2 DESARROLLO DE LA FIGURA DE DIRECTIVO COACH Desarrolla las habilidades de un verdadero líder
3 Programa Integral de Desarrollo de Competencias, para facilitar la mejora del rendimiento de tus equipos y lograr resultados significativos. OBJETIVOS Potenciar tu identidad profesional como Directivo Coach. Adquirir los conocimientos, técnicas, herramientas y ética necesaria para el ejercicio del coaching con el equipo, desde una visión estratégica y adaptada a la situación actual combinada con el Mentorizaje. Desarrollar las habilidades personales y profesionales para que se sientan líderes de su propio aprendizaje y así conseguir realizar procesos de coaching profesional y de equipo de éxito. Detectar el talento de los miembros de su equipo y desarrollarlo alineándolo con los objetivos organizativos, sin perder de vista el sistema competencial de la compañía. Interiorizar tareas y responsabilidades propias del líder con cada uno de sus equipos. FASES DEL PROGRAMA Circuito Formativo (48 horas). Proceso de Coaching Ejecutivo individualizado para cada asistente. Acompañamiento y Supervisión de cada participante con su equipo. Programa a medida de cada cliente en función de sus necesidades. Programa homologado por la asociación española de coaching ejecutivo y empresarial:
4 NEUROMANAGEMENT UNA NUEVA DIMENSIÓN DEL LIDERAZGO Cuando nuestras metodologías de trabajo ya no son tan buenas para responder con éxito a los desafíos que nos presenta el entorno estamos ante un nuevo juego al que debemos aprender a jugar
5 Del management al neuromanagement OBJETIVOS Aprender cómo el cerebro incorpora, procesa, interpreta, almacena la información y proporciona un conjunto de recursos al liderazgo. Inteligencia de liderazgo. Cómo indagar en la mente de los colaboradores. El liderazgo como construcción cerebral y perceptual. Cómo crear vínculos con los colaboradores a través de los canales de la neurociencia. CONTENIDOS Neuromanagement: concepto, metodología y aplicaciones. El desafío de descubrir las necesidades y deseos no manifestados por los colaboradores. Inteligencia de Liderazgo: Cómo indagar en la mente de los colaboradores. Cómo crear vínculos con los colaboradores a través de los canales de la neurociencia. De la Comunicación a la Neurocomunicación.
6 LA GESTIÓN POR CONFIANZA UN MODELO EFICAZ PARA CONSEGUIR EL COMPROMISO La persona es mucho más que un recurso y sólo se podrá aprovechar su talento desde esa consideración como persona con recursos físicos e intelectuales pero así mismo con sentimientos, emociones y valores
7 OBJETIVOS Superar los niveles habituales de resultados y mantener un nivel superior de manera sostenible. Liberar la energía de la imaginación y de la creatividad individual y colectiva, para movilizar a las personas e impulsar la iniciativa. CONTENIDOS Las 6 C del Modelo de Gestión por confianza: Claridad, consciencia, cumplimiento, compromiso, coherencia y consistencia. Revisando el Estado de la Autoconfianza. La confianza como base en el desarrollo del liderazgo y en la gestión de personas. El feed back como herramienta de generación de confianza. Desarrollo de la empatía como base de la conciencia.
8 EMPOWERMENT Consigue lo mejor de tus colaboradores aumentando su fortaleza y confianza en sus propias capacidades
9 OBJETIVOS Aprovechar al máximo todos los recursos de los empleados para alcanzar los objetivos organizativos, a través de la capacitación, delegación y el empoderamiento de todos los empleados. CONTENIDOS Qué significa trabajar bajo el enfoque del Empowerment. Factores necesarios y circuito básico de trabajo. Indicadores clave de Empowerment. Cómo reconocer el esfuerzo y el logro. El talento y las habilidades. Cuáles son los indicadores de éxito profesional. Niveles de desarrollo en la práctica del empowerment. Indicar los factores inhibidores de la actitud personal. El desarrollo de las competencias profesionales de los colaboradores. Planificando el éxito. Plan de acción para crear empowerment.
10 DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA AL LIDERAZGO A TRAVÉS DE LAS 5 DIMENSIONES Desarrolla el liderazgo emocionalmente inteligente: gestiona tus emociones y la de tus colaboradores para conseguir resultados efectivos
11 OBJETIVOS Mejorar la interacción entre las personas, aumentar la efectividad de la comunicación, haciendo más eficaces y efectivos a los individuos, los equipos y las organizaciones. CONTENIDOS Autoconocimiento. Autocontrol. Empatía. Habilidades Sociales. Auto Motivación. Trabajo con las emociones en el desarrollo del liderazgo: Miedo, rabia, angustia, alegría, asco, interés. Claves para el buen ánimo y el control de la ira. El control de la preocupación.
12 LA CREATIVIDAD COMO RECURSO AL SERVICIO DE UN NUEVO LIDERAZGO Apuesta por la diferenciación competitiva, potenciada de forma sostenible a través de la Creatividad
13 OBJETIVOS Mejorar los procesos creativos, apoyando el liderazgo y la empatía. CONTENIDOS Como transformar problemas en oportunidades. Como ser más creativo y visionario. Como ser un Líder con más empatía.
14 SHADOW COACHING La sombra siempre se esconde de sí misma. Sólo cuando tengamos el coraje de enfrentar las cosas tal y como son, sin ningún auto-engaño, ni desilusión, surgirá una luz, más allá de los acontecimientos, con la que reconoceremos el camino al éxito
15 OBJETIVOS Partiendo de la observación reflexiva en un contexto determinado, generar un análisis que permita ver qué es lo que hay debajo de la superficie de la dinámica en la que se desenvuelve el cliente. DINÁMICA El entrenador observa las acciones y actitudes del cliente desde la perspectiva de una espectador más, es decir, se camufla entre el público, realizando su labor de observación y análisis en silencio, de forma casi imperceptible, sin interrumpir en ningún momento la actividad que se esté realizando, es decir, actúa en la sombra. Este tipo de coaching está orientado fundamentalmente a las personas que lideran. Precisamente, la observación en sombra permite ver sobre la misma práctica (en sus propios ambientes de trabajo) cómo es que estas personas ejercen su liderazgo, cuáles son sus hábitos, sus métodos de comunicación, sus puntos débiles, sus puntos fuertes, las actitudes que deben dejar de lado, aquellas que deben mantener, etc. Luego de eso, se le proporciona al cliente un feedback con su perfil ya establecido y se comienza un plan de acción/formación a la medida de sus necesidades.
16 Grado3 apuesta por introducir dentro de su propuesta formativa, la filosofía y enseñanza holística adaptada al mundo laboral y al coaching para ayudar a reducir niveles de estrés, mejorar el bienestar personal y el entorno, creando motivación, inspiración, colaboración e incrementando la productividad.
TALLER: REDUCCIÓN DEL ESTRÉS Y MEJORA DEL BIENESTAR PERSONAL 17 Aprende como manejar tu mente, cuerpo y corazón como un sistema unificado, y lograr nuevos niveles de salud y bienestar.
18 OBJETIVOS: Reducir el estrés para mejorar el bienestar personal e incrementar la productividad CONTENIDOS: Entender nuestro bienestar de una manera unificada incluyendo nuestro cuerpo, mente, emociones y energía Aprenderemos como canalizar energía para crear una armonía que mejora nuestro bienestar bienestar al llenarnos de calma Practicaremos diversas técnicas de relajación para conectar con el ahora y reducir el estrés Veremos como los pensamientos y emociones son energía que pueden transformarse Aprenderemos a renovar nuestra energía y mejorar nuestra productividad
TALLER: COMO SER UN LÍDER MÁS ZEN 19 Aprende a ser un líder que al encontrar su calma interior, pueda ser más creativo, visionario, motivador y empático
20 OBJETIVOS: Conectar con la sabiduría interior para poder ser un líder más positivo, creativo, visionario, motivador y empático CONTENIDOS: Aprenderemos como calmar nuestra mente y emociones Desde un estado de calma transformaremos problemas en oportunidades Aprenderemos a conectar con nuestros centros de creatividad y de inspiración Veremos como nuestra energía influye, motiva y mejora nuestro entorno Aprenderemos técnicas para conectar mejor con los demás y fortalecer nuestra empatía
21 SEGUIMIENTO Para conseguir un mayor impacto en nuestras acciones formativas, los contenidos se refuerzan a través de un seguimiento con apoyo de herramientas virtuales
22 CAMPUS VIRTUAL Al inicio del curso se le facilitará al asistente el acceso a un CAMPUS VIRTUAL, donde podrá realizar toda la formación y fortalecer los contenidos tratados a través de herramientas como vídeos, artículos, lecturas de interés, etc. Además, el campus virtual cuenta con el apoyo de un tutor especializado que ayudará a resolver todas las dudas respecto a las acciones formativas desarrolladas.
23 CONFIAN EN NOSOTROS
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25 CONTACTO
26 INFORMACIÓN Ctra. Fuencarral a Alcobendas, 56 28108 Alcobendas - Madrid Tlf: 902 333 163 Fax: 91 241 43 36 E-mail: informacion@grado3.com www.grado3.com www.facebook.com/grado3consultora twitter.com/grado_3 es.linkedin.com/pub/angela-borja/5/157/654
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