2º BACHILLERATO DISTANCIA GUIA DIDÁCTICA: ELECTROTECNIA GRUPO Z2B IES FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS CURSO 2013-2014
ELECTROTECNIA 2º Bachillerato - DISTANCIA ÍNDICE 1. HORARIO Y PROFESORADO 2. MATERIAL DIDÁCTICO 3. DISTRIBUCIÓN DE LA MATERIA POR EVALUACIONES 4. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 5. RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA 6. ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
1. HORARIO Y PROFESORADO TUTOR HORARIOS DE TUTORÍA NOMBRE DE LA TUTORA COLECTIVA INDIVIDUAL OLGA LASSO ARÉVALO DÍA HORA DÍA HORA -TELÉFONOS DE CONTACTO: 916 525 466 916 526 216 -DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO DE CONTACTO: DISTANCIAGINER@HOTMAIL.COM EN LOS CORREOS QUE SE ENVÍEN, EN ASUNTO DEBE FIGURAR: PARA (NOMBRE DEL PROFESOR), ASIGNATURA, NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO, CURSO Y GRUPO. MARTES 18:40-19:30 LABORATORIO DE FÍSICA JUEVES 17:00-17:50 SALA DE PROFESORES 2. MATERIAL DIDÁCTICO 1. LIBRO DE TEXTO RECOMENDADO: ELECTROTECNIA 2ª BACHILLERATO. AUTORES: FIDALGO SÁNCHEZ, JOSÉ ANTONIO Y OTROS. EDITORIAL EVEREST. 2009
2. LOS ARCHIVOS DE EJERCICIOS QUE SE IRÁN ADJUNTANDO EN EL BLOG PERIÓDICAMENTE. 3.DISTRIBUCIÓN DE LA MATERIA POR EVALUACIONES LA SIGUIENTE DISTRIBUCIÓN ES ORIENTATIVA, POR LO QUE EL ALUMNADO DEBERÁ SEGUIR LA INFORMACIÓN QUE SE INCLUYA EN LA PÁGINA CORRESPONDIENTE DEL BLOG DE DISTANCIA. ESTA DISTRIBUCIÓN TEMPORAL PUEDE ESTAR SUJETA A ALGUNA MODIFICACIÓN QUE, EN EL CASO DE QUE SE PRODUZCA, SERÁ COMUNICADA SIGUIENDO LOS CAUCES HABITUALES. EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS Y CONTENIDOS PRIMERA BLOQUE 1: CONCEPTOS Y FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS BLOQUE 2: CORRIENTE ELÉCTRICA BLOQUE 3: CAPACIDAD ELÉCTRICA. CONDENSADORES SEGUNDA BLOQUE 4: ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA I BLOQUE 4 : ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUAII BLOQUE 5 : EL CAMPO MAGNÉTICO TERCERA BLOQUE 6 : LA INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA BLOQUE 7 : LA CORRIENTE ALTERNA BLOQUE 8 : CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA
4. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN - Cada examen de evaluación constará de ejercicios y problemas de la materia correspondientes con la programación realizados en las tutorías, y propuestos en el blog. - Dichos ejercicios serán de los sugeridos en el blog, o bien de las hojas de ejercicios que adjunte, o bien de los propuestos del libro. - En cada evaluación el alumno realizará un examen de las unidades programadas en dicha evaluación. Se os convocará a través de la página web del Instituto: www.iesginer.org (DISTANCIA), y yo también lo haré en mi blog. - Se realizará una recuperación por cada bloque de cada evaluación al principio del siguiente trimestre; que fijará Jefatura de Estudios. - Aprobarán por curso aquellos alumnos que tengan aprobadas las tres evaluaciones. - Si un alumno suspende una o más evaluaciones, se podrá examinar de dichas partes en un examen final en mayo. - El alumno que no apruebe en mayo, podrá realizar un examen GLOBAL extraordinario en septiembre. - AVISO IMPORTANTE: Se os recuerda que para poder aprobar la ELECTROTECNIA de 2º Bachillerato, debéis tener aprobada la Física y Química de 1º.
5. RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA EXISTEN DOS CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS PARA RECUPERAR, COMO YA HE EXPUESTO, EN EL APARTADO ANTERIOR, SI NO SE RECUPERARON TRAS CADA EVALUACIÓN.. A) JUNIO. LOS ALUMNOS QUE TENGAN PENDIENTES ALGUNA EVALUACIÓN O TODAS, SE EXAMINARÁN DE AQUELLAS PARTES NO SUPERADAS. B) SEPTIEMBRE. SE HARÁ UN EXAMEN GLOBAL DE TODOS LOS CONTENIDOS TRABAJADOS DURANTE EL CURSO. 6.ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DADO QUE SE TRATA DE UNA FORMACIÓN A DISTANCIA EL TIEMPO DE ESTUDIO DEBES ORGANIZARLO DE TAL MODO QUE TE PERMITA CUMPLIR LAS FECHAS DE REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES, Y EXÁMENES. PUEDES ORGANIZARTE COMO DESEES PERO UN POSIBLE MODO ES EL QUE TE OFRECEMOS A CONTINUACIÓN: 1. ES FUNDAMENTAL, SEGUIR SEMANALMENTE EL BLOG, DONDE SE OS IRÁN DANDO TODAS LAS PAUTAS Y EJERCICIOS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO ESTRUCTURADO DE LA MATERIA. 2. SI TENÉIS DUDAS, LOS QUE NO PODÁIS ASISTIR, NO DUDÉIS EN CONSULTARLAS A TRAVÉS DEL CORREO : DISTANCIAGINER@HOTMAIL.COM, PONIENDO EN ASUNTO LAS INDICACIONES QUE OS PUSE EN LA TABLA INICIAL. SI NO, TAMBIÉN PODÉIS LLAMAR A LOS TELÉFONOS INDICADOS EN LAS HORAS DE TUTORÍA INDIVIDUAL, PREGUNTANDO POR MÍ. BUENA SUERTE Y ÁNIMO!