4. El alumno que copie durante un examen suspenderá la evaluación correspondiente. 5. Para aprobar la materia hay que aprobar las tres evaluaciones.

Transcripción

1 SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 1ºESO 1. Se realizará un examen parcial por cada una, dos o tres unidades didácticas estudiadas. Igualmente se propondrá al alumnado la realización de pequeños trabajos de investigación sobre los temas a desarrollar de forma que si además incluyen la exposición pública de los mismos pueden tener una valoración máxima de 1,5 puntos de la nota de evaluación. 2. Se realizara la nota media aritmética de los parciales realizados en cada evaluación, siempre que todos ellos superen la nota de 3 puntos. Esta media supondrá el 80% de la nota de evaluación. 3. El 20% de la nota procederá de los siguientes aspectos: Evaluación del cuaderno del alumno, comportamiento en clase (interés, esfuerzo cotidiano), correcta expresión oral y escrita (ortografía y sintaxis), exámenes de mapas en los dos primeros trimestres y sobre las lecturas señaladas en el tercer trimestre y que aparecen recogidas en el apartado correspondiente de la presente programación. 4. El alumno que copie durante un examen suspenderá la evaluación 5. Para aprobar la materia hay que aprobar las tres evaluaciones. 6. El alumno que suspenda una evaluación realizará una recuperación inmediatamente después de recibir las notas. 7. El alumno que suspenda en Junio se presentará con toda la materia en Septiembre. 8. La evaluación de Septiembre se basará en una prueba escrita que puntuará un 80% y en el cuaderno con las actividades de verano que se valorará hasta un 20 %. Estos criterios de calificación se informarán a los alumnos entregándoles un documento al comenzar el curso.

2 SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. 2º ESO. 1º- Se realizará un examen parcial cada dos temas estudiados. Se propondrá al alumnado la realización de pequeños trabajos de investigación sobre la temática desarrollada en los temas propuestos. Si además estos trabajos son expuestos tendrán una valoración máxima de 1,5 puntos en la nota de evaluación. 2º- Se realizará la media aritmética de los parciales realizados en cada evaluación, siempre, que todos ellos superen la nota de 3 puntos. Esta media aritmética supondrá el 80% del total de la nota de evaluación. 3º- El 20% restante de la nota total se evaluará a partir de: - Los trabajos de las dos lecturas recomendadas en el segundo y tercer trimestre (siendo obligatorio entregar el primer trabajo antes de las vacaciones de Semana Santa y, el segundo, antes del mes de mayo). Cada uno de los trabajos será valorado con 1 punto como nota máxima). - Los mapas de Geografía política que se estudiarán en el tercer trimestre (1 punto en total): España (CC.AA y provincias), Europa (UE), América, Asia, África. - El trabajo diario: deberes, preguntas orales, atención y participación en clase...se realizará un control del cuaderno del alumnado periódicamente, valorándose también la limpieza, orden, presentación... - La actitud de respeto hacia el profesorado, los compañeros/as.. 4º- El alumno que copie durante un examen suspenderá la evaluación 5º- El alumno que suspenda una evaluación realizará la recuperación inmediatamente después de recibir las notas. 6º- Para aprobar la materia hay que aprobar las tres evaluaciones. 7º- El alumno que suspenda en junio se presentará con toda la materia en septiembre. 8º- La evaluación de Septiembre se basará en una prueba escrita que puntuará un 80% y en el cuaderno con las actividades de verano que se valorará hasta un 20 %. Estos criterios de calificación se informarán a los alumnos entregándoles un documento al comenzar el curso y en la página web del centro.

