HOT SPOT 1 GRADO: 5-6 CUADRO DE ACTIVIDADES PRIMER SEMESTRE DEL 2016



Documentos relacionados
7. Contenidos. UNIDAD DIDÁCTICA 1. (8 horas) PRESENTACIONES. Contenidos teóricos: 3 horas

COLEGIO SAN MATEO - COMPAÑÍA DE JESÚS PROGRAMACIÓN DEL ALUMNO / ALUMNA American Headway PROGRAMACIÓN Nº 1 Hello everybody!

Inglés. Módulo de Nivelación para ingresantes. a Primer Año. Hola! Bienvenido/a a la Escuela de Educación Secundaria Técnica N⁰ 5!

INDICADORES-DESTREZAS DE EVALUACIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAVIERA LONDOÑO - SEVILLA Código MP-F-00 Versión 01 MALLAS CURRICULARES

ESL Basic Grammar for Spanish speaking students Prepared by Patricia Robinson Palomar College 2012

Nombre de la asignatura: INGLÉS I. Clave de la asignatura: LEI-01. Horas teoría Horas Práctica Créditos: ASIGNATURA TEMAS ASIGNATURA TEMAS

ACTIVIDADES DE REFUERZO ACTIVIDADES DE REFUERZO PRIMER PERIODO :

CRITERIOS CALIFICACIÓN CICLOS FORMATIVOS

PLAN DE AREA Y/ O ASIGANATURA (INCORPORACION DE COMPETENCIAS)

CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE CURSO 2014/2015

FIRST QUIMESTER (PRIMER QUIMESTRE)

ESC. DE BACHILLERES DIURNA RICARDO FLORES MAGÓN GUÍA TEMÁTICA

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you!

CURSOS DE INGLÉS PARA EL AULA SENIOR CURSO 2013/2014

INGLÉS 1º ESPA CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS DESARROLLADAS EN TODAS LAS UNIDADES CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS POR UNIDADES

programa. Hoy nuestros invitados son un camello y su cuidador. Cuál es el hábitat de este animal? no necesitan beber agua con frecuencia.

1º E.S.O. 2.1 Realiza un monólogo o un diálogo o conversa en BLOQUE CRITERIOS DE EVALUACIÓN COMP.

INGLÉS BÁSICO EN HOSTELERÍA

ESTÁNDARES BÁSICOS DE INGLÉS PROYECTADOS AL AÑO 2019 SEGÚN EL MEN

VINCULO ENTRE LA ESCUELA Y EL HOGAR

Colegio BVM IRLANDESAS

COLEGIO SAN GABRIEL GRADO PRIMERO - INGLES

DESCRIPCION PLANIFICACION PROGRAMA INGLES PARA PRE ESCOLARES. El presente programa está dividido de la siguiente manera: 1. Objetivos Fundamentales:

Lengua extranjera Inglés. 1 er CICLO BLOQUE DE CONTENIDO CONTENIDOS 1º CONTENIDOS 2º

DEPARTAMENTO DE INGLÉS..CONTENIDOS DE SEPTIEMBRE DEPTO.INGLES CONTENIDOS DE SEPTIEMBRE

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN

DESCRIPTOR CURSO NOMBRE DEL CURSO: Inglés Básico De Negocios Con Énfasis En La Conversación ACCIONA CAPACITACION LTDA PROGRAMA

Mi FAMiLiA MY FAMILY

WHERE DO YOU WANT TO GO? ( DÓNDE QUIERES IR?)

Objetivo: You will be able to You will be able to

GUIA DE APRENDIZAJE 1. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

PROGRAMA INGLÉS STARTERS BÁSICO FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA:

I yo we nosotros/as. Delante de los nombres de profesiones se utiliza SIEMPRE el artículo indeterminado.

CURSO: CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO. Gramática

INGLÉS NIVEL A1 CURSO 1

ACTIVIDADES PARA ALUMNOS. Tu amor

CEP HOGAR SAN ANTONIO SILABO. MISIÓN Dar una educación innovadora de calidad, orientada en valores, con personal calificado y ambiente fraterno.

CONVOCA. A los integrantes del Poder Judicial interesados en participar en el: CURSO DE INGLÉS NIVEL INTERMEDIO BASES

Colegio CALASANCIAS. Objetivos y Metodología - Curso 2014/2015 Curso de Enriquecimiento. Infantil

Making comparisons tan como El hockey es tan popular como la natación. El hockey no es tan popular como la natación.

CURSO ONLINE INGLÉS PRINCIPIANTE

Little, Few, Less, Fewer, Least, Fewest (comparativos y superlativos de inferioridad)

2. Aprendiendo a hablar en presente. Primera semana 28

CONTENIDOS MÍNIMOS INGLÉS 1º ESO

INGLÉS NIVEL A1. Contenidos

An explanation by Sr. Jordan

-Vídeo: Mandy entrevista a gente por la calle. Introducción de nuevo vocabulario específico

EL ESTILO INDIRECTO (REPORTED SPEECH)

Examen de validación de conocimiento de Inglés 3. Guía de preparación

- Describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

PROGRAMA FORMATIVO Inglés Oxford Básico

Colegio CALASANCIAS. Objetivos y Metodología - Curso 2015/2016 Curso de Enriquecimiento

BenchMark-1-Nivel Study Guide

Curso Online Vaughan Classroom Temario Completo

Descripción del curso

Ámbito de Comunicación ESPAD NIVEL II INGLÉS

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO IBEROTEC SEMESTRE ACADÉMICO: 2013-II SÍLABO UNIDAD DIDÁCTICA : INGLÉS - SISTEMAS MICROCONTROLADORES

INGLES I (T) FICHA CURRICULAR DATOS GENERALES. Complementaria. Nombre del profesor: Ciclo escolar:

Learning Masters. Early: Force and Motion

Inglés Nivel Principiante. Programa 2016

Spanish 1 Test Reviews Chapter 5

ATIVIDADES EXTRAS. Data:

CURSO: INGLÉS BÁSICO (100 H)

B 1 PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES MATERIAL PARA EL CANDIDATO. Examen 00. Versión 1 Septiembre de 2012

Anexo V. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Convocatoria de pruebas de acceso a ciclos formativos 2015

Escuela Normal Superior Nº 7 José María Torres Planificación de Inglés. Curso: 1º 1ª - 1º 3ª Profesoras Graciela Prado y Gabriela Del Águila

Test-taking Strategy: Remember, if you re a reflective thinker, don t rush through the exam. If you re an impulsive thinker, push through the exam.

TEESP: Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Planner. Title: Qué pasa con su corazón?

ELEMENTOS CURRICULARES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 3º E. P. hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

Colegio Nacional Nicolás Esguerra Edificamos Futuro

Vocabulario A. 1 Un amigo y tú visitan el mercado. De las dos palabras entre paréntesis, subraya la palabra que

Programación didáctica de Inglés

Colegio Nacional Nicolás Esguerra Edificamos Futuro TALLER DE SUFICIENCIA

Mis palabras nuevas: e, computer, cupboard, door, plant, teacher, window.

Modal Verbs. 1. Can / Can t

La familia. 2. Patricia tiene hermanas mayores? Sí No. 3. Patricia tiene dieciséis años? Sí No. 4. Patricia tiene tres primos menores?

Daly Elementary. Family Back to School Questionnaire

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica

Mi mejor amiga. Nivel intermedio

FUNDACIÓN EDUCATIVA COLEGIO DIOCESANO RICAURTE

al liceo Annapolis Días de los estudiantes del primer año

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Denominación de la asignatura: Inglés I Clave: Semestre: Orientación: Número de Créditos:

COLEGIO BUCERÍAS TAREAS DEL PRIMER PARCIAL. Análisis del siguiente Espacio Geográfico : Monterrey. Ver ejemplo con la maestra

7.2.1 Los puntos cardinales

Spanish I verbs & grammar- Para Empezar - Chapter 4B

PROGRAMA ANALÍTICO INGLES TÉCNICO

guía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN KINDERGARTEN ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS

Contenidos funciones. cultura y sociedad. El fútbol. Mejor, peor Superlativo absoluto: - ísimo. Superlativo relativo: el

ENGLISH I MICHELLE SALDAÑA TAPIA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO IBEROTEC SEMESTRE ACADÉMICO: 2013-II SÍLABO UNIDAD DIDÁCTICA : INGLÉS - REDES MICROINFORMÁTICAS

2. Identificar y comparar, los estados sólido, líquido y gaseoso del agua. 4

I.E.S. "VALLE DEL CIDACOS" DEPARTAMENTO DE INGLÉS CURSO 2.012/13

LET S GO! 2 FOR DIVERSIFICACIÓN. PROGRAMACIÓN DE AULA. Burlington Books. Let s Go! 2. Programación de Aula

GUIÓN DE TRABAJO ESTIVAL

KIDS BOX 1 GRADO: PRIMERO CUADRO DE ACTIVIDADES PRIMER SEMESTRE DEL 2016

Objetivos de 1º de E.S.O.

El condicional Recordatorio: Conditional is used for 2 purposes.

Planificación / Programa

Transcripción:

PERIODO 1 HOT SPOT 1 GRADO: 5-6 INSTITUTO SAN CARLOS SISLENGUAS UNIVERSIDAD EAFIT PLAN DE TRABAJO GRADO 1-2 PERIODO SEMANAS EFECTIVAS 1 2 3 MES/FECHA S ENERO 18-22 ENERO 25-29 FEBRERO 1-5 LIBRO: HOT SPOT 1 QUINTO, SEXTO, SEPTIMO UNIDAD TEMA PAGINAS GRAMATICA VOCABULARIO TAREAS Presenta rse a uno mismo Señalar y pregunta r por objetos Decir hola y adiós Deletrear tu nombre Pregunta r por cosas en una tienda Agradece rle a alguien p.6-7 p.8-9 p.10-11 Verb be - is pronouns: it Adjectives: my, your Demonstrative pronouns this, that Verb be - am, is pronouns: he, she Indefinite articles: a, an Singular and plural nouns Demonstrative pronouns: these, those Números del 1-10 El alfabeto Números del 11-20 Comida Objetos del Colores Identificar y nombrar objetos de su entorno. Deletrea su nombre y el de sus compañeros Identificar y nombrar objetos en plural de su entorno. FECHA DE TAREA ene-27 feb-03 feb-09

4 5 6 7 FEBRERO 8-12 FEBRERO 15-19 FEBRERO 22-27 FEBRERO29- MARZO 4 y sobre otras personas Hablar sobre cómo te sientes p.14-15 p.16-17 y sobre otras personas p.18-19 Hablar sobre tus personas p.18-19 y cosas favoritas Verb be -is, am, words: where, what, how pronouns: I, you, he/she Adjectives: my, his, her Verb be: Am I? Are you? Is he/she? pronouns: we, they Países, nacionalidades Adjetivos de emociones / sentimientos Hacer y responder preguntas sobre la ciudad y país de origen de los compañeros de clase. Expresa y escribe cómo se siente. EXAMEN PARCIAL PERIODO 1 1 Deportes Meses Deportes Meses Encuesta a sus compañeros de clase y presenta los resultados Escribe una nota en la cual exprese ideas sobre feb-12 feb-19 mar-01 mar-08

PERIODO 2 HOT SPOT 1 GRADO: 5-6 8 Marzo 7-11 9 10 MARZO 14-18 Gente y países Revisión de la unidad p.20-21 p.22-23 Verb be: am, is, Punctuation: apostrophes pronouns: he, she, we, you, they Verb be: am, Possesive adjectives: his, her Países Profesiones Sentimientos Meses del año Alfabeto Números 1-20 EXAMEN FINAL PERIODO 1 MARZO 21-25 SEMANA SANTA MARZO 28- ABRIL 1 SEMANA DE MEJORAMIENTO Lee y extrae ón de un texto Completa preguntas y espacios en blanco en una oración Encuentra nombres de países y expresiones en una sopa de letras Ordena los meses de año correctamente mar-11 mar-18 11 ABRIL 4-8 My familia p.26-27 adjectives: my, his, her, its, our, their 's Familia Números 21-101 Presenta a su familia a través de diapositivas, utilizando lo aprendido en la lección. abr-12

12 13 ABRIL 11-15 ABRIL 18-22 My escritorio es un desorden! La ciudad de mis sueños p.28-29 p.30-31 Prepositions of place: in, on, under, next to Definitte article: the Singular and plural there is / there any en preguntas y respuestas negativas Lugs en la ciudad o el barrio Ubica objetos en una imagen de acuerdo a lo dictado por el docente. Realiza un mapa de la ciudad, ubicando los lugs más representativos. and / but El lugar There is/isn't - Lugs en la 14 donde There ciudad o el barrio Escribe un párrafo corto vivo ABRIL 25-29 p.32-33 /n't describiendo la ciudad donde vive. 15 MAYO 2-6 EXAMEN PARCIAL PERIODO 2 16 17 MAYO 10-13 MAYO 16-20 Un día muy ocupado Mi gran mochila Mi lonchera p. 38-39 p.40-41 p.42-43 Have got Preposiciones de tiempo: at, to, past Have got: questions a / an, some, any Have got: affirmative / negative Countable and La hora Materias del colegio Días de la semana Objectos del Comida Realiza un horario en una hoja donde muestre las materias y actividades que hace en la semana. Hace y responde preguntas sobre qué hay en su mochila. Describe lo que hay en la imagen de una lonchera. abr-15 abr-26 abr-29 may-17 may-20 may-23

uncountable nouns MAYO 23-27 18 MAYO 31-19 JUNIO 3 20 JUNIO 7-10 Mi colegio p.44-45 How many Objetos del Números 1-101 EXAMEN FINAL PERIODO 2 SEMANA DE MEJORAMIENTO Hace un dibujo de su colegio y hace oraciones sobre él. may-27