Bloque temático I. Planear el proyecto de animación en 2D a partir de los requeriemientos del cliente

Documentos relacionados
PROGRAMACIÓN. UNIDAD II. ALGORITMO PROFA : HAU MOY

Diseño Estructurado de Algoritmos

TECNICO SUPERIOR EN INFORMÁTICA EMPRESARIAL MÓDULO INTRUCCIONAL

Guía práctica de estudio 05: Diagramas de flujo

En 1965 se hizo el primer video personal con una intención artística.

Algoritmos. Medios de expresión de un algoritmo. Diagrama de flujo

Desde los programas más simples escritos en un lenguaje de programación suelen realizar tres tareas en forma secuencial.

CAPÍTULO 3. Metodología para la elaboración de. manuales de procedimientos

ENSAYOS MULTIMEDIA: guión y guión gráfico.

Métodos para escribir algoritmos: Diagramas de Flujo y pseudocódigo

Algoritmos y solución de problemas. Fundamentos de Programación Otoño 2008 Mtro. Luis Eduardo Pérez Bernal

Formato para prácticas de laboratorio

Computación II. Introducción a Visual Basic

2. EXPRESIONES 3. OPERADORES Y OPERANDOS 4. INDENTIFICADORES COMO LOCALIDADES DE MEMORIA

Estructuras de control

Control de Flujo. Estructuras de Control! Experiencia Educativa de Algorítmica CONTROL DE FLUJO

Estructuras en LabVIEW.

Capítulo 16. Diagrama de Clases UML

Estructuras de Control

Programación en java. Estructuras algorítmicas

La resolución de un problema

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓNICO.

Profesor(a): M. A. Zeferino Galarza Hernández

Elaboración de Presentaciones Gráficas por Computadora. Francisco Juárez García

Introducción a la programación

UNIDAD I. ALGORITMOS

Análisis y Manejo de datos en Excel 2013 con tablas, funciones y tablas dinámicas

GUIA PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS. Cuadro N 1: Preguntas básicas para organizarnos en la formulación de proyectos

Java Avanzado. Guía 1. Java Avanzado Facultad de Ingeniería. Escuela de computación.

Taller 1 Utilización eficaz de hojas de cálculo Excel

3.1. Administración de la medición y de la información estratégica:

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD UN HOMBRE, DOS MUJERES AUTOR/A FERMÍN DOMÍNGUEZ, SARAH K. FOX, NELA JUSTO Y ENRIQUE DEL REY

Guía para la preparación de prontuarios

ESTRUCTURAS ALGORITMICAS

Formularios. Contenido TECNOLOGÍA WORD

Tablas: Modificar o cambiar el tipo de datos de un campo

Microsoft PowerPoint 2013 (Completo)

INGENIERÍA DEL SOFTWARE

: Algorítmica y Estructura de Datos I

Se necesita algo que encienda una ampolleta, interruptor o controlador. Se necesita que la ampolleta se encienda y se apague.

Beneficios de esta estrategia didáctica

Cristian Blanco

CAPITULO II. ENTIDADES PRIMITIVAS PARA EL DESARROLLO DE ALGORITMOS

UNIÓN INTERNACIONAL DE TELECOMUNICACIONES RED DIGITAL DE SERVICIOS INTEGRADOS (RDSI) ESTRUCTURA GENERALES

Normas Estatales Fundamentales Comunes

Seminario Webquest IES Playa Honda 2010/2011 1

Constante: Una constante es un dato numérico o alfanumérico que no cambia durante la ejecución del programa.

CUADERNO DE EJERCICIOS Y PRACTICAS EXCEL AVANZANDO

FORMATO CONDICIONAL EN EXCEL

SILABUS Al termino de la asignatura, el estudiante:

Metodología para la solución de problemas programables

MICROSOFT POWERPOINT 2010

Es toda la información que utiliza el computador. Según sea la información que guardemos en los datos, se clasifican en los siguientes tipos:

MÉTODO SINGAPUR. Para la enseñanza de Matemáticas

Ficha de Aprendizaje N 1

Lectura complementaria

PRACTICUM II CUARTO CURSO DE GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y DE EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO

Fundamentos de Programación Visual Basic

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Metodología Scrum. Entregables para la primera Fase

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ASIGNATURA GUION

Capítulo 4. Lógica matemática. Continuar

VÍDEOS INTERACTIVOS CON DESCARTES

Taller de Resolución de Problemas Computacionales

Una base de datos de Access puede estar conformada por varios objetos, los más comunes son los siguientes:

PRÁCTICA 1.BASE DE DATOS ACCESS

CICLO DE NIVELACION ARQUITECTURA FEBRERO/MARZO 2016

la solución a una ecuación cuadrática solicitando al usuario los términos de dicha ecuación.