3 SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. 2º ESO bilingüe. Se realizará un examen parcial por cada una o dos unidades didácticas estudiadas. Los exámenes estarán elaborados para poder evaluar el nivel de comprensión del alumno en los aspectos trabajados en lengua inglesa, no tanto su nivel de expresión. Por ello conllevarán preguntas tipo test, relación de conceptos mediante flechas, ejercicios de completar con términos geográficos o históricos textos formulados en inglés y definición de conceptos sencillos y que se puedan redactar en dos o tres líneas como máximo. Los contenidos explicados en castellano sí que incluirán preguntas de redacción más amplias. La puntuación de cada apartado se establecerá en cada uno de los ejercicios. 2. Se realizara la nota media aritmética de los exámenes parciales realizados en cada evaluación, siempre que todos ellos superen la nota de 3 puntos. Esta nota media de los exámenes parciales supondrá el 80% de la nota de evaluación. 3. El 20% de la nota procederá de los siguientes aspectos: Evaluación del cuaderno del alumno, comportamiento en clase (interés, esfuerzo cotidiano), correcta expresión oral y escrita (ortografía y sintaxis), exámenes de mapas en los dos primeros trimestres y sobre las lecturas señaladas en el tercer trimestre y que aparecen recogidas en el apartado correspondiente de la presente programación. 4. Para aprobar la materia hay que aprobar las tres evaluaciones. 5. El alumno que suspenda una evaluación realizará una recuperación inmediatamente después de recibir las notas. 6. El alumno que suspenda en Junio se presentará con toda la materia en Septiembre. 7.El alumno que copie durante un examen suspenderá la evaluación 8. La evaluación de Septiembre se basará en una prueba escrita que puntuará un 80% y en el cuaderno con las actividades de verano que se valorará hasta un 20 %. Estos criterios de calificación se informarán a los alumnos entregándoles un documento al comenzar el curso y en la página web del centro.

4 SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 3º ESO La evaluación a realizar será continua a través de los distintos instrumentos utilizados tales como la observación cotidiana por parte del profesor, el control de la realización de las tareas en el aula y en casa (Corrección de ejercicios, preguntas en el aula, actitud), y los exámenes. Se hace necesario que el alumno conozca los aspectos que van a ser fundamentales para su evaluación, por lo que se les repartirá a principio de curso el siguiente documento: Aspectos que marcan la evaluación de la asignatura: -Precisión conceptual -Utilización correcta del vocabulario geográfico. -Localización correcta de elementos físicos y políticos en los diferentes mapas estudiados. -Correcta expresión oral y escrita (Ortografía, sintaxis) Redacción fluida. -Análisis y desarrollo de los contenidos estudiados. -Análisis correcto de gráficos de diferente índole (Económicos, demográficos, climáticos) -Análisis de mapas temáticos variados. -Actitud correcta. -Esfuerzo. -Presentación puntual y adecuada de trabajos, exámenes y ejercicios. Este punto será condición indispensable para poder aprobar la asignatura. La evaluación quedará articulada de la siguiente forma: 1º Exámenes parciales: Se realizarán al menos dos exámenes por evaluación. Para poder hacer nota media la calificación de cada examen no debe ser inferior a 3.Este apartado supondrá el 70% de la nota de la evaluación. 2º Valoración de otros aspectos: Los controles de mapas realizados en cada evaluación supondrán el 10% de la nota. Los trabajos sobre las lecturas que se anunciarán oportunamente, el trabajo diario, el interés por la asignatura y la actitud, supondrán el 20% de la nota de cada evaluación. Para aprobar hay que obtener una nota de 5, en caso contrario el alumno realizará una recuperación inmediatamente después de realizada la sesión evaluadora. Para aprobar el curso es necesario aprobar las tres evaluaciones. El alumno que copie durante un examen suspenderá la evaluación El alumno que obtenga calificación negativa en Junio se examinará de toda la materia en Septiembre. La evaluación de Septiembre se basará en una prueba escrita que puntuará un 80% y en el cuaderno con las actividades de verano que se valorará hasta un 20 %. Este documento se publicará en la página web del centro.

