SESIÓN 3 PERIODISMO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN E INSTRUMENTO CULTURAL I. CONTENIDOS: 1. El periódic y su estructura. 2. Géners peridístics. 3. Técnicas para el análisis e interpretación de texts infrmativs. II. OBJETIVOS: Al términ de la SESIÓN, el alumn: Identificará ls elements estructurales del periódic cm text infrmativ frmadr de pinión pública. Cncerá el desarrll del peridism en Méxic. Analizará la definición y la estructura de ls géners peridístics. III. PROBLEMATIZACIÓN: Cmenta las preguntas cn tu Asesr y seleccina las ideas más significativas. Te mantienes infrmad de las nticias del día, lcales nacinales internacinales? Cuál periódic crees que sea el que infrma cn mayr veracidad? Cuál es el periódic que más te gusta? Pr qué? IV. TEXTO INFORMATIVO-FORMATIVO: 1. El periódic y su estructura El peridism rienta su intención cmunicativa mediante el relat de acntecimients recientes, cntempránes y de interés scial, al mism tiemp que expne pinines sbre ls misms. Tal es su bjetiv principal del peridism: infrmar y cmentar ls sucess relevantes que curren en el mund, en la nación, en la lcalidad, para rientar, frmar pinión pública y frecer publicidad. De ahí la imprtancia de cncer del periódic de leerl día cn día, y pr qué n, en un futur n lejan ser tu el prtagnista, el reprter, el redactr, el crrectr, quien de fe a ls lectres del acntecer, lcal, nacinal y mundial. Al periódic l pdríams definir cm el medi infrmativ publicad cada determinad tiemp cn el fin de frmar a la pinión pública. Es un impres al alcance de cualquier persna pr su cst y difusión y una fuente para la investigación dcumental. Las características del periódic sn: La regularidad en la publicación Su tiraje es de un vlumen muy ampli La actualidad y trascendencia de la infrmación Es generadr de pinión pública El siguiente cuadr te describe la estructura del periódic: Tamañ clásic estándar mide aprximadamente 43 cm. de anch pr 60 FORMATO cm. de alt. Cnsta de ch clumnas. Tamañ tablide cnsta de cinc clumnas y mide 40 cm. de alt pr 28 cm. de anch. Aparece en la primera plana, pr l general, al centr, cntiene el lgtip Títul y Lgtip nmbre del periódic Es la frase que resume ls ideales y aspiracines del periódic. Titulares y encabezads Indican la nticia principal, de frma llamativa, cn letras grandes y negritas. 11
Cintill Orejas Fechari Grabads Pie de grabad Text SECCIONES Es la segunda nticia del día puede aparece arriba de la cabeza del periódic. Si está situad en la parte inferir de la plana, se llama zapatilla. Aunque n tds ls periódics utilizan ests cintills. Sn ds espacis que aparecen a ambs lads de la cabeza (parte superir del periódic), se cupan cn anuncis infrmacines de última hra. N tds ls periódics l utilizan estas rejas. Aparece debaj del Títul lgtip, cntiene fecha del día, añ, tm, vlumen, númer del periódic, nmbre de su directr actual de ls fundadres. Sn las ftgrafías que ilustran una infrmación. Sn las explicacines alusivas que se clcan debaj de las ftgrafías. Se distribuye en clumnas, la nticia de mayr imprtancia en el frmat clásic se le cnce cm: Nticia de ch clumnas. Ls periódics dividen su infrmación en seccines: - Nticias nacinales - Nticias internacinales - Nticias lcales - Nticias plicíacas de nta rja - Sección de nticias deprtivas - Sección cultural - Sección de ntas de espectáculs - Sección de ntas sciales - Sección de finanzas, nticias bursátiles ecnmía - Sección de anuncis clasificads La estructura del periódic de frmat tablide es el siguiente: Títul y Lgtip Fechari Cintill Ftgrafía grabads Titular Encabezad 12
La estructura del periódic de frmat estándar es el siguiente: Títul y Lgtip Fechari Titular Encabezad Ftgrafía grabads Cintill Text Pie de grabad 13
2. Géners peridístics Pr géners peridístics entendems la serie de ntas infrmativas artículs que narran, cmentan indagan acntecimients de interés general de manera: Actual Oprtuna Veraz Periódica Para entender cm se escribe el peridism l dividirems en ls siguientes géners: Infrmativs Objetivs Nticia Reprtaje Clasificación de ls Géners Peridístics Editrial Artícul De pinión Clumna Subjetivs Ensay Entrevista Interpretativs Reseña Objetivs-Subjetivs Crónica Ls géners infrmativs tienen cm prpósit cmunicar las nticias de frma bjetiva sbre acntecimients recientes. Entre ells destacan la nticia y el reprtaje. Sn cnsiderads cm bjetivs, prque el peridista reprter reserva su pinión persnal, describe las