MATERIAS DE BACHILLERATO (ECONOMÍA)

Transcripción

1 MATERIAS DE BACHILLERATO (ECONOMÍA) Economía de 1º de Bachillerato PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN: El propósito de la evaluación es el de regular el proceso educativo en su conjunto. Debe informarnos sobre la evolución de los alumnos, con el fin de tomar decisiones que reconduzcan el proceso en caso que sea necesario. Entre los instrumentos más característicos destacamos: 1. Las pruebas objetivas: periódicas en las que se comprobará el grado de asimilación de contenidos por parte del alumno, se procurará formular preguntas representativas de todos los contenidos que se pretendan evaluar. 2. Los trabajos escritos: comentarios de texto, cuestiones, ejercicios prácticos y pequeños trabajos de investigación, bien sean individuales o en grupo. 3. La observación directa del trabajo de los alumnos como procedimiento esencial para evaluar su progreso diario, se puede realizar esta técnica, para evaluar las actitudes y hábitos en relación con el trabajo, su interés y su participación en las tareas colectivas. 4. La asistencia: será un factor fundamental a la hora de aplicar el principio de evaluación continua. Se realizarán a lo largo del curso tres evaluaciones. En cada exámenes. evaluación se realizarán siempre que sea posible dos Si en el 1º examen se obtiene una nota de 5 o más se eliminara la materia correspondiente y se hará media con el 2º examen si en este obtiene más de 4. Si el alumno obtiene en el 1º examen una nota inferior a 5, en el 2º examen el alumno ira con toda la materia de la evaluación. El alumno superara la evaluación cuando la calificación obtenida sea 5 o mayor. Las calificaciones se establecen de acuerdo con lo expuesto en el apartado correspondiente a los criterios de evaluación y de calificación. Se realizará una recuperación por evaluación a los alumnos que no hubiesen obtenido la nota de 5 o superior.

2 Al final del curso se realizará un examen de recuperación al que tendrán que presentarse aquellos alumnos que no hubiesen aprobado una, algunas o todas las evaluaciones. El alumno que tenga suspensa una evaluación el examen se realizara de esa evaluación y cuando tenga suspensas 2 o más evaluaciones se examinará de todo el curso. Para los alumnos que no superen la materia en Junio convocatoria ordinaria, se presentaran a un examen, con toda la materia en Septiembre, que en líneas generales tiene la misma estructura que el examen de Junio. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: En las evaluaciones se valorara: 1. Un 85% la prueba escrita o examen que se realice durante la evaluación 2. Un 10% para valorar los distintos trabajos y actividades que realicen tanto de forma individual como colectiva. 3. Un 5% para valorar el interés y la actitud de los alumnos sobre la materia. Economía de la Empresa de 2º de Bachillerato PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN: El propósito de la evaluación es el de regular el proceso educativo en su conjunto. Debe informarnos sobre la evolución de los alumnos, con el fin de tomar decisiones que reconduzcan el proceso en caso que sea necesario. Entre los instrumentos más característicos destacamos: 1. Las pruebas objetivas: periódicas, en las que se comprobará el grado de asimilación de contenidos por parte del alumno, se procurará formular preguntas representativas de todos los contenidos que se pretendan evaluar. 2. Los trabajos escritos: trabajos y actividades sobre temas puntuales, tanto individual como colectivamente, con preguntas tipo test o tipo verdadero y falso. Actividades sobre temas de discusión sacados de artículos económicos de la prensa especializada y revistas económicas. Debates y comentarios sobre noticias de interés que surjan a lo largo del curso. Ejercicios prácticos y pequeños trabajos de investigación.

