BULNES, curso "Fortalecimiento las Competencias Pedagogicas Orientadas al trabajo colaborativo y Co-Docencia".-



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l. MUNCPALDAD DE BULNES Departamento de Educación. 5~~~ DECRETO AlCAlDCO N / V 1 S TO S: BULNES, 26 Nov 2015. a} La Orden de Pedido Nº OP26703, de fecha 25 de Noviembre de 2015, autorizada por la jefe {s} del Daem de Bulnes señora Yohana Calderon Solis, mediante la cual la Coordinadora Comunal del Programa de ntegración, señora Erica de la Fuente, solicita capacitación para 40 funcionarios de Establecimientos Educacionales de la comuna de Bulnes, con fondos de ntegración.- b} Artículo lo, numero 4 del Reglamento de la ley 19.886 de bases sobre contratos administrativos de suministros y prestacion de servicios. el Decreto A/caldicio Nº 5238 de fecha 11.12.2014 que aprueba el presupuesto del Daem 2015. d) Decreto Nº 250 del Ministerio de Hacienda, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 19.886 de Bases sobre contratos Administrativos de Sumlnistros y Prestaciones de Servicios, artículo 10 N!l4, "Si solo existe un proveedor del bien o servicio". el Lasfacultades que me confiere la Ley Nº 18.695 Orgánica Constitucional de Municipalidades. f) Decfaración Jurada de la Consultora nnova Praxis Limitada, Rut N como proveedor unico del curso "Fortalecimiento las Competencias Pedagogicas Orientadas al trabajo colaborativo y Co-Docencia".- e o N S 1 o E R A N o o: 1.- La Orden de Pedido Nº OP26703, de fecha 25 de Noviembre de 2015, autorizada por la jefe (s) del Daem de Bulnes señora Yohana Calderon Solis, mediante la cual la Coordinadora Comunal del Programa de ntegración, señora Erica de la Fuente, solicita capacitación para 40 funcionarios de Establecimientos Educacionales de la comuna de Bulnes, con fondos de ntegración.- 2.- Certificado de Disponibilidad Presupuestaria del Daem. o E e R ET O: 1.- Califica y aprueba trato directo por "Si existe un solo proveedor del Bien o Servicio" 2.- Contratese como Proveedor unico del curso "Fortalecimiento las Competencias Pedagogicas Orientadas al trabajo colaborativo y Co-Docencia".- nnova Praxis Limitada, Rut N' 3.- Emitase la orden de compra correspondiente a traves del Portal Chile Compra. 4.- El valor a cancelar será de $900.000.- (novecientos mil pesos) exento de impuesto. 5.- mpútese el gasto a la cuenta N del Presupuesto del Daem vigente. TESE, COMUNQUESE, y ARCHVESE DSTRBUCON: (1)Oficina de Partes Municipalidad (1)Portal Mercado Público (1)Área Adquisiciones (l)área Finanzas de Bulnes

,. '} L MUNCiPAliDAD DE BUlNES DEPTO, DE ADM., EDUC, MUNCPAL RUT: 69.14 i,200-8. Carlos Palacios 418 - Casilla 58 F-ono: 2204047 o Fono Fax: 2204054 ORDEN D_E PE)f[}().:.) J.J, v.~ N 026703 r:! --------------------------------1 Uso Exclusivo Adq~~~C:O:'::3-'='-'---~! DEN DE COMPRA N ESTABL. EDUC. O SECCON ~FECHA: _~~ rn ~N p l ~ Cc rt-un t\- L (r "t~_\f.~):.ci_ :_'_~~Lt----- _) :g'~1(j).t1!) / _ O Fecha, 1.. _----------------- ef2a (: f/ k~f-[,-{r~ NOMBRE DREd-OR YlorfUNCONARO SOLCTANTE Fecha, mprenta "FERP>, Fernando Pino Penroz El Roble 98 Fono: 42-2223413 Chilán

FRANCSCO YABER LOZANO NOTARO PÚBLCO Araueo 645 - Fono (42) 222880 Chillén DECLARACON JURADA. En CHLLAN, República de Chile, a 24 de Noviembre de 2015, cornoorece don MARCElO FLORENCO URRUTlA MARDONES, Cédula de dentidad W, Técnico Electrónico, con domicilio en Carrera N 1156, Con una 1 representación de CONSULTORA NNOVA PRAXS LMTADA, Ru.: consta Certificado emitido electrónicamente por el Registro de E l chileno, Soltero, ~ de Chillón, en según con fecha 28 de Mayo del año 2015, tenido a la vista, mayor que: PRMERO: E.G0rsÓ 'Fortaleciendo >/0. bsdoceócid';;.ce ','. ",}.-.<.\..,,,,',,. "\''':~':'':'.'" ".Y(:':::"- <~:>... q~>e :).Xl.~Terl<:il.<.'. i;';~}i',,:';"-' '.;~';--.::~, i~,.j~~ ualizados. de Noviembre Nofario Público 1

REPUeLlCA DE CHLE 1.MUNCPALDAD DE BULNES DEPARTAMENTO DE ADMNSTRACON DE EDUCACON MUNCPAL ~ CERTFCADO DE DSPONBLDAD PRESUPUESTARA PARA MUNCPOS La Encargada de Finanzas del Departamento de Administración de Educación Municipal de Bulnes, que suscribe certifica: Que, existe disponibilidad presupuestaria en la Cuenta W 37. 3. para la adquisición de los bienes y/o servicios indicados en la Orden de Pedido e2-. e ~ :?.- Extendido a petición del Departamento de Administración de Educación de la lustre Municipalidad de Bulnes.- BULNES, S-/.-111!/--{ Aj-

CONSULTORA NNO'V APRAXS Lrl'DA. 11'JNOVA. PRAXS Rar Dirección Representante Legal Contacto Fono Carrer~hmán Marcelo Urrutia Mardones marcelourrutia@innovapraxis.d Sitio Web - ------.:+ Somos un organismo que genera instancias de Asesoría, Capacitación Proyectos. Brindamos un servicio de calidad avalado en la experiencia y los excelentes resultados. Contamos con profesionales relatores en las áreas: Educativas, Administrativas, Coaching y Salud entre otros. Estamos actualizados a las normativas vigentes y contribuimos a la mejora continua en las instituciones. Nombre del Curso Cantidad de Horas Módulos Beneficiarios Directos Fecha y Lugar Ejecución Valor por Persona Fortaleciendo las Competencias Pedagógicas orientadas al trabajo Colaborativo y Co-Docencia. 20 horas Totol, 4 Módulos (5 horas cada módulo). Docentes y Directivos 11de Diciembre 2015 en la ciudad de Bulnes $ 22.500./ Exento de VA. +;. PRESENTACiÓN ElDecreto Supremo 170/09 entrega en susorientaciones las normativas relacionadas al enfoque inclusivo, incluyendo dentro de sus elementos principales, las implementaciones de los programas PE, el proceso de evaluación diagnóstico integral, el trabajo colaborativo y la Co- docencia desplegándose de este último los 1

equipos de aula, los momentos del trabajo colaborativo y la entrega de apoyos. Entendiéndose la direccionalidad hacia la inclusión total en las escuelas de los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, se requiere fortalecer tanto las competencias individuales de los profesionales, así como, las competencias de los equipos de trabajo, entregando estrategias innovadores para vivenciar un aprendizaje transformacional en relación a la colaboración entre pares, teniendo como propósito el incremento de aprendizajes de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales. Para ello se realizarán Módulos/Talleres, con trabajos colaborativos, experienciales y Coaching. Consensuando pautas y procedimientos para la evidencia del trabajo al interior y fuera del aula. :.. OBJETVO GENERAL: Fortalecerlas competencias técnicas de los docentes de aula y docentes especialistas de PE en Co-docencia para optimizar el proceso de trabajo colaborativo e incremento de los Aprendizajes. :+ OBJETVOS ESPECíFCOS: v' dentificar las características y componentes del trabajo colaborativo y la Codocencia. v' dentificar y desarrollar con los docentes, modelos de Co-docencia reconociendo los más pertinentes para el contexto del establecimiento, utilizando una metodología constructivista, práctica y demostrable. Considerando Evaluación Estilosde Aprendizaje de los Participantes. v' Elaborar pautas y/o procedimientos de eo-docencia para el trabajo cotidiano entre el Profesorespecialista y profesoresde asignatura. CONSULTORA NNOVAPRAXS LTDA. FONO: 81719864/95454930 www.innovapraxis.clcontacto:marcelourrutia@ínnovapraxis.c.'0-- --, ~~'-~~"',.. ~"~~~~~~~~~~~~~~,f~~~~~,~... ~~~::-.~.. ~,?- r"f;. -...J

+:~ METODOLOGíAS: Teórica / Práctica que consiste en Módulos De Trabajo../ Fundamentar con bases teóricas la aplicación de las diversas metodologías utilizadas en el trabajo colaborativo y Co-docencia../ Realizar talleres prácticos bajo el principio Aprender-Haciendo. Significativo y Constructivista../ Experimentar metodologías de aprendizaje transformacional en relación a la colaboración entre pares../ Realizaractividades de Coaching para fortalecer la comunicación, confianza y Liderazgo.../ Desarrollar pautas y procedimientos de Co-docencia tanto al interior del aula como en las horas de trabajo colaborativo fuera de ella../ mplementar Estrategiasefectivas de acuerdo a los estilosy ritmos de enseñanza (Docente) y Aprendizaje (Estudiantes)./ dentificar el diseño Universaldel Aprendizaje como una fortaleza para el trabajo de la Co-Docencia..:. DURACiÓN EstaCapacitación tiene una duración de 8 horas efectivas...:. CERTFCACiÓN NNOVAPRAXSentregará una certificación que indica: nombre participante nombre del curso, duración y horas. CONSULTORA NNOVAPRAXS LTDA. FONO: 81719864/95454930 www.innovapraxis.clcontacto:rnarcelourrutia@innovapraxis.c. -"., V'~ ~::i~.t:+:~~~~w.~~'~"!~~~~_~~~~~~~'~"'!.... ~ u.a~~~.. ~.. --,,,_..,.~,.,"..._~.. ~

, ~:.. MATERALES Los participantes recibirán:./ Una carpeta con todas las presentaciones impresa./ Un Lápiz nstitucional../ Una pauta de Evaluación del Curso. Módulo]. Características y componentes del trabajo Colaborativo de acuerdo a Normativas del Decreto 170 Y Decreto 83 en el contexto actual de la reforma educacional "Cuatro Coaching para fortalecer la comunicación y la confianza en los equipos de trabajo colaborativos. Taller Práctico/Activo Aprendizaje Transformacional en relación a la colaboración entre pares. Módulo 2 Trabajo Colaborativo: Realizar listado de variadas estrategias de acuerdo a los Estilosde Aprendizaje presentes al interior del aula. Aplicar estrategias en procedimientos de Co-docencia tanto al interior del aula como en las horas de trabajo colaborativo fuera de ella. Diseñar procedimientos de trabajo colaborativo y codocencia para mejorar los resultados de aprendizajes en estudiantes con NEE dentificar el diseño Universal del Aprendizaje como una fortaleza para el trabajo de la eo-docencia. Revisar modelos de planificación y evaluación bajo la mirada inclusiva. CONSULTORA NNOVAPRAXS LTDA. FONO: 81719864/95454930 www.innovapraxis.c Contacto: '1)arcelourrutia@innovapraxis.d _... ~~""""" ~~'?"'~ fy'~~~~~~,tf~"c':.~~~'r,\~~~~~'~~~~~~~~~'-e«~ "'-,.".~.~

Módulo 4 Coaching Liderazgo. Actividad Práctica. Estrategias para responder a la Diversidad al inferior del aula y para realizar el trabajo Colaborativo. Exposiciónde los artici antes. Evaluación y autoevaluación Final..:. PORCENTAJE DE ASSTENCA. Se solicitará el 100 % de la asistencia. Los Módulos se implementarán horariosconsensuados con la nstitución. de acuerdo a :. MATERAL DE APOYO. -"" Losparticipantes recibirán una carpeta con material de apoyo con los contenidos por módulo, que incluye: Carpeta con la presentación impresa, guías de trabajo. :. NFORME FNAL Una vez concluida la capacitación, NNOVAPRAXS.Entregará un informe, en un plazo máximo de 10días, sobre la realización de la actividad que considerará: Programa del curso realizado. Una planilla consolidada con la nómina de participantes y asistencia Resultadosde la encuesta de reacción (satisfacción). :. CERTFCACiÓN Se entregará a los participantes un diploma que acredite la participación del curso. El certificado indicará nombre del Participante, nombre del curso y fecha de realización. CONSULTORA NNOVAPRAXS LTDA. FONO: 81719864/95454930. wwjnnovapraxis.d Contacto: marcelourrutia@innovapraxis.ct >ii/.u.''''~'''''lr:;>!~r-'7'o~~~~''''~~~~~. -.''ijb,~f.r~~''''~~~~~~~~~~~~~"~r

":" RELATOR Jacqueline Pamela Figueroa Rivas: Candidata a Doctora en Neurobiología y Neurociencias Cognitiva. Egresada Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, Profesora Básica mención en Lenguaje y Comunicación, Profesora de Educación Diferencial, Coach Miembro del Colegio de Terapeutas de Chile. Coordinadora Académica centro de Capacitaciones. Encargada Convivencia escolar. Relatora: Artifex Chile Capacitaciones, Portal-Educa Ltda. NTECHCapacitaciones. 2011-2012: Capacita para formar Asistentesde la educación en Educación Diferencial en Artifex Chile. 2011: Capacita a Docentes del Colegio Hispano Americano Rio Viejo en mplementación del Programa de ntegración Escolar NEET 2013: Colegio Hispano Americano, Rio Viejo - Chillán, Educación Básica en "Método de Lectoescritura inicial Global" 2013: Capacita a Docentes Colegio Adventista de Chile- Chillán Educación Básica en "Método de Lectoescritura inicial Global" 2014: Capacita a Docentes EnseñanzaMedia Adultos en Diseño Universal para el Aprendizaje. 2014-2015:Capacita para formar nspector Educacionales y Asistente de la educación en ntech Capacitaciones 2015: Capacita a Docentes pertenecientes a colegios municipales DAEM Bulnes,en Decreto 170 0 y Diseño Universal del aprendizaje DUA. 2015: Capacitó a Docentes Liceo Politécnico B-54de Lebu "ESTRATEGASPARA LA SUPERACiÓN DE LA ADVERSDAD" Fortaleciendo las competencias personales, mediante estrategias de resiliencia frente a situaciones complejas al interior del aula en contextos vulnerables Plan de Superación Profesional PSP-DAEMCoihueco. <>! MEDOS DE VERFCACiÓN./ Planilla de Asistencia de los Participantes.../ Guías de Trabajo realizada por los participantes.../ Evidencia Fotográfica. Rut Dirección Carrera # hillán Fono 1 t Oí 9!J10 1900 Representante Contacto Fono SirioWeb Legal Marcelo Urrutia Mardones marcelourrutia@innovapraxis.c CONSULTORA NNOVAPRAXS LTDA. FONO; 81719864/95454930 www.ínnovapraxis.clcontacto:rnarcelourrutia(á.linnovapraxis.ci ~""""~'~~~";;--;~'.~:'~~"...~.t.vo:.:"~'~1ll.l:~.~~.~~~~.~~~~.~~,~~~.~~ 1.-r~~.~,:!1'!~~!"l..~~~:.,~~"F'~~~~"""': ~'~~~~..~.;,..._::... /'