Tema: Entorno a C# y Estructuras Secuenciales.

Para esta caso, les presentaré a Panchito:

Criterios de Evaluación de un curso que utiliza Aprendizaje Orientado a Proyectos

Profesor(a): Lic. Aracely Peñafiel Nájera

Procesos de la Dirección de Proyectos para un proyecto

CUARTO GRADO B DE EDUCACIÓN PRIMARIA

INTRODUCCIÓN a la Web 2.0

El Proceso Psicodiagnóstico y las Técnicas Proyectivas.

NOMBRE DEL TALLER PROFESOR JUSTIFICACIÓN A QUIÉN VA DIRIGIDO

FÓRMULAS Y FUNCIONES

CURSO: 1º LENGUA Y LITERATURA

4. Operadores Operador asignación

Vamos a profundizar un poco sobre los distintos tipos de datos que podemos introducir en las celdas de una hoja de cálculo

Nombre de la asignatura: Algoritmos y Lenguajes de programación.

UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL TIANGUISTENCO

Acerca del proceso de creación de un videojuego

Algoritmos de personajes locos

Unidad Didáctica 2. Elementos básicos del lenguaje Java Tipos, declaraciones, expresiones y asignaciones

MANUAL DE PRÁCTICAS DEL TALLER DE PROGRAMACIÒN PRACTICA NO.6

ORIENTACIONES GENERALES PARA FORMULACIÓN DE UN NUEVO PROYECTO DE MEMORIA DE TÍTULO Carrera de Sociología Universidad de Chile

Taller: Planificación con Matriz de Marco Lógico. Vólker Gutiérrez Aravena Presidente Cultura Mapocho

5.3 CREAR FORMULARIOS

Estructura de Datos: Archivos

WorkManager E.D. Manual guía de usuario Diseñador de formularios

Herramientas de Programación. M.C. Juan Carlos Olivares Rojas

c). Conceptos. Son los grupos o conceptos que se enlistan en las filas de la izquierda de la tabla

UNDÉCIMA CONFERENCIA DE NAVEGACIÓN AÉREA. Montreal, 22 de septiembre - 3 de octubre de 2003

1. Polinomios. 2. Ecuaciones de segundo grado. 3. Soluciones de una ecuación de segundo. grado. Problemas. 4. Sistemas de ecuaciones

Campañas de Publicidad. Sesión 7: Estrategias publicitarias. Segunda parte.

2. METODOLOGÍA. Los tipos fundamentales de Estudios de Investigación, como nos recuerda Bavaresco, son cuatro:

Nuevo México PreK Formas de colección para el portafolio de los resultados de la educación temprana

Profesor(a): Ing. Miriam Cerón Brito

Transcripción:

Bloque temático I 1 Planear el proyecto de animación en 2D a partir de los requeriemientos del cliente

Guion BLOQUE TEMÁTICO I 2 Es un escrito detallado en el que se expone todo los elementos necesarios para la elaboración de una animación, programa de televisión, radio o una película. Es importante por qué? Articula el relato Organiza la producción Planifica la realización Concepto de guion literario Es la narración ordenada de la animación que se desarrollara, incluye la acción, diálogos y ambientes. Tipos de guion literario Guion adaptado se desarrollan a partir de una obra ya realizada. Hay distintos grados de adaptación: Adaptado: sigue con la mayor fidelidad posible la obra original. Basado en una obra literaria: mantiene la historia, pero reduce situaciones y personajes. Inspirado en una determinada obra: tomando como punto de partida una situación, un personaje, una anécdota desarrolla una nueva estructura. Recreado: la fidelidad a la obra es mínima y el guionista efectúa todo tipo de cambios. Adaptación libre: sigue el hilo de la historia, el tiempo, los personajes y las situaciones creando una nueva estructura enfatizando determinados elementos dramáticos de la obra original. Guion Original es un desarrollo original de la trama, escenarios, situaciones y personajes. Qué hacer antes de comenzar el guión literario? Tener claridad en qué se contara Quienes son los personajes que intervendrán En qué época se desarrolla la narración

Cómo elaborar un guion literario? Titulo Nombre de la Animación Personaje Descripción de nombres Tipo de Original o adaptado y poner el nivel de adaptación a que se refiere guion Autor Nombre del creador o adaptador 3 Escena Descripción Diálogos Numero secuencial que permite el orden La narración de la acción, los personajes y los ambientes que intervienen en la escena. El nombre del personaje y lo que dice cada uno de ellos. Concepto de storyboard Es contar una historia con pocas imágenes secuenciadas y acompañadas de textos, se basa en el guion literario. Cada cuadro de imagen presenta la idea principal de cada escena y lo que se pretende mostrar. Cuál es su función? Detalla las principales líneas de la animación Calcula la duración de cada escena Permite tomar decisiones en cuanto a las dudas surgidas en el guion literario Por qué es importante? Ahorra tiempo y esfuerzo Ayuda a entender la idea a lograr. Permite corregir de inmediato posibles errores. Explorar rápidamente diferentes ideas. Se identifican los recursos a usar. Cómo elaborar un storyboard? Escena Narración Tomas, Tipo de plano, movimiento de cámara Numero de escena Del guion literario, debes extraer el texto del narrador. Divide en esta columna en tantos textos como fragmentos como desees. Recuerda que es importante su brevedad: el vídeo debe incluir silencios que ayuden a resaltar las imágenes. Una vez escrito el texto, piensa en las imágenes que deseas tomar para mostrar y explicar lo que la voz está narrando. Combina planos a medida que son mencionados en la voz. Un texto debe contener múltiples planos. Es preferible que las imágenes duren más tiempo Dibujo o Imagen Intenta dibujar algún fotograma del plano que has descrito en la columna anterior.

La narración no debe contar lo que se ve en la película, sino aportar información y explicar lo que se va a ver. que el texto, de modo que se produzcan frecuentes silencios de voz. 4 Concepto de guion técnico Es la adaptación del guion literario al medio audiovisual al que se va a llevar a cabo, puede ser que sea para versión de Película, Animación, Novela o Radio. En ella se precisan los tecnisismos propios del medio, en el caso del guion técnico para animación se hace referencia a los a los efectos, los tipos de archivos a utilizar y las interacciones que se llevaran a cabo por los usuarios. Cómo elaborar un guion técnico? No. Escena Texto Indicaciones Necesidades técnicas Explicación Eventos Ilustración Foto Animación Audiovisual Descripción de la escena Indica textos que aparecerán en la animación Acciones que se realizaran por parte del usuario o los efectos que se esperan Indicar tipo de ilustración que se quiere tener Indicar tipo de foto que se quiere tener Explicar animación o animaciones que se tienen que producir Tipo musicalización que se espera y sonidos Actividad de Aprendizaje 1 Instrucciones: De los siguientes enunciados, subraya la respuesta correcta 1. Contiene la descripción de los archivos y efectos que se emplearan en la animación a. Guion Literario b. Guion Técnico c. Storyboard d. Narración 2. Describe detalladamente los sucesos, personajes y ambientes que se emplearan en la animación a. Guion Literario b. Guion Técnico c. Storyboard d. Narración 3. Se vale de una imagen que detalla con precisión la animación a. Guion Literario b. Guion Técnico c. Storyboard d. Narración

4. Apartado del guion literario en el que se describen los personajes y las líneas que han de decir 5 a. Personajes b. Diálogos c. Narración d. Descripción 5. Tipo de guion literario que se basa en una narrativa de obra ya realizada a. Original b. Recreado c. Adaptación libre d. Adaptado 6. Tipo de guion literario que se basa en la idea de genuina de una persona a. Adaptado b. Basado en una obra literaria c. Adaptado en una obra determinada d. Original 7. Nivel de adaptación de un guion literario en la que la fidelidad de la obra es mínima a. Basado en una Obra literaria b. Recreado c. Adaptación libre d. Adaptado en una obra determinada 8. Nivel de adaptación de un guion literario en la se crea una nueva estructura de la historia a. Basado en una Obra literaria b. Recreado c. Adaptación libre d. Adaptado en una obra determinada 9. Nivel de adaptación de un guion literario en la se crea una nueva estructura de la historia a. Basado en una Obra literaria b. Recreado c. Adaptación libre d. Adaptado en una obra determinada 10. Una de las características de esta metodología es que se determinan los tiempo de duración de cada escena a. Guion Literario b. Guion Técnico c. Storyboard d. Narración Valor por reactivo 3 pts Actividad de Aprendizaje 2 Instrucciones: Elabora un mapa mental para dar respuesta a las siguientes preguntas Total del apartado 30 pts 1. Explica en que radica la diferencia entre el guion técnico, el Storyboard y el guion literario 2. Cuáles son los objetivos de cada una de estas metodologías? 3. Cuáles son las etapas para la producción audiovisual y en que consiste cada una de ellas? Valor por reactivo 10 pts Total del apartado 30 pts

Actividad de aprendizaje 3 6 Elabora el Guion Literario, Storyboard y Guion Técnico que se empleó para producir la animación de Huevocartoon Inédito: Campaña contra el Cigarro Total del apartado 40 pts

I. INSTRUCCIONES: Dibuja el símbolo que corresponde de acuerdo con su función. Símbolo Función En un diagrama de flujo este símbolo, permite hacer cálculos y asignar valores. En un diagrama de flujo este símbolo, se emplea para especificar los datos de entrada y salida de datos. En un diagrama de flujo este símbolo, se utiliza para conectar dos partes del diagrama en diferentes páginas. En un diagrama de flujo este símbolo, permite evaluar una condición en su interior y dependiendo del resultado de la selección, se sigue uno de los caminos establecidos. En un diagrama de flujo este símbolo, nos sirve para indicar la dirección que sigue la información. En un diagrama de flujo este símbolo se utiliza para representar la salida de resultados. En un diagrama de flujo este símbolo se utiliza para conectar dos partes de un diagrama en una misma hoja. II. INSTRUCCIONES: Anota en el paréntesis la letra que corresponda a la opción correcta. 1. ( ) Son identificadores que pueden cambiar su valor durante la ejecución del programa. a) Los datos tipo booleanos b) Los datos tipo numérico c) Las constantes d) Las variables 2. ( ) son aquellas estructuras en las que las acciones se ejecutan un número determinado o definido de veces y dependen de un valor predefinido o el cumplimiento de una determinada acción que se comprueba al final del bucle. a) Las estructuras algorítmicas repetitivas b) Las estructuras algorítmicas selectivas c) Las estructuras algorítmicas secuenciales d) Las estructuras algorítmicas combinadas 3. ( ) Son identificadores que no cambian su valor durante la ejecución del programa. a) Los datos tipo booleanos b) Los datos tipo numérico c) Las constantes d) Las variables

4. ( ) Son aquellas estructuras que muestran, que de una acción le sigue la otra, y así sucesivamente. a) Las estructuras algorítmicas repetitivas b) Las estructuras algorítmicas selectivas c) Las estructuras algorítmicas secuenciales d) Las estructuras algorítmicas combinadas 5. ( ) Son una serie de pasos, procedimientos o acciones que llevan una secuencia lógica y sistemática que nos permiten alcanzar un resultado o resolver un problema. a) Los algoritmos b) Los diagramas de flujo c) Los programas d) Las estructuras de control 6. ( ) Son aquellas estructuras donde se ejecuta una acción cuando se cumple una condición. Si al evaluar la condición es verdadera, entonces se ejecuta la acción o acciones. a) Las estructuras algorítmicas repetitivas b) Las estructuras algorítmicas selectivas c) Las estructuras algorítmicas secuenciales d) Las estructuras algorítmicas combinadas 7. ( ) En PHP Cuál es el carácter utilizado para separar instrucciones? a) : b) ; c), d). 8. ( ) En PHP Cuál de los siguientes nombre de variables no es válido? a) $flag b) $NUMERO c) $5estrellas d) $_valor 9. ( ) Estos datos hacen referencia a un único valor y ocupan un espacio de memoria, los cuales contienen a los datos numéricos, carácter y lógicos. a) Tipos de datos simple b) Tipos de datos estructurado c) Tipos de datos Boleanos d) Tipos de datos Cadena 10. ( ) En PHP las variables $num y $Num serían dos variables diferentes: a) Verdadero b) Falso 11. ( ) En PHP los identificadores (nombres) de las constantes suelen llevar al inicio este signo $. a) Verdadero b) Falso