5 SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. 4ºESO 1. Se realizará un examen parcial por cada dos unidades, si bien este proceso, debe entenderse de forma flexible y en función del desarrollo del curso. 2. Se realizará la media aritmética de los parciales realizados en cada evaluación, siempre que todos ellos superen la nota de 3 5 puntos. Esa media aritmética supondrá el 80% del total de la nota de la evaluación. 3. El 20% de la nota total se evaluará a partir de la observación del profesor sobre los aspectos de esfuerzo, comportamiento en clase, actitud positiva ante la materia y lo referido al apartado 4º. 4. Realización de los siguientes trabajos: (es condición indispensable presentar estos trabajos para aprobar la asignatura) Lectura y prueba escrita sobre un libro de lectura (novela histórica), relacionada con el periodo histórico que estudiamos, a determinar por el Departamento de Sociales y computará hasta 1 punto de la nota en la 2ª o 3ª Evaluación. Otras posibles actividades y trabajos que surjan a lo largo del presente curso académico. 5. El alumno que suspenda la evaluación, realizará una recuperación inmediata a la finalización del periodo evaluador. 6. El alumno que copie durante un examen suspenderá la evaluación 7. Para aprobar en junio será necesario aprobar las tres evaluaciones. 8. En junio el profesor correspondiente podrá dar una nueva oportunidad de recuperar a los alumnos que lo necesiten. Si el alumno concreto sólo ha suspendido una evaluación, realizará la prueba sobre esa materia, si ha suspendido dos o más realizará un examen de toda la materia. 9. El alumno que suspenda en junio deberá presentarse con toda la materia en Septiembre. 10. La evaluación de Septiembre se basará en una prueba escrita que puntuará un 80% y en el cuaderno con las actividades de verano que se valorará hasta un 20 %. Se publicará en la página web del centro.

6 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. 4º ESO Bilingüe. Para evaluar a los alumnos tendremos muy en cuenta su trabajo individual y puntuaremos los siguientes aspectos: - Cuaderno de clase y trabajo práctico diario. A este respecto, se tendrá en cuenta la puntualidad en la entrega de las actividades y trabajos de cada unidad didáctica. - Realización de trabajos individuales acerca de los principales personajes de la historia de los siglos XIX y XX. - Buena ortografía, expresión oral y escrita cuidada. - Interés por la asignatura y buena actitud en el aula. - Pruebas escritas periódicas, que incluirán cuestiones teóricas y prácticas. La nota obtenida en cada evaluación y de final de curso será el resultado de calificar y valorar los siguientes apartados: El 70% de la nota se obtiene de los exámenes. Se realizarán al menos dos exámenes por evaluación. Para que entre estas notas se pueda hacer media, ninguna debe ser inferior a tres. De este porcentaje asignado al examen, el 10% del mismo corresponderá a una prueba oral en la que se valorarán los conocimientos específicos de la materia amén del nivel y fluidez en la expresión oral en esta segunda lengua. El 20% el trabajo diario valorado sobre el cuaderno, trabajos, marcha diaria en clase... El 10% restante se reserva para la actitud del alumno en clase y su interés por la asignatura. Con respecto a la ortografía en los exámenes se rebajará la nota 0,1 puntos por cada falta de ortografía hasta un máximo de 1 punto. El alumno ha de traer siempre los materiales de trabajo adecuados (libro, cuaderno, bolígrafos, lápices, etc.) para el normal desarrollo de la clase. El no hacerlo de manera reiterada (más de dos días seguidos en una semana o cuatro en un período de quince días) detraerá 0,5 puntos de la nota de la evaluación. Si un alumno no presenta los trabajos requeridos en el tiempo establecido quedará suspensa la evaluación Después de cada evaluación los alumnos suspensos realizarán una prueba de recuperación. Si no se superase, tendrán una nueva oportunidad de recuperar a final de curso de la siguiente manera: en caso de tener una sola evaluación suspensa se recuperará esa única evaluación y si son más de una las evaluaciones suspensas el alumno tendrá que realizar un examen global. Esta última prueba será voluntaria para los alumnos que hayan aprobado todas las evaluaciones y les serviría para subir nota. Para aprobar la asignatura el alumno deberá haber aprobado cada una de las evaluaciones. La nota final del curso será la media de las tres evaluaciones. Aquellos alumnos que no aprueben la asignatura en junio deberán realizar una recuperación extraordinaria en septiembre, de todos los contenidos de la asignatura. Para aprobar la asignatura la nota deberá ser igual o superior a CINCO. Cualquier conducta fraudulenta (copiar, intercambiar folios, facilitar contenidos a un compañero, etc.) durante la realización de alguna prueba de examen comportará la interrupción inmediata de la misma para el alumno o alumnos afectados, y su calificación como CERO.

