMADURA. Datos SEXPE. Mayo 2015

PREGUNTAS FRECUENTES

Foro de encuentro anual, nacional y presencial donde intercambiar experiencias, con espacio para mostrar y conocer proyectos de diferentes centros.

ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN SELLO DE ADHESIÓN EXCMA. DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE HUEVA PLAN DE ACTUACIÓN

ESTRATEGIAS DEL SECTOR TI

Competencias para la inserción laboral

Términos y Condiciones Generales. PROGRAMA PARA LA INSERCIÓN PROFESIONAL DE LOS TITULADOS UNIVERSITARIOS Convocatoria

En Madrid, a 20 de noviembre de 2003.

Modalidad de Enseñanza en Línea elearning.

PLAN DE ACTUACION PARA EL EMPRENDIMIENTO

Acciones en el marco de la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013/2016

Los cursos virtuales no son exitosos para todos: se requiere madurez y compromiso

Realizar actividades de Búsqueda activa de empleo, cursos de formación.

Plan de Orientación Académica y Profesional

PROGRAMA DE PRETUTORIZACIÓN DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE LINARES

Programa 47 Formación continua para egresados

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

ACUERDO MARCO DE COLABORACIÓN ENTRE LA ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DE CULLEREDO (AEC) Y GALICIA ASTURIAS ENERGÉTICA (GAE)

Maestro/a en Educación Primaria

MEMORIA Y PLAN DE ACTUACIÓN ADHESIÓN A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN

MANUAL DE ORGANIZACIÓN DIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO.

PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL AL ESTUDIANTE DE LA E.U. DE TURISMO IRIARTE (POAT) CURSO

Curso Precongreso (1ª Versión)

FORMATECYL C/

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACION AGROPECUARIA


CARTA DE SERVICIOS Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación

Mutua Madrileña. Jornada Asociación n Española Calidad. Responsabilidad Social Corporativa

CONTAMOS CON TIC 2. Aplicaciones pedagógicas de las TIC

Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. Convocatoria Proyecto Nº 313

Curso COMMUNITY MANAGER

Fundación Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra. Emprendimiento y Creatividad en la Educación universitaria

Tomando en cuenta que:

3. POBLACIÓN DESTINATARIA 4. FUNCIONES

MÓDULO 1. Fundamentos, retos y potencialidades de una educación agropecuaria de calidad, pertinente y sostenible TEMATICA 3

SEGUNDA CONVOCATORIA PARA PRESENTAR PROPUESTAS DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2016

PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR

CIFP Profesor Raúl Vázquez

CÁTEDRA DE ENERGÍAS RENOVABLES UNIVERSIDAD DE VALLADOLID


PROPUESTA ACADÉMICA DIPLOMADO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS BAJO EL MODELO EANTEC

PROVINCIA DE MÁLAGA VÉLEZ MÁLAGA - MÁLAGA

Programa de Apoyo al Acceso de la MIPYME al Mercado Regional Fase II PROGRAMA DE APOYO AL ACCESO DE LA MIPYME AL MERCADO REGIONAL FASE II

En dicha normativa se establecen dos tipos de Prácticas Externas (PE):

PROGRAMA CIUDADANO CAPAZ PETROBRAS CHILE DISTRIBUCIÓN

Reflexiones sobre la cultura de calidad en las ONGD

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

Transcripción:

IES JORGE MANRIQUE PALENCIA CICLOS DE FP: FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

Qué es el PROGRAMA AULA-EMPRESA? Beneficiarios Objetivos Líneas de proyectos

Qué es el PROGRAMA AULA- EMPRESA? Una respuesta de la Junta de Castilla y León a lo marcado en los distintos Planes de FP tanto a nivel estatal como autonómico. Un acercamiento entre las empresas y los centros educativos Una apuesta por la calidad, la innovación y la cooperación Una respuesta a las demandas del mercado laboral y de las empresas.

El programa aula-empresa se concibe como un espacio real y/o virtual ubicado en un centro de FP para la realización de actividades, encuentros o reuniones presenciales centro educativo/empresa. El programa aula-empresa puede reunir a varios centros del entorno, de tal forma que las actuaciones que se desarrollen puedan ser aprovechadas por todos. Nos hemos puesto en contacto con los centros de Burgos y Valladolid.

SU FINALIDAD El programa Aula Empresa Castilla y León, tiene la finalidad de mejorar la empleabilidad de los alumnos de formación profesional, a través de una mayor vinculación de los centros docentes con las empresas, entidades empresariales, instituciones y profesionales autónomos de sectores del entorno productivo

BENEFICIARIOS 1. Podrán presentar proyectos, al amparo de esta convocatoria, los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León que impartan ciclos de grado medio y grado superior de Formación Profesional Inicial. 2. Será admisible la presentación de proyectos de forma conjunta por dos o más centros, en cuyo caso, se designará uno de ellos como responsable del proyecto, asumiendo las funciones de coordinador del mismo.

OBJETIVOS Acercar el mundo de la F.P. a la empresa Convertir Aula-Empresa en una propuesta más para los alumnos. Establecer puntos de encuentro Empresarios-Centros educativos. Fomentar el emprendimiento. Facilitar estancias del profesorado en la empresa. Elaborar proyectos de colaboración. Fomentar agrupamientos: empresas de perfil similar uno o varios centros elaboración de proyectos conjuntos redes de transmisión de formación conocimiento innovación.

LÍNEAS DEL PROGRAMA APRENDIENDO DE LA EMPRESA Programas de visitas a empresas Mini-estancias formativas en empresas de alumnado y profesores Participación de expertos de empresa en las aulas HACER VISIBLE EL CENTRO A LAS EMPRESAS Reuniones con empresarios o personal de las empresas. Jornadas con empresarios en el centro educativo. Insertando en la web del centro vínculos con webs de las empresas. Participación en medios de comunicación empresariales.

APOYANDO LA INNOVACIÓN Y LA COMPETITIVIDAD DE NUESTRAS EMPRESAS Desarrollo conjunto entre los centros y las empresas de determinados estudios o trabajos de interés para ambas partes. Elaboración de proyectos de colaboración, Innovación y desarrollo tecnológico. CONCRETAMENTE: Continuación del proyecto: Inteligencias múltiples aplicadas a personas con discapacidad intelectual y a menores de 6 años. Colaboración centro-empresa para la innovación y el desarrollo en aspectos sociales y educativos a través de especialistas.

HACER VISIBLE EL CENTRO A LAS EMPRESAS APOYO A LA INNOVACIÓN Y A LA COMPETITIVIDAD APRENDER DE LAS EMPRESAS Jornadas de Expertos de las empresas que colaboran con el centro en las FCTs de los centros que colaboran en el proyecto y de su alumnado. Proyecto de innovación Inteligencias Múltiples aplicadas a colectivos con discapacidad y a menores de 6 años. Visitas a empresas con el alumnado de los distintos ciclos. Participación en medios de comunicación empresariales. El proyecto como medio para la innovación. Charlas técnicas al alumnado p o r t é c n i c o s d e l a s empresas. Reuniones con empresarios o personal de las empresas. Miniestancias en empresas de profesorado y alumnado.

IES JOGE MANRIQUE PALENCIA CICLOS DE FP: FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD