TEMARIO DE INGLÉS 7MOS BÁSICOS Estimados estudiantes y apoderados: A continuación se detallan los contenidos de la prueba de síntesis de inglés. Unit 0 Review Unit Textos relativos a información personal tipo biografías. Uso de conectores. (and, but, because, so, or) En apuntes del cuaderno. Connectors http://www.tolearnenglish.com/exercises/exerciseenglish-2/exercise-english-13109.php Unit 1 Welcome friends Verbo be en todas sus formas y personas (en presente). Tiempo presente simple en todas sus formas y personas para hablar de rutinas y hábitos. Información personal. Preguntas y patrones de respuesta correcta asociados a la temática. Vocabulary (Lessons 1-3-4) Lesson 1 Textos relativos a la amistad y las características personales. Textos acerca de actividades del tiempo libre. Expressing Likes and dislikes : I like/don t like+verbs ing form Verb be http://www.englischhilfen.de/en/exercises/tenses/be.htm Simple present http://www.myenglishpages.com/site_php_files/gramm ar-exercise-simple-present.php#.u5zbs3j5o1s Personal information questions Guía de preguntas de información personal trabajada en clases. http://www.esolcourses.com/uk-english/beginnerscourse/unit-1/personal-information/givinginformation-gap-fill-quiz.html http://www.esolcourses.com/uk-english/beginnerscourse/unit-1/personal-information/match-questionsand-answers.html Guía de vocabulario unidad. Lesson 1 Expressing likes and dislikes http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar
(1 Y 3 PERSONA) Lesson 3: Textos relativos a lugares y sus atractivos. Can/can t para expresar habilidad. Lesson 4: Textos relativos a las actividades del tiempo libre y los horarios en que las realizan. Free time activities. Prepositions of time. -games/and-dont Lesson3: Can can't http://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/grammar -games/modals-can-and-cant Lesson 4 Free time activities http://www.saberingles.com.ar/lists/freetime.html http://www.englishclub.com/grammar/prepositionsat-in-on-time.htm Unit 2 Welcome to my country Simple Present tense Vocabulary (lessons 1-2) Textos relativos a celebraciones y lugares típicos de Chile. Preguntas Wh. Question words (Where, when, what, who, why) Prepositions of location Simple Present tense http://www.aprenderinglesfacil.es/2008/03/presentesimple-simple-present-tense.html Wh. questions http://www.shertonenglish.com/resources/es/questio ns/questions-words1.php#where Prepositions of of location http://www.passporttoenglish.com/beginning- English/Lesson13/Grammar.html Education is the most powerful weapon which you can use to change the world. -Nelson Mandela Miss Alejandra Martínez F. English Department
TEMARIO DE INGLÉS 8 VOS BÁSICOS Estimados estudiantes y apoderados: A continuación se detallan los contenidos de la prueba de síntesis de inglés. Unit 0 ReviewUnit -Tiempo presente simple - Uso de conectores. - Responder a preguntas básicas de información personal. Guía de preguntas de información personal. Unit 1 Exploring Traditions - Vocabulario -Textos relativos a celebraciones en Chile y el mundo. - Presente Simple en todas sus formas y personas. - Adverbios de frecuencia - Conectores (or, because, and, however) - Verbos regulares e irregulares. - Preposiciones de lugar. Guía de vocabulario unidad. Simple present http://www.myenglishpages.com/site_php_files/ grammar-exercise-simplepresent.php#.u5zbs3j5o1s http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson06/0 6.html Adverbs of frequency http://www.englischhilfen.de/en/exercises/adjectives_adverbs/adver bs_of_frequency.htm Connectors http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercis e-english-2/exercise-english-13109.php Regular and irregular verbs http://studentschile.tripod.com/id1.html Prepositions of place http://www.curso-ingles.com/gramaticainglesa/preposic_lugar.php Información del cuaderno, libro de estudio, controles acumulativos y pruebas realizadas para reforzar