7 Sistema de Evaluación y Calificación Historia del Mundo Contemporáneo. Se realizará un examen parcial cada dos o tres temas, la nota de evaluación será la media aritmética de todos los realizados en el período de evaluación. Esa nota media sólo se establecerá cuando en todos los parciales se haya obtenido una nota de 4 puntos o superior, en caso contrario la evaluación se considerará no superada. Será obligatoria la lectura de una novela histórica. El profesor facilitará listado de posibles lecturas a realizar. Para aprobar se necesita una nota mínima de 5 puntos. El alumno que suspenda una evaluación realizará un examen de recuperación inmediatamente a la recepción de las notas. La nota final será la media de las tres evaluaciones, siempre que se haya obtenido en todas ellas la calificación de 5 puntos o superior. El alumno que suspenda en Junio se presentará en Septiembre con toda la materia. Los exámenes se compondrán de preguntas diversas: Definición de conceptos, preguntas de desarrollo y pruebas prácticas del mismo tipo de las realizadas en clase. El alumno que copie durante un examen suspenderá la evaluación Se publicará este documento en la página web del centro.

8 SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. Geografía Bach. 1º Tipo de examen: La selectividad será el modelo de examen que se aplicará, calificándose de idéntica manera, en las proporciones de los diversos tipos de ejercicios y en cuanto a la ortografía y redacción. Esto no obsta para que, excepcionalmente se realice algún pequeño examen, de menos valor, sobre alguna materia concreta. 2º Se realizará, al menos, un examen por evaluación. En caso de hacer más, y de tener los exámenes una cantidad de materia desequilibrada, se avisará de la proporción en que contará cada examen en la calificación de la evaluación. 3º Para poder aprobar, los exámenes tendrán que calificarse al menos con 4 el de menos valor ( y compensarse, si se puede, con otro en caso de realizarse. En mayo la nota para aprobar será 5 y con menos de 5 no habrá redondeo al alza; (en los otros casos se puede hacer a partir de la nota entera más 0,5) 4º La materia es acumulable, en el caso de los mapas físicos y políticos y de los conceptos. Será imprescindible para aprobar la materia, presentar las prácticas propuestas por el profesor de la materia. 5º En el caso de copia, o intento de copia, toda la materia irá a mayo, no pudiéndose obtener más que un 5. 6º La recuperación se hará por un único examen en la evaluación siguiente a la suspendida (en el caso de la 3ª, solo se tendrá la oportunidad final de mayo). 7º El alumno con más de una evaluación suspensa al final del curso, se examinará de toda la materia. Este documento se publicará en la página web del centro.

9 Criterios de Evaluación y Calificación. Hª de España (Bachillerato). Hemos procurado adaptar el sistema de Evaluación a las normas de las Comisiones Armonizadoras de las PAU. 1. La Evaluación será continua a lo largo del año. 2. Se realizará al menos un examen por evaluación, siguiendo el modelo de las pruebas PAU: Conceptos: 4 preguntas con valoración de 2 puntos (0,50 puntos cada uno) Temas: Divididos en el 50%, es decir, la mitad de un tema con puntuación de 3 puntos y la mitad de otro tema con puntuación también de 3 puntos, por tanto, la suma de ambas puntuaciones dará un valor total de 6 puntos. Preguntas breves : Valoración máxima de 2 puntos (1 punto cada una). 3. En caso de realizarse más de un examen por evaluación, la nota de Evaluación correspondiente será la siguiente según los casos: a) Alumnos que aprueben el primer y segundo parcial obtendrán la nota resultante de la media aritmética entre ambos exámenes b) Los alumnos que suspendan uno de los 2 parciales a partir de un 4 y aprueben el otro obtendrán la media aritmética entre ambos. c) Los alumnos que suspendan ambos parciales con menos de 5 tendrán la Evaluación correspondiente suspensa. d) Los alumnos que suspendan un parcial con menos de 4 y aprueben el otro parcial tendrán la Evaluación suspensa, aunque la media aritmética diera un aprobado. e) Aquellos alumnos que durante la realización de un examen utilicen cualquier técnica para copiar tendrán la Evaluación suspensa y sólo la podrán recuperar en el examen final de mayo. 4. Las Evaluaciones suspendidas se recuperarán en el Examen Final de curso (mayo) del siguiente modo: - Los alumnos que suspendan una Evaluación (la 1ª, la 2ª o la 3ª) sólo tendrán que recuperar la suspendida. - Los alumnos que suspendan 2 Evaluaciones, al corresponder los contenidos a más del 50% del temario, tendrán que examinarse de todos los contenidos del temario de la asignatura en el Examen Final (mayo) - Los alumnos que suspendan las 3 Evaluaciones, lógicamente tendrán que examinarse de todos los contenidos del temario de la asignatura en el Examen Final (mayo). - Los alumnos que suspendan en la Convocatoria de Mayo tendrán que examinarse de todos los contenidos del temario de la asignatura en la Convocatoria de Septiembre. 5. La nota final de curso será la resultante de la media aritmética de las 3 Evaluaciones realizadas. 6. Si algún alumno que haya aprobado la asignatura, desea subir la nota para mejorar la puntuación de su expediente académico, tendrá la posibilidad de presentarse al Examen Final (mayo) pudiendo elegir entre las 2 opciones que permiten las pruebas PAU ( 1ª o 2ª parte del Temario). Este examen extraordinario tendrá el doble de valor en la nota final ( se multiplica por 2 la nota obtenida en el examen) y hará media ( se divide entre 3 ) con la nota que el alumno haya obtenido de la media de las 3 evaluaciones realizadas. Se publicará en la página web del centro.