incidencias de ls fenómens sciales narra events prtuns y relevantes. El peridism de pinión se centra más en el análisis y cmentari persnal desde la perspectiva y ls juicis de valr del peridista. Busca generar pinión pública y el recncimient, pr parte de ls lectres, sbre aquell que escribe. Orienta sbre las causas, cnsecuencias y relación de ls acntecimients en el cntext general en que curren. Su intención es reflexinar y dar pinines en trn a la nticia. Este es un géner peridístic que pdems cnsiderar cm subjetiv. Ls autres sn especialistas en ls temas; cm: plítica, ecnmía, sciales, espectáculs, cultura. El géner interpretativ híbrid frece un equilibri entre la infrmación y la pinión. El peridista reprter cntextualiza ls hech mediante un trabaj de investigación sbre el tema a tratar, est le permite fundamentar sus cmentaris de una manera más prfunda para brindar a ls lectres mayres elements de penetración al asunt. 3. Técnicas para el análisis e interpretación de texts infrmativs A partir de la clasificación de ls géners peridístics cm infrmativs-bjetivs, de pinión-subjetivs e interpretativs híbrids, abrdarems su estructura básica, prque en la sesión cuatr prfundicems en cada un de ells. 3.1. Géners infrmativs Ls géners infrmativs sn bjetivs y describen las diversas incidencias básicamente mediante la Nta Infrmativa, se estructura cn base en el esquema de la pirámide invertida y cntesta las siguientes preguntas en su entrada lead y las prfundiza en el cuerp: Quién? Qué? Cuánd? Dónde? Pr qué? Para qué? Cóm? El esquema de la pirámide invertida inicia cn el clímax del hech, seguid del interés secundari y pr últim ls detalles, dentand una imprtancia decreciente. El reprtaje tiene pr bjetiv ampliar la infrmación, investigand y dcumentand el hech sucess. + Clímax Detalles Secundari Desenlace - 14
3.2. Peridism de pinión El peridism de pinión es subjetiv; caracterizad pr el análisis y cmentari persnal. Busca que el lectr reflexine e interprete las nticias. Expresa una infrmación amplia, cn un lenguaje sencill, clar y precis. En el Editrial, se escribe siempre de frma manifiesta la pinión del periódic, n se firma; en el Artícul es el autr quien pina y firma; finalmente, en la Clumna además de cnservar la firma y pinión del autr, trata temáticas especializadas. El Ensay, está avalad pr la amplia trayectria del peridista, en él se manifiestan sus dtes literarias; busca la bella expresión, la emción viva y la transmisión de sus juicis de valr muy persnales. El peridism de pinión es argumentativ, así que su estructura presenta muchas variacines, a grandes rasgs antarems tres punts que deberán faltar en este géner: 1. Presentar el tema el hech a tratar cn la intención de cautivar la atención del lectr. 2. Analizar, discutir y argumentar ls hechs desde ls juicis de valr del peridista. 3. Termina el peridista dand sus cnclusines. 3.3. Géner interpretativ híbrid El géner interpretativ híbrid equilibra la pinión y la infrmación. La Entrevista es un diálg, una cnversación de un tema a través de un cuestinari cn preguntas libres estructuradas. Al terminar se deberá redactar, tituland y rganizand el text de frma lógica es decir cn una intrducción, desarrll y cnclusión. La Reseña, es una narración breve, en dnde un especialista de manera bjetiva describe las incidencias sbre la presentación de una película, un event cultural, deprtiv cultural. La Crónica es, un relat de ls acntecimients cnfrme se van realizand. Inicia cn una expsición sintética del hech y lueg describe el desarrll crnlógic. Ls texts peridístics afirmand que, ests están dirigids fundamentalmente pr seis preguntas básicas que rganizan su estructura, a saber: Pregunta Qué sucedió? Elements que intervienen en el prces de cmunicación Es el mensaje hech de que se cmunica Significad de la Pregunta Es de l que se habla: el hech Cóm sucedió? Manifiesta el Pre-text, Text y Cntext Narra el hech y sus circunstancias Qué riginó el hech? A quién se le cmunica? Quién cmunica? Para que se cmunica? Busca las causas que riginarn el hech Indica las características del receptr a quien se dirige el mensaje, y el códig que utilizará Identifica al emisr cn sus características y estil peridístic prpi Manifiesta la intención del emisr al dar a cncer el hech Indica el móvil del hech Dirigid al públic receptr cn sus características culturales prpias El emisr cn sus estil peridístic particular Frmación de pinión pública infrmada 15