3 3. La observación directa del trabajo de los alumnos: como procedimiento esencial para evaluar su progreso diario. Se puede seguir esta técnica para evaluar las actitudes y hábitos en relación con el trabajo, su interés y su participación en las tareas colectivas. 4. La asistencia: será un factor fundamental a la hora de aplicar el principio de evaluación continua. Se realizarán a lo largo del curso tres evaluaciones. En cada exámenes. evaluación se realizarán siempre que sea posible dos Si en el 1º examen se obtiene una nota de 5 o más se eliminara la materia correspondiente y se hará media con el 2º examen, siempre que en este segundo se obtenga más de 4. El alumno superara la evaluación cuando la calificación obtenida sea 5 o mayor. Las calificaciones se establecen de acuerdo con lo expuesto en el apartado correspondiente a los criterios de evaluación y de calificación. Se realizará una recuperación por evaluación a los alumnos que no hubiesen obtenido la nota de 5 o superior. Al final del curso se realizará un examen de recuperación al que tendrán que presentarse aquellos alumnos que no hubiesen aprobado una, algunas o todas las evaluaciones. El alumno que tenga suspensa una evaluación el examen se realizara de esa evaluación y cuando tenga suspensas 2 o más evaluaciones se examinará de todo el curso. Para los alumnos que no superen la materia en Junio (convocatoria ordinaria), se realizarán unas clases de refuerzo en el mes de Junio con el fin de prepararles para el examen de Septiembre, que en líneas generales tiene la misma estructura que el examen de Junio. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: En las evaluaciones se valorara: 1. Un 90% las distintas pruebas escritas que se realicen durante la evaluación: Estas pruebas se desglosaran en cuatro partes : Sobre 10 puntos

4 1º parte: de 3 a 4 puntos: un test de 10 a 16 preguntas (cada pregunta mal contestada restara 0,1 puntos) 2º parte: de 2 a 3 puntos: La pregunta o preguntas teóricas del tema, definición de términos. 3ª parte: 1ª opción: 3 puntos Caso práctico o casos prácticos, o 2ª opción:3 puntos Un comentario de texto Respecto a la 3º parte unas pruebas tendrán comentario de texto y otras, uno o dos casos prácticos. 4º parte: Un punto para valorar redacción, faltas, presentación Un 5% para valorar los distintos trabajos y actividades que realicen tanto de forma individual como colectiva. 3.Un 5% para valorar el interés y la actitud de los alumnos sobre la materia.. ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN Y ATENCIÓN A PENDIENTES: A/ ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN: Se utilizarán conjunta o alternativamente los siguientes criterios: Realización de acuerdo con lo indicado en líneas superiores, exámenes de recuperación a aquellos alumnos que no hubieran superado alguna evaluación. Refuerzo de contenidos por medio de actividades individualizadas sobre objetivos no alcanzados por parte de algún alumno, en una cierta parte de la programación. B/ EVALUACIÓN A PENDIENTES: De forma periódica se convocará a los alumnos pendientes, para entrega de recursos y resolución de dudas. La materia se dividirá en tres partes, de cada una de las cuales se realizará el correspondiente parcial: el primero en Enero, el segundo en Marzo y el tercero en Mayo. Habrá un examen final en Mayo al que deberán presentarse aquellos que hubiesen suspendido o no se hubiesen presentado a alguno de los parciales indicados en el párrafo anterior. En el caso de los tres parciales suspensos se presentarán con toda la materia. En el caso de uno o dos parciales suspensos se presentarán sólo con los parciales suspensos. Al alumno pendiente se informará en todo momento sobre lo señalado arriba.

5 Fundamentos de Administración y Gestión de 2º de Bachillerato La calificación en cada evaluación constará de: Evaluación de los trabajos y pruebas escritas parciales que se irán pidiendo más el trabajo final en cada evaluación. 80% de la nota final. La actitud, el interés, la iniciativa, disposición al trabajo individual y en equipo, así como la asistencia a clase se pondera un 20%. Criterios de calificación de la recuperación: Los alumnos que no hayan alcanzado una calificación positiva en cada evaluación podrán recuperar mediante la presentación al profesor de actividades complementarias y/o la realización de una prueba relativa a los contenidos de la misma, sin perjuicio del carácter de evaluación progresiva. Criterios de calificación global del curso: La nota final tendrá en cuenta la evolución del alumno y su trabajo a lo largo de todo el curso teniendo en cuenta que deberá tener superadas todas las evaluaciones. Criterios de calificación de Septiembre: Se evaluará a través de trabajos mandados para el periodo vacacional y/o con examen escrito.