10 CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. Hª del Arte (Bachillerato) Hemos procurado adaptar el sistema de Evaluación a las normas de las Comisiones Armonizadoras de las PAU. -Se realizarán exámenes parciales al menos cada 3 unidades (dos o tres por evaluación, según el desarrollo de los contenidos). Estos exámenes parciales seguirán el modelo de las pruebas PAU: - Tema: Valoración máxima de 3,25 puntos. - Comentario de tres imágenes a elegir entre cinco propuestas de imágenes relacionadas con los temas correspondientes. (3,75 puntos) - Conceptos. Seis (tres puntos) 1 En cada Evaluación el alumnado realizará al menos dos exámenes parciales. La nota de la evaluación correspondiente será la siguiente según los casos: a. Alumnos que aprueben el primer y segundo parcial obtendrán la nota resultante de la media aritmética entre ambos exámenes. b. Los alumnos que suspendan uno de los dos parciales a partir de un tres (3) y aprueben el otro examen parcial, obtendrán la nota resultante de la media aritmética entre ambos. c. Los alumnos que suspendan ambos parciales con menos de cinco (5), tendrán la evaluación correspondiente suspensa d. Los alumnos que suspendan un parcial con 3 o menos de 3 y aprueben el otro parcial tendrán la evaluación suspensa (aunque la media aritmética diera un aprobado) 2 Las Evaluaciones suspendidas se recuperarán en el Examen Final de Curso (junio) del siguiente modo: - Los alumnos que suspendan una Evaluación (la 1ª, la 2ª o la 3ª) sólo tendrán que recuperar la suspendida. - Los alumnos que suspendan 2 Evaluaciones, al corresponder los contenidos a más del 50% del temario, tendrán que examinarse de todos los contenidos del temario de la asignatura en el Examen Final (junio) - Los alumnos que suspendan las tres Evaluaciones, lógicamente tendrán que examinarse de todos los contenidos del temario de la asignatura en el Examen Final (junio) - Los alumnos que utilicen cualquier método para copiar en los exámenes suspenderán la evaluación - Los alumnos que suspendan en la convocatoria de Junio tendrán que examinarse de todos los contenidos del Temario de la asignatura en la Convocatoria de Septiembre. Este examen consistirá en una prueba semejante a la prueba de selectividad. 3 La nota final de curso será la resultante de la media aritmética de las tres Evaluaciones realizadas. 4 Si algún alumno que haya aprobado la asignatura, desea subir nota para mejorar la puntuación de su expediente académico, tendrá la posibilidad de presentarse al Examen Final (junio) pudiendo elegir entre las 2 opciones que permiten las pruebas PAU (1ª parte o 2ª parte del Temario). Este examen extraordinario tendrá el doble de valor en la nota final (se multiplica por 2 la nota obtenida en el examen) y hará media (se divide entre tres) con la nota que el alumno haya obtenido de la media de las tres evaluaciones realizadas.