Unit 2 Take care of yourself - Vocabulario - Texto relacionado al estilo de vida y alimentación saludable. - Texto relacionado al uso y abuso del Internet. - Sustantivos contables e incontables. - How many How much - Expresiones de cantidad. Countable and uncountable nouns http://www.curso-ingles.com/gramaticainglesa/nombres2.php How much/how many http://www.betterenglish.com/easier/howmuch.htm Quantity expressions(a few, a little, a lot of, many, much) http://firstenglish.org/english_learning/english_beginners/e xpressions_of_quantities/00_expression_quantiti es_grammar_rules.htm - How often http://www.inglesmundial.com/intermedio/lecci on3/gramatica.html - Simple Past Simple Past http://www.myenglishpages.com/site_php_files/ grammar-exercise-simplepast.php#.u593rpr5o2u http://www.englishclub.com/grammar/nounsun-countable.htm Información del cuaderno, libro de estudio, controles acumulativos y pruebas realizadas para reforzar The limits of my language are the limits of my world. Ludwig Wittgenstein Miss Kassandra Castro
TEMARIO DE INGLÉS 1ROS MEDIOS Estimados estudiantes y apoderados: A continuación se detallan los contenidos de la prueba de síntesis de inglés. Unit 0 Review Unit Textos relativos a información personal tipo biografías. Uso de conectores. (and, but, because, so, or) Verbo be en todas sus formas y personas (en presente). Tiempo presente simple en todas sus formas y personas. Expresiones de tiempo al hablar de rutinas y hábitos) Información personal. Preguntas y patrones de respuesta correcta asociados a la temática. En apuntes del cuaderno/texto de estudio. Connectors http://www.tolearnenglish.com/exercises/exer cise-english-2/exercise-english-13109.php Verb be http://www.englishexercises.org/makeagame/v iewgame.asp?id=6160 Simple present http://www.perfect-englishgrammar.com/present-simple.html Personal information questions Guía de preguntas de información personal trabajada en clases. http://www.esolcourses.com/ukenglish/beginners-course/unit-1/personalinformation/giving-information-gap-fillquiz.html Información del cuaderno, libro de estudio, controles acumulativos y pruebas realizadas para reforzar
Unit 1 Teen s life Unit 2 Believe it or not Vocabulario de la unidad Textos relativos a la vida juvenil, los adolescentes y sus intereses, tipo biografías. Tiempo presente tanto con el verbo Be como con otros verbos, en todas sus formas y personas. Verbos relativos a actividades típicas de los adolescentes. Adverbios de frecuencia El presente progresivo (acciones del momento y planes futuros). (Expresiones de tiempo con cada uno de los usos) Uso de palabras de unión (Connectors) Vocabulario de la unidad Textos relativos a la tecnología. Uso de palabras de union.(although, however, though, while) En link anterior Free time activities http://www.vocabulary.cl/lists/free_time_activities.htm Frequecy adverbs http://www.myenglishpages.com/site_php_file s/grammar-exercise-adverbsfrequency.php#.u59z4vl5psk Present progressive http://www.myenglishpages.com/site_php_files/gra mmar-exercise-presentprogressive.php#.u590vfl5psk http://www.perfect-english-grammar.com/presentcontinuous-use.html Connectors http://www.tolearnenglish.com/exercises/exer cise-english-2/exercise-english-13109.php Información del cuaderno, libro de estudio, controles acumulativos y pruebas realizadas para reforzar En link anterior. Tiempo verbal pasado simple y expresiones de tiempo asociadas. Verbos regulares e irregulares. Pasado simple. Verbos regulares e irregulares. http://www.aprenderinglesfacil.es/2008/04/pasadosimple-simple-past-tense.html Información del cuaderno, libro de estudio, controles y pruebas para reforzar Education is the most powerful weapon which you can use to change the world. -Nelson Mandela Miss Alejandra Martínez F. English Department
TEMARIO DE INGLÉS 2DOS MEDIOS Estimados estudiantes y apoderados: A continuación se detallan los contenidos de la prueba de síntesis de inglés. Unit 0 Review Unit Communication Unit 1 Student s life Lesson 1: Our school Lesson 2: Who had more fun? Unit 2 Tiempo presente simple Uso de conectores. Vocabulario relacionado a las comunicaciones, redes sociales y tecnología. Vocabulario Lectura comprensiva del tema tratado Used To (uso afirmativo, negativo) Pasado simple Pasado continuo Vocabulario Lectura comprensiva del Guías explicativas y de ejercitación dada. http://www.myenglishpages.com/site_php_files/gra mmar-exercise-simple-present.php Guía de conectores. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewg ame.asp?id=1954 Guía de consolidación de unidad con aplicación de vocabulario. Páginas de la lección 10 a la 17 Explicación en libro y cuaderno, ejercitación en workbook. http://www.perfect-english-grammar.com/used-toexercise-1.html http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar -vocabulary/grammar-videos/past-simple-irregularverbs Páginas de la lección 18 a la 22 Explicación en libro y cuaderno, ejercitación en workbook. http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar -vocabulary/grammar-videos/past-simple-regularverbs http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/pastprogressive Páginas de la lección 36 a la 41
Challenges Lesson 1: Extreme challenges tema tratado Presente Perfecto con uso de since/ for y verbos en pasado participio. Explicación en libro y cuaderno, ejercitación en workbook. http://www.ego4u.com/en/cramup/grammar/present-perfect-simple The limits of my language are the limits of my world. Ludwig Wittgenstein Miss Catherine Videla catherinevidela@gmail.com
TEMARIO DE INGLÉS 3ROS MEDIOS Estimados estudiantes y apoderados: A continuación se detallan los contenidos de la prueba de síntesis de Inglés. Unit 0 Review Unit Unit 1 Advice and Support -Textos relativos a la influencia de los medios de comunicación en la actualidad. (ventajas y desventajas) Tiempo presente simple Uso de conectores. Responder a preguntas básicas de información personal. Vocabulario temático. Textos acerca de problemáticas juveniles y consejos dados. Expresiones para dar consejos pág. 12 y 13. Conectores. pág. 13 En apuntes del cuaderno. Simple present http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammarexercise-simple-present.php#.u5zbs3j5o1s Connectors http://www.tolearnenglish.com/exercises/exerciseenglish-2/exercise-english-13109.php Guía de preguntas de información personal. Reading: http://www.edicionescalycanto.cl/ingles3m/hipertexto/u nit1.html Expressions to give advices http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson23/03.html Ejercitación: actividad 10 pág. 26 Linking words. Language note. Ejercitación: actividad 7 pág. 25 Ejercitación pág.24, 25, 26. Partes de una carta. Pág. 14. Primer condicional First conditional https://www.youtube.com/watch?v=vnbkt2yx-6g http://www.perfect-english-grammar.com/first-
Unit 2 Two of the Elements (Condiciones presentes y posibles resultados futuros Vocabulario. Textos relativos a desastres naturales y planes de emergencia. Primer condicional (Condiciones presentes y órdenes e instrucciones) conditional-exercise-1.html First conditional Language spot pag. 33 Se recomienda a los estudiantes practicar ejercicios de comprensión lectora y auditiva en el siguiente link: http://www.edicionescalycanto.cl/ingles3m/hipertexto/u nit2.html http://www.englishtenses.com/first_conditional} http://www.dropcoverholdon.org/beatthequake/game/ Education is the most powerful weapon which you can use to change the world. -Nelson Mandela Miss Alejandra Martínez F. English Department
TEMARIO DE INGLÉS 4TOS MEDIOS Estimados estudiantes y apoderados A continuación se detallan los contenidos de la prueba de síntesis de inglés: Unit 0 People and Belifs Unit 1 Arts and their influence Unit 2 What s on? Stereotypes Vocabulary on clothing and describing people. Cultural differences Urban legends Language in use: First conditional Music genres and music festivals vocabulary worked on WOMAD Questions words Graffiti and street art (compound adjectives) Vocabulario clave de la unidad Para realizar críticas. Tiempo pasado simple, continuo y perfecto para contar historias. An article p.12-13 An email p.14 Three stories p.18-19 Notebook, and tests worked in the unit p. 20 http://www.englishgrammarsecrets.com/firstconditional/menu.php An article p.32-33 http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2066 An article p.38 Notebook, and tests worked in the unit Pág. 28-29. Se recomienda a los estudiantes practicar ejercicios de comprensión lectora: http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/multimedia/lon don/unit3/read1_js.shtml http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simpas-paspro http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simpas-pasper The limits of my language are the limits of my world. Ludwig Wittgenstein Miss Catherine Videla catherinevidela@